法學實踐性教學理論與實施

法學實踐性教學理論與實施

《法學實踐性教學理論與實施》是2015年4月法律出版社出版的圖書,作者是趙海燕。

基本介紹

  • 書名:法學實踐性教學理論與實施
  • 作者:趙海燕
  • 出版社:法律出版社
  • 出版時間:2015年4月
  • 頁數:296 頁
  • 定價:48 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787511877710
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書主要分為兩個部分:理論與實施。理論部分探討了法學實踐性教學的相關理論,釐清了相關概念,形成了一套操作性較強的研究方法。實施部分以學生報告、總結評估等內容為主,用生動的案例和教學成功展現了法學實踐性教學的研究成果,對於推動我國法學實踐性教學的發展,提高法科學生的實際操操作能力有很大的幫助。

作者簡介

趙海燕,女,甘肅武都人,法學碩士,副教授,碩士生導師,兼職律師。主要從事智慧財產權法、經濟法等教學和研究工作,先後在國家及省級刊物上發表論文40多篇;出版專著2部,參編教材3部;主持完成甘肅省社科規劃項目1項和校級重點科研、教改項目多項,參與完成省級項目2項。主持和參與獲得省級教學成果教育廳級獎3項。
劉曉霞,女,甘肅天水人。法學碩士,教授、碩士生導師。兼任中國經濟法學研究會理事,蘭州市仲裁委員會仲裁員。長期承擔法學專業主幹課程《民法學》及《契約法學》、《契約法專題研究》教學。在國家及省級刊物發表科研論文30餘篇。科研成果獲省級獎3項;獲甘肅省教學成果二、三等獎各1項。主編教材3部,參編教材3部,出版專著1部。主持國家法務部、甘肅省社會科學基金資助項目等項目。

圖書目錄

第一章 法學實踐性教學概論 
第一節 實踐性教學及發展 
第二節 實踐性教學功能 
第三節 實踐性教學目標 
第四節 實踐性教學學制 
第二章 法學實踐性教學比較研究 
第一節 美國法學實踐性教學 
第二節 英國法學實踐性教學 
第三節 德國法學實踐性教學 
第四節 日本法學實踐性教學 
第三章 法學實踐性教學模式 
第一節 法學案例教學 
第二節 模擬法庭教學 
第三節 法律診所教學 
第四節 法學辯論教學 
第五節 法學情景教學 
第四章 法學實踐性教學的技能訓練 
第一節 資料收集 
第二節 寫作訓練 
第三節 口頭表達訓練 
第四節 法律思維訓練 
第五章 法學實踐性教學課程及教材建設 
第一節 法學實踐性教學課程現狀 
第二節 法學實踐性教學課程設定 
第三節 法學實踐性教學課程教材建設 
第六章 法學實踐性教學基地建設 
第一節 法學實踐性教學基地作用 
第二節 法學實踐性教學基地模式 
第三節 法學實踐性教學基地建設 
第四節 法學人才培養模式創新實驗區建設 
第七章 法學實踐性教學的""雙師""隊伍建設 
第一節 ""雙師型""教學隊伍建設的必要性 
第二節 ""雙師型""教學隊伍建設的現狀 
第三節 ""雙師型""教學隊伍建設的路徑 
第八章 法學實踐性教學與現代教育技術 
第一節 現代教育技術簡況 
第二節 現代教育技術對法學實踐性教學的影響 
第九章 法學實踐性教學評價體系建設 
第一節 法學實踐性教學評價體系構成 
第二節 實踐性教學中的集體口試考核方法 
第三節 實踐性教學中的多元化考核方式 
第四節 職業倫理培養及考核 
第十章 學生案例摘要核對表和分析報告 
第一節 學生案例摘要核對表 
第二節 案例分析報告 
第十一章 學生論文 
第十二章 針對大學生在網路環境下的社會調查 
第十三章 學生自主集體考試 
第一節 考試組織活動 
第二節 學生自主出題題目 
第三節 集體口試教師出題試題 
第十四章 實踐性教學學生信息反饋 
第一節 實踐性教學實施的反饋信息 
第二節 實踐性教學考試改革反饋信息 
參考文獻 
後 記

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