內容簡介
本教材以
殘疾人大學生所關注和思考、實踐的就業與創業的特點和實際作為編寫的邏輯脈絡,將職業規劃、就業指導和創業教育並重,注重理論分析與技術指導的結合,試圖引導殘疾人大學生樹立正確的擇業觀和創業觀,調整心態,準確定位,尋求就業和創業機遇,實現自己的人生價值與追求。
殘疾人大學生的就業指導與創業教育在我國還處在起步階段,其探索與實踐之路還十分漫長,願本書能對殘疾人大學生就業與創業起到一定的幫助作用,更願本書能激發起殘疾人大學生的自強自立意識,樹立正確的就業觀念,把握機會,勇敢地迎接各種挑戰。
章節目錄
第一章就業概述
第一節就業
第二節就業制度
第三節就業形勢
第二章職業選擇與規劃
第一節職業
第二節職業理想與價值觀
第三節職業規劃
第四節職業評估
第三章職業素養
第一節職業能力
第二節職業素質
第三節職業意識
第四節職業道德與價值觀
第四章就業政策和法律
第一節就業政策
第二節就業法律
第三節就業協定與勞動契約
第五章就業心理調適
第一節常見的就業心理問題
第二節增強就業自信心
第三節擇業過程中的心理調適
第四節試用期心理調適與角色轉換
第五節建立良好的人際關係
第六章求職技巧
第一節求職的途徑
第二節求職自薦
第三節筆試技巧
第四節面試禮儀
第五節面試類型與面試技巧
第六節重視實習的作用
第七章創業和創業準備
第一節創業與創業政策
第二節創業準備
第三節創業調查與創業選擇
第四節創業計畫與創業實踐
參考文獻