歸納研究(inductive research) 亦稱“歸納法”。是指一種由一系列的特殊性的前提概括出一般性的結論的研究方法。其作用是對人們在實踐中認識了的一個個具體事例或個別判斷加以總結、概括,以得出一般性的結論,從而獲取知識,發現真理。
基本介紹
- 中文名:歸納研究
- 外文名:inductive research
歸納研究(inductive research) 亦稱“歸納法”。是指一種由一系列的特殊性的前提概括出一般性的結論的研究方法。其作用是對人們在實踐中認識了的一個個具體事例或個別判斷加以總結、概括,以得出一般性的結論,從而獲取知識,發現真理。
歸納研究(inductive research) 亦稱“歸納法”。是指一種由一系列的特殊性的前提概括出一般性的結論的研究方法。其作用是對人們在實踐中認識了的一個個具體事例或個別判斷加以總結、概括,以得出一般性的結論,從...
科學歸納法(science induction),在科學研究中運用歸納方法提出和建立假說,在實驗基礎上抽象和概括事物之間關係的一種科研方法。簡介 它是一種由個別到一般、從特殊到普遍、從經驗事實到事物內在規律性的認識手段和模式。按照它自身的特點,大體可分為枚舉歸納、消去歸納、漸近歸納、綜合歸納4種類型。主要特點 歸納...
歸納和演繹是科學研究中運用得較為廣泛的邏輯思維方法。馬克思主義認識論認為,一切科學研究都必須運用到歸納和演繹的邏輯思維方法。演繹推理的主要形式是“三段論”,由大前提、小前提、結論三部分組成一個“連珠”。大前提是已知的一般原理;小前提是研究的特殊場合;結論是將特殊場合歸到一般原理之下得出的新知識。
《甲骨刻辭義位歸納研究》是2018年3月商務印書館出版的圖書,作者是王曉鵬。內容簡介 本書闡述了甲骨刻辭義位的概念、特性、語義分析基礎、歸納原則和歸納方法,以及甲骨文字、詞、義位的對應關係等理論問題,周遍考察了甲骨刻辭的個體詞義,根據甲骨刻辭詞義分布情況歸納其義位,對義位類型進行系統的描寫和解釋,通過...
所謂歸納,是指從許多個別的事物中概括出一般性概念、原則或結論的思維方法。歸納可分為完全歸納法和不完全歸納法。完全歸納法是前提包含該類對象的全體,從而對該類對象作出一般性結論的方法。不完全歸納法又稱簡單枚舉歸納法,是通過觀察和研究,發現某類事物中固有的某種屬性,並且不斷重複而沒遇到相反的事例,從而...
信息方法是一種新的科研方法,它以信息來研究系統功能,揭示事物的更深一層次的規律,幫助人們提高和掌握運用規律的能力。經驗總結法 經驗總結法是通過對實踐活動中的具體情況,進行歸納與分析,使之系統化、理論化,上升為經驗的一種方法。總結推廣先進經驗是人類歷史上長期運用的較為行之有效的領導方法之一。描述性...
調查歸納法是指從調查材料的一些個別或特殊事例中概括出某方面的共同特點,推導出一般性結論的思維方法和研究方法。歸納法分為完全歸納法和不完全歸納法。完全歸納法是指根據某類研究事物的所有對象都具有或不具有的屬性而概括出一般結論的方法。它把對個別的認識和分散的知識概括為整體性的認識和一般的知識,從而使...
《個體歸納推理能力發展及其機制研究》是依託西南大學,由李紅擔任項目負責人的面上項目。項目摘要 本研究將採用多任務、多因素的實驗方法,利用知識豐富領域和知識貧乏領域的材料,結合研究兒童早期認知發展的需要驅動- - 引導法和兒童概念形成和分類能力的發展,深入研究國際性前沿學術問題- - 個體歸納推理能力的萌芽...
《無監督分詞及詞性歸納聯合方法研究》是依託首都師範大學,由王函石擔任項目負責人的青年科學基金項目。項目摘要 無監督分詞和詞性歸納作為相繼任務,是計算語言學中重要的研究課題,具有較高的理論研究價值和廣闊的套用前景。本研究擬提出無監督分詞及詞性歸納相結合的聯合方法,使分詞和詞性歸納兩個不同層次的統計信息...
《基於示例的混合型歸納學習方法的研究》是依託南京大學,由陳兆乾擔任項目負責人的面上項目。 中文名 基於示例的混合型歸納學習方法的研究 項目類別 面上項目 項目負責人 陳兆乾 依託單位 南京大學 批准號 69575008 申請代碼 F0603 負責人職稱 教授 研究期限 1996-01-01 至 1997-12-31 支持經費 7.5(萬元) ...
不確定性是近十多年來在許多領域倍受關注的一個研究課題。本項目擬對歸納學習中的不確定性開展一個系統的研究。重點研究不確定性在歸納學習過程中的量化表示及可調整性和不確定性的極值化(極大化或極小化)對歸納學習過程的影響,包括(1)極小不確定性原則的建立以及此原則下的決策樹歸納;(2)極大化模糊上...
回歸模型預測了單前提歸納論斷力度的大小 。 但後來研究發現 ,該模型對歸納論斷力度的預測常常與個體實際的判斷相反 ,所以它的解釋能力有限。 相似性覆蓋模型(SCM) 力圖說明多前提歸納論斷的力度判斷問題 ,並將單前提論斷作為多前提的一個特例 。 SCM 認為 ,前提類別與結論類別的相似性覆蓋值越大 ,則歸納論斷的...
機率邏輯與數學中的機率統計不同,後者的發展是由於數學和實驗科學的需要;而機率邏輯是由於數理邏輯的發展和研究歸納邏輯的需要。機率邏輯從20世紀20年代開始形成不同的系統,在其發展過程中,R.卡爾納普作出了重要貢獻。卡爾納普把歸納推理主要分為5種:①直接推理。這是從總體到樣本的推理。所謂總體是指所考察的一類...
分枝合併法和加權決策樹歸納法。這樣在分類精度上改進了ID3類算法;本項研究還證明了最大複合問題的NP難題,從最大複合角度出發,提出一種快速學習算法FCV;本項研究將使用Bayes分類器和聚類方法實現定量屬性的定性化。解決了定量,定性,屬性相混合的學習問題,促進了學習算法的實用化。本項研究基本完成了主題申請書...
情報分析研究中的歸納綜合法,要對按特定要求收集到的片面、分散、眾多的有關素材進行歸納、綜合,從錯綜複雜的現象中探索其相互關係,在事物發展的全局上獲得新的認識。但是,不管是在數學上套用數學歸納法,還是在情報研究中套用數學歸納法,其基本的思路和分析過程是一致的。即:首先從對個別事例的觀察中發現問題,...
例如,根據各個地區、各個歷史時期生產力不發展所導致的社會生活面貌落後,可以得出結論,生產力發展是社會進步的動力,這正是從對個別事物的研究得出一般性結論的推理過程,即歸納推理。顯然,歸納推理是從認識研究個別事物到總結、概括一般性規律的推斷過程。在進行歸納和概括的時候,解釋者不單純運用歸納推理,同時也...
歸納統計是在隨機抽樣的基礎上,根據部分資料(數據)推斷總體的方法,也即利用樣本資料對抽出樣本的總作出推論的方法。它也是數理統計方法的基本支柱之一。例如,某城市有一萬戶居民(總體),我們抽出200戶(樣本)來研究他們的生活水平,根據這200戶的情況來推斷整個城市居民的生活水平。從樣本中計算出來的數值,通常稱為...
統計歸納法是根據某類對象的樣本具有某屬性推出某類對象的全體都具有某種屬性的推理方法。所謂樣本就是從總體中抽選出來的那一部分對象。使用這種方法時,首先要選好樣本,處理好樣本的代表性與樣本數量之間的關係。樣本的數量越大,樣本的代表性就越大。其次應當採用分層抽樣的方法,即根據所研究問題的性質,把某類...
古代的中國和西方,都有總結教育經驗的記載,所用方法有的是有關事實的記錄,也有初步的經驗概括,但都沒有形成一套科學的研究方法。隨著資本主義生產的發展,教育事業的興起,社會科學研究的調查法、文獻法、歷史研究法,以及自然科學研究的歸納法、實驗法、統計法等,都先後進入教育科學研究領域。特別是馬克思、恩格斯...
由此推出今後發射飛彈時有多大的可能性命中目標。機率歸納法對於人們的實踐活動,特別是科學實驗和研究有著重要的作用。比如天氣的預報,疾病的防治,車輛的調度,某項產品的試製等。由此種方法所得的結論是或然性的,為了提高結論的可靠性,必須進行大量的考察,注意情況的發展變化。
隨著近代科學的發展,培根、穆勒系統地研究過歸納法,但過分地強調歸納法,否定演繹法;笛卡兒則片面地推崇演繹法。納主義學派只要歸納而不要演繹;演繹學派只要演繹而不要歸納。它們的錯誤就在於割裂了人的完整的認識過程。德國哲學家黑格爾雖然聯繫人的認識發展過程來考察歸納和演繹·但他沒有真正克服重:演繹輕歸納的...
本課題針對模型檢測的狀態空間爆炸問題,研究將歸納不變式套用到模型檢測技術之中。首先,提出了一種基於學習的歸納不變式生成方法;其次,基於歸納不變式實現了一種面向安全屬性的驗證方法;再次,系統全面的研究了基於學習的組合驗證方法,並將其擴展到機率系統與回歸驗證。最後,基於上述成果,開發了模型檢測工具Beagle和...
《歸納悖論研究》是關於歸納悖論的專題邏輯思想史和邏輯哲學方面的研究。在全面把握國內外有關研究成果的基礎上,以確證悖論、綠藍悖論和彩票悖論的研究為主線,運用作者對歸納悖論的獨特界說,對三大歸納悖論進行了系統、深入的比較研究,揭示出三大歸納悖論之間及其與休謨問題之間的邏輯一歷史關聯,表明它們是同一個信念...
第一 史學套用歸納研究法的最大效率如何 第二 歷史裡頭是否有因果律 第三 歷史現象是否為進化的 附錄二 中國史敘論 第一節 史之界說 第二節 中國史之範圍 第三節 中國史之命名 第四節 地勢 第五節 人種 第六節 紀年 第七節 有史以前之時代 第八節 時代之區分 附錄三 新史學 中國之舊史 史學之界說...
傳統上,根據前提所考察對象範圍的不同,把歸納推理分為完全歸納推理和不完全歸納推理。完全歸納推理考察了某類事物的全部對象,不完全歸納推理則僅僅考察了某類事物的部分對象。並進一步根據前提是否揭示對象與其屬性間的因果聯繫,把不完全歸納推理分為簡單枚舉歸納推理和科學歸納推理。現代歸納邏輯則主要研究機率推理和...
可以分為定性研究和定量研究。定性研究 從研究的邏輯上看,定性研究是基於描述性的研究,它在本質上是一個歸納的過程,即從特殊情景中歸納出一般的結論。定性研究側重於和依賴於與對事物的含義、特徵、隱喻、象徵的描述和理解。定性研究是根據社會現象或事物所具有的屬性和在運動中的矛盾變化,從事物的內在規定性來...
正如恩格斯所說:"歸納和演繹,正如分析和綜合一樣,是必然相互聯繫著的。不應當犧牲一個而把另一個捧到天上去,應當把每一個都用到該用的地方,而要做到這一點,就只有注意它們的相互聯繫,它們的相互補充。"作用 科學歸納推理也廣泛地運用於日常生活和科學研究。其作用如下:開拓認識領域,擴大新知識;輔助論證,...
這是一個歸納的過程,從下往上將資料不斷地進行濃縮。與一般的宏大理論不同的是,紮根理論不對研究者自己事先設定的假設進行邏輯推演,而是從資料入手進行歸納分析。理論一定要可以追溯到其產生的原始資料,一定要有經驗事實作為依據。這是因為紮根理論者認為,只有從資料中產生的理論才具有生命力。如果理論與資料相...
在這“兩條道路”上是運用“範疇”作為“理論網路”的結點不斷展現的,這些範疇差不多都是成雙成對的,而且有鮮明的階段性。諸如分析與綜合、比較與分類、歸納與演繹、抽象與具體等。(二)歷史方法 歷史方法就是通過研究某一事物的歷史發展過程。在占有大量歷史資料的前提下,概括出事物發展的規律性,並將其延伸...
不作加工;而經院哲學家則像蜘蛛一樣,只能靠自身物質來織網。培根歸納法包括肯定、否定和比較三個階段。在肯定階段,蒐集關於現有某種現象的一切已知實例;在否定階段,則研究否定事例;到比較階段,比較不同事物現象的聯繫和差異,逐步排除偶然性的相互關係,獲得關於必然的、本質的相互關係的認識。