《個體歸納推理能力發展及其機制研究》是依託西南大學，由李紅擔任項目負責人的面上項目。
基本介紹
- 中文名：個體歸納推理能力發展及其機制研究
- 項目類別：面上項目
- 項目負責人：李紅
- 依託單位：西南大學
- 負責人職稱：教授
- 申請代碼：C0908
- 研究期限：2004-01-01 至 2006-12-31
- 批准號：20006009
- 支持經費：16（萬元）
項目摘要
本研究將採用多任務、多因素的實驗方法，利用知識豐富領域和知識貧乏領域的材料，結合研究兒童早期認知發展的需要驅動- - 引導法和兒童概念形成和分類能力的發展，深入研究國際性前沿學術問題- - 個體歸納推理能力的萌芽及其發展規律，探討個體歸納推理能力的實質、加工過程、心理效應、心理機制、神經機制、影響因素等重要問題，建構既具有良好生態效應又具有良好的內在效度的歸納推理理論模型，其最終目的是科學地揭示個體認知發展的規律性，揭示個體知識形成和智力發展的機制，揭示人類科學發現的歸納機制，探討歸納推理能力的文化一致性和文化差異性，從而為發展心理學乃至馬克思主義的認識論的理論建設提供科學的理論基礎和翔實的實驗證據，為個體的智力培養提供科學的依據，為人工智慧的發展提供心理學基礎。
