《歷史課程改革的理論與實踐》是2008年6月人民教育出版社出版的圖書,作者是中國教育學會歷史教學專業委員會、人民教育出版社歷史編輯室。
基本介紹
- 中文名:歷史課程改革的理論與實踐
- 作者:中國教育學會歷史教學專業委員會、人民教育出版社歷史編輯室
- 出版社:人民教育出版社
- 出版時間:2008年6月
- 頁數:429 頁
- 定價:35.4 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787107208287
《歷史課程改革的理論與實踐》是2008年6月人民教育出版社出版的圖書,作者是中國教育學會歷史教學專業委員會、人民教育出版社歷史編輯室。
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《歷史教學模式改革與創新研究論文集》是基於網際網路時代高師歷史教學改革與實踐探索方面的思考。巨觀上看,我們選取的論文涵蓋大學歷史課堂教掌、大學生課外閱讀、課堂教學延伸等諸問題的理論、方法與實踐,甚至還涉及到素質教育、全球化教育...
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1956年國家正式發行新中國成立以來的第二套中國小教科書,這套教材理論性有所加強,特別注意了學生的動手能力的培養。第三次 1958-1965 這一時期是我國經濟發展的重要時期,同時也是“左”傾思想影響萌芽的時期。1958年“大躍進”引發了...
《課程改革創新理論與實踐》是一本2022年華中科技大學出版社出版的圖書,作者是貴州師範大學國際旅遊文化學院。內容簡介 本書是貴州師範大學國際旅遊文化學院自2017年以來在旅遊管理、文化產業管理等專業課程改革中的初步成果,涉及專業培養方案...
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歷史·理論與實踐 歷史·理論與實踐,作者是曹全來。
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一句話,我們欲求的教學論理應具有理論指導的功能和意義。眾所周知,自20世紀80年代以來,我國的歷史教學界取得了很大成績。用趙恆烈教授的話說,是大約10年就上一個大台階。從教學研究的角度看,第一個台階即恢復和重新厘定“中學歷史...
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