機械製圖(2007年7月化學工業出版社出版的圖書)

機械製圖(2007年7月化學工業出版社出版的圖書)

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《機械製圖》是由程時甘主編,2007年7月化學工業出版社出版的技能型緊缺人才培養培訓系列教材。該教材可供高職高專數控技術套用專業以及機械類、近機類各專業教學使用,亦可供有關工程技術人員參考。

全書共10章,主要內容包括:製圖的基本知識及基本技能、機械圖樣繪製的基本原理、形體上幾何元素的投影分析、常見形體的投影分析與作圖、組合體的視圖和尺寸注法、表達機件形狀的常用方法、零件圖、常用機件的表達方法、裝配圖以及計算機繪圖。

基本介紹

  • 書名:機械製圖
  • 作者:程時甘
  • ISBN:978-7-122-00399-7
  • 類別:技能型緊缺人才培養培訓系列教材
  • 頁數:252頁
  • 出版社:化學工業出版社
  • 出版時間:2007年7月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
  • 字數:410千字
  • CIP核字號:2007065020
成書過程,修訂過程,出版工作,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,

成書過程

修訂過程

該教材是以國家教育部審定的高職高專《機械製圖教學基本要求》為依據,以滿足現代製造業職業崗位對高職機械製圖教學需求為目的,並結合高等職業教育教學的特點編寫而成。對該教材內容或順序進行適當的節選、刪減或調整。
該教材由程時甘擔任主編,石彥華擔任副主編。參加該教材編寫的有程時甘(緒論,第一、二、三章,附錄)、黃勁枝(第四、五、六章)、彭慶紅(第八章)、李會文(第十章)、石彥華(第七、九章)。

出版工作

2007年7月,該教材由化學工業出版社出版。
出版社工作人員
責任編輯文字編輯裝幀設計責任校對
高鈺
陳喆
於兵
周夢華

內容簡介

全書共10章,主要內容包括:製圖的基本知識及基本技能、機械圖樣繪製的基本原理、形體上幾何元素的投影分析、常見形體的投影分析與作圖、組合體的視圖和尺寸注法、表達機件形狀的常用方法、零件圖、常用機件的表達方法、裝配圖以及計算機繪圖。

教材目錄

緒論
  第一章 製圖的基本知識及基本技能
第一節 國家標準有關製圖的基本規定
第二節 幾何作圖
第二章 機械圖樣繪製的基本原理
第一節 三視圖及其投影規律
第二節 基本形體的三視圖
第三節 基本形體的軸測圖
第三章 形體上幾何元素的投影分析
第一節 正投影的基本性質
第二節 平面的投影分析
第三節 直線的投影分析
第四節 點的投影分析
第五節 綜合分析舉例
第四章 常見形體的投影分析與作圖
第一節 平面體的投影分析與作圖
第二節 曲面體的投影分析與作圖
第三節 兩個基本形體相交的投影分析與作圖
第四節 常見形體的軸測圖畫法舉例
第五章 組合體的視圖和尺寸注法
第一節 組合體的形體分析及投影
第二節 組合體的畫法
第三節 組合體的尺寸標註
第四節 組合體三視圖的讀法
第六章 表達機件形狀的常用方法
第一節 視圖
第二節 剖視圖
第三節 斷面圖
第四節 軸測剖視圖的畫法
第五節 其他表達方法
第七章 零件圖
第一節 零件圖的作用與內容
第二節 零件的類型和結構
第三節 零件表達方案的選擇與尺寸標註
第四節 零件的技術要求
第五節 零件的測繪
第六節 讀零件圖
第八章 常用機件的表達方法
第一節 螺紋緊固件及其連線
第二節 鍵和銷
第三節 齒輪
第四節 滾動軸承
第五節 彈簧
第九章 裝配圖
第一節 裝配圖的作用與內容
第二節 裝配圖的表達方法
第三節 裝配圖的畫法
第四節 裝配結構的合理性簡介
第五節 裝配體的測繪
第六節 讀裝配圖
第十章 計算機繪圖
第一節 計算機繪圖基礎
第二節 用AutoCAD 2007繪製平面圖形實例
第三節 用AutoCAD 2007標註尺寸
第四節 用AutoCAD 2007繪製三維圖實例
第五節 用AutoCAD 2007繪製零件圖與裝配圖
附錄
參考文獻
(註:目錄排版順序為從左列至右列

教學資源

該教材有配套教材——《機械製圖習題集》。
書名書號出版社出版時間作者
《機械製圖習題集)》
978-7-122-00428-4
化學工業出版社
2007年8月
程時甘

教材特色

該教材在編寫過程中力求突出如下特點:
  1. 形成“基本形體——簡單形體——組合形體——工程形體”這種以“體”為主線的教材體系,並採取從感性認知即“由物及圖”人手的教學方式,使學生理解機械圖樣的繪製原理。與傳統教材比較,該教材淡化源於“畫法幾何”的“由點、線、面,再到體”這種邏輯推理的知識體系的抽象性。
  2. 全書在不忽視畫圖的前提下側重於培養學生的看圖能力,並從對照實物畫圖、對照實物看圖人手。全書採用文圖並舉、視圖與實物立體圖對照的表達手法。
  3. 軸測圖作為三維形體二維表達、二維圖形三維構思的重要手段,並注重對學生徒手畫軸測草圖能力的訓練,有助於學生將二維圖形與三維實體相結合,有利於培養其形象思維能力和看圖能力,同時又能滿足職業崗位實際工作過程的需要。
  4. 全書將機械圖樣的繪製原理和方法寓於工程實例之中,所選題例和圖例力求源於生產實際,以淡化教學內容的理論性、抽象性和複雜性,突出其典型性、針對性和實用性,並強化製圖知識的工程背景。
  5. 在繪圖技能的培養上,將尺規、徒手和計算機三種繪圖手段貫穿於該教材的始終。與傳統的教學比較,淡化了尺規繪圖的訓練,加強了徒手繪圖的訓練。AutoCAD作為一種輔助繪圖手段,在本該教材中獨立成章,各教學單元的編排順序與該教材內容同步,並圍繞機械圖樣的各部分內容,通過案例的形式介紹其基本操作方法和一些常用命令,使機械圖樣的繪製原理和方法與先進的繪圖手段融合。
  6. 採用製圖國家標準,並採用AutoCAD 2007版本。

作者簡介

程時甘,1955年生,男,順德職業技術學院副教授,主要從事機械設計方面的研究。

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