模組課程(module curriculum)包括知識、技能、態度教學與培訓的課程,是2013年經全國科學技術名詞審定委員會審定發布的教育學名詞。
基本介紹
- 中文名:模組課程
- 外文名:module curriculum
- 所屬學科:教育學
- 發布時間:2013年
模組課程(module curriculum)包括知識、技能、態度教學與培訓的課程,是2013年經全國科學技術名詞審定委員會審定發布的教育學名詞。
模組課程(module curriculum)包括知識、技能、態度教學與培訓的課程,是2013年經全國科學技術名詞審定委員會審定發布的教育學名詞。定義在某一職業領域和工作範圍內,按實際工作程式和規範,劃分為有清晰開頭和結...
我國職教界總結出了相對適合我國國情的“寬基礎、活模組”教育模式。所謂“寬基礎、活模組”教育模式,就是從以人為本、全面育人的教育理念出發,根據正規全日制職業教育的培養要求,通過模組課程間靈活合理的搭配,首先培養學生寬泛的基礎...
1、課程的綜合結構。表現為多學科的綜合,知、做、思的綜合,知識、技能和能力的綜合。綜合性結構使這一模式具有實用性。2、課程的組合結構。即模組課程互相結合成為整個課程。模組根據實際需要可增可減。教材由三種材料組合而成,不是...
《學前特殊兒童模組化課程探索與實踐套用》是2019年安徽師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 學前特殊兒童早期教育、康復的需求普遍存在且十分迫切。蕪湖市培智學校在多項課題研究的基礎上,充分發揮康復訓練的優勢,結合課程開發,形成以康復...
《反思性實踐——職後教師教育模組課程研究》是2019年11月科學出版社出版的 圖書,作者是胡紅梅。圖書簡介 課程建設是職後教師教育的核心工作之一。本書針對當前職後教師教育課程的各種問題,從職後教師學習過程與工作過程相統一的角度,...
計算機套用基礎是高等院校的一門必修技能課程,市場上多數計算機基礎教材過於追求系統性、完整性,忽視了對學生實踐動手能力、職業崗位能力、創新能力和解決實際問題能力的培養,缺少“工作過程導向”環節。評價 《計算機套用技能模組教程》根據...
《計算機套用基礎模組化教程》是一本天津大學出版社出版的圖書,作者是張曉芳,劉曉平,本書是根據教育部頒布的《計算機套用基礎教學大綱》的要求,結合全國計算機等級考試(一級)的考試大綱,按照“工學結合”的教學模式、模組化教學法,並...
《技工學校電工類專業模組化課程教學方案》是2009年中國勞動社會保障出版社出版的圖書,作者是勞動和社會保障部培訓就業司組織。內容簡介 為滿足技工學校教學工作需要,作者組織有關教研專家和一線教學人員,在廣泛調研和總結技工學校教學改革...
模組課程分類教學周期發展的單元教學研究 《模組課程分類教學周期發展的單元教學研究》是2013年現代教育出版社出版的圖書。
《計算機套用基礎模組化教程》主要目的是為了讓學生掌握計算機基礎理論知識,同時更要培養學生的實際操作技能,能充分利用計算機解決學習和工作中的實際問題,為後續專業課程的學習服務。圖書目錄 模組一計算機基礎知識 1.1計算機的發展歷程及...
(試行)》內容簡介:按照《關於做好預備技師考核試點工作的通知》(勞社廳[2007]15號)檔案要求,人力資源和社會保障部高技能培訓聯合委員會組織成員單位設計開發了電氣維修專業預備技師職業功能模組課程體系培養方案及大綱(以下簡稱培養方案及...
三個模組課程的難易程度不同,從“科普之約”模組到“智慧之門”模組再到“強者之路”模組的難度呈階梯式上升,對於參與不同模組課程的學生在學習習慣、學習能力、思維品質、動手能力等方面的要求也略有不同。作者簡介 印霞 1969年5月...
智康1對1研發部將現有七大學科分類(小奧,初數,高數,物理,化學,語文,英語)進行拆分,每個拆分模組又形成新的“可診可講可測”的完整體系。學生可以在任意科目知識點上按照科學模式進行學期,高效突破學習難題,實現快速提分。課程...
信息技術與課程整合課程是華中師範大學教育信息技術學院開設的高校線下課程、專業基礎課程、國家級精品資源共享課、模組課程。據2021年10月愛課程官網的教學大綱顯示,該課總學時為49學時,其中課堂課程33學時(其中課程講授29學時,其它教學4...
《數學(技能高考模組)課程訓練》是2020年中國建材工業出版社出版的圖書,作者是黃鑌。內容簡介 本叢書按章節順序編寫,與高等教育出版社出版的中等職業教育課程改革國家規劃新教材《數學(基礎模組)》(上、下冊)同步,每節以知識點為...
《中等職業教育教材·食品烘焙MES模組教程》曾作為國家勞動和社會保障部立項給我校的《技校食品烘焙專業模組課程和教材開發和套用的研究》科研課題,並於2006年通過了國家勞動和社會保障部科技成果鑑定。《中等職業教育教材·食品烘焙MES模組...
第二章 我國普通高中"體育與健康"課程模組設計的研究現狀 第一節 我國普通高中"體育與健康"課程模組設計的理論研究 第二節 我國普通高中"體育與健康"課程模組設計的實踐探索 第三章 普通高中"體育與健康"課程模組設計的理論探索 第...
《模組化生產加工系統套用教程:自動化類》共分12章,第0章(緒論)簡單介紹了機電一體化技術的基本概念和課程的學習目標;第1章概述了MPS設備的組成和基本功能;第2章介紹了氣動技術的基礎知識;第3章介紹了常用的感測器的結構、工作...
《專業學位研究生英語職業群集模組式課程設計研究》是2019年科學出版社出版的圖書,作者是唐光潔。內容簡介 借鑑職業群集模組式課程理論及實踐範式,對專業學位研究生英語課程進行重新設計,是我國高層次職業教育的發展需要,也是專業學位研究生...
《JavaScript前端開發模組化教程》是2019年8月人民郵電出版社出版的圖書,作者是趙建保。內容簡介 本書以 HTML5、CSS3、JavaScript及jQuery為技術支撐,以WebStorm為開發環境,將網頁前端開發過程的任務規範化、模組化和組件化。全書設計了...
1987年勞動部聘請國際勞工組織培訓專家在上海、天津兩個高級職業技術培訓中心分別舉辦了介紹模組式技能培訓的輔導班,引進了這種培訓方式。模組式技能培訓總的出發點在於用最短的時間和最有效的方法使學員學到一門技能。模組式技能培訓的課...
模組二 《模組二》是臨朐四中提供的微課課程,主講教師為郭文。課程目錄 國中 英語 1.一.基礎知識/4.單 詞積累 設計思路 短語 。句子的把握。
《基於模組模板的教學設計與教學策略》是2015年6月合肥工業大學出版社出版的圖書,作者是呂洪君、於寶證、解光軍。內容簡介 《基於模組模板的教學設計與教學策略》由兩部分構成:第一部分主要分析介紹課堂教學設計中的一些理論,回答四個...
本書的開發,力圖實現專業(工種)選擇市場化,內容定位(以學生為主體)客戶化。操作程式職業化,資源配置集約化,課程組合模組化。本教材內容分為11個模組、66個學習單元,圖文並茂、通俗易懂。為方便教師教學和學生自學,還配有多媒體教學...
《語文(基礎模組)上冊(第四版)》是由倪文錦、於黔勛主編,高等教育出版社2019年出版的中等職業教育課程改革國家規劃新教材,經全國中等職業教育教材審定委員會審定通過。本套教材根據教育部2009年頒布的《 中等職業學校語文教學大綱》編寫...
普通高中新課程模組學業評價 《普通高中新課程模組學業評價》是2005年高等教育出版社出版的圖書,作者是高凌飈。內容簡介 《普通高中新課程模組學業評價》由高凌飈編著,由高等教育出版社出版,主要講述的為高中新課程有關方面的知識。
《數學(高1下必修2必修5人教版共2冊)》是2006年浙江教育出版社出版的圖書,作者是蔡小雄、馬茂年。內容簡介 為了幫助學生和教師儘快適應模組課程的教學,落實普通高中新課程的理念和要求,我們聘請省內部分優秀教師和教研員,配合語文、...
(2)學員系統性學習完畢一個模組後的驗收性測評是時刻監控學習效果的必要環節。教學服務核心 【step1】為學員在課前診斷分析每個知識模組的現有基礎——“體檢”【step2】根據每一模組的診斷結果分類定位該模組個人最佳課程規劃——“門診...
每個模組後設定“模組自主測評”——模組統整,分級過關,對於學生比較準確、客觀地了解自己的學習水平會有較大的幫助,對教師分析評價模組教學效果也有益處。編輯推薦 為了幫助學生和教師儘快適應模組課程的教學,落實普通高中新課程的理念和...
《地理(高1下必修3湘教版)》是2006年12月浙江教育出版社出版的圖書,作者是浙江省基礎教育課程教材開發研究中心。編輯推薦 為了幫助學生和教師儘快適應模組課程的教學,落實普通高中新課程的理念和要求,我們聘請省內部分優秀教師和教研員...