《標點符號----點號的用法》是修溪鎮修溪國小提供的微課課程,主講教師為羅雨。
基本介紹
- 中文名:標點符號----點號的用法
- 提供學校:修溪鎮修溪國小
- 主講教師:羅雨
- 類別:微課
《標點符號----點號的用法》是修溪鎮修溪國小提供的微課課程,主講教師為羅雨。
《標點符號---點號的用法》是修溪鎮修溪國小提供的微課課程,主講教師為羅雨。課程簡介 介紹了標點符號的分類,點號的書寫及用法 設計思路 首先介紹標點符號的分類,接著複習點號的書寫,讓學生注意點號的占格位置,然後重點複習點...
標點符號---點號用法的 《標點符號---點號用法的》是修溪鎮修溪國小提供的微課課程,主講教師是羅雨。課程簡介 介紹了標點符號的分類,點號的書寫及用法。設計思路 幫助學生鞏固標點符號的用法。
附錄B為資料性附錄,對功能有交叉的標點符號的用法做了區分,並對標點符號誤用高發環境下的規範用法做了說明。起草工作 主要起草單位:北京大學 主要起草人:瀋陽、劉妍、於泳波、翁姍姍 標準目次 內容範圍 《標點符號用法》(GB/T 15834...
5.3破折號和省略號都占兩個字的位置,中間不能斷開。連線號和間隔號一般占一個字的位置。這四種符號上下居中。5.4著重號、專名號和浪線式書名號標在字的下邊,可以隨字移行。特別要求 直行文稿與橫行文稿使用標點符號不同。6.1 ...
中文標點 在中國古代文書中,一般不加標點符號,而是通過語感、語氣助詞、語法結構等斷句(在文章里加入“句讀〈jù dòu〉符號”:句號表示句子的完結;讀號貌似當前的頓號,表示語氣的停頓),經常出現歧義、造成對文章字句的誤解;例如...
短語,即由兩個或兩個以上的詞按一定的語法規則組成的表達一定意義的語言單位,也叫詞組。標點符號是書面語言的有機組成部分,是書面語言不可缺少的輔助工具。它幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言。用法簡表 ...
《標點符號的用法》是柳山國小提供的微課課程,主講教師是張艷罡。課程簡介 標點符號的運用對大多數人來說比較難,有些標點模稜兩可,老師做起來也有些難;我多方查找資料,自己積累了一些經驗,幫學生解決了難點。設計思路 標點符號的...
設計思路 1.認識逗號(,)句號(。)。 2.會書寫逗號(,)句號(。)。 3.通過例題掌握逗號(,)句號(。)的用法。 4.通過練習、小結結加深了解逗號(,)句號(。)的用法。知識點 國小 語文 1.五.標點符號/1.點號。
例(1)句“是”字後面應該加省略號,而不再使用句號,因省略號出現在句尾,其他句末標號都可以省略,例(2)的問號前有省略號可供比較。運用範疇 使用省略號時,其他標點符號的用法:第一、省略號不影響其他標點符號的使用。第二、...
《標點符號用法解讀》是由2012年語文出版社出版的圖書。內容介紹 《 解讀》解讀填補了規範標準不能深入、不能擴展的空白地帶,是對規範標準本身的必要補充。如果使用者對規範標準的具體規定有疑惑,解讀可以起到釋疑解惑的作用。解讀中介紹...
標點符號的正確使用 《標點符號的正確使用》是沂山風景區大關國中提供的微課課程,主講教師是劉俊華。知識點 國中 語文 1.一.字詞、語法、常識/3.語法知識/A.標點符號。設計思路 通過舉例介紹了標點富少的作用。
標點符號是漢語言中相當重要的一個部分。一個小小的標點符號的改變有時甚至會影響到整個語句的意思。因此,標點符號的用法要好好掌握。句號。舉例:中國共產黨是全中國人民的領導核心。逗號 ,舉例:全世界各國人民的正義鬥爭,都是互相...
先講解常用標點符號的用法及書寫格式要求,再在具體的句子中和語言環境中運用標點符號。知識
《新版標點符號的用法》是城關街道城關初級中學提供的微課課程,主講教師為李春花。課程簡介 掌握新版標點符號的主要用法,明確老標點符號的常見錯誤。設計思路 標點符號學生用的較多,尤其是在寫作時用的更多。但學生運用標點符號時出現的...
《標點符號的使用》是通化縣富江鄉朝陽希望國小提供的微課課程,主講教師是王維女。課程簡介 一、首先激趣導入,引入故事。 引導學生聽故事,以字典爺爺家裡傳來的逗號、感嘆號、問號、句號的爭吵聲吸引學生的注意。開啟學生的思維大門,...
標點符號的用法和書寫格式要求- 《標點符號的用法和書寫格式要求-》是城北國小提供的微課課程,主講教師是張清華。課程簡介 標點符號的用法和書寫格式要求。教師簡介 張清華,湖南懷化市辰谿縣城北國小教師。
中華人民共和國國家標準《標點符號用法》(2011年12月30日發布,2012年6月1日開始實施):“句內點號,表示語段中並列詞語之間或某些序次語之後的停頓。”使用 1. 用於分隔句中並列詞語 桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都...
《正確使用標點符號》是冶源鎮冶源國中提供的微課課程,主講教師為馮帥恆。 課程簡介 這節微課主要是介紹句號、問號、嘆號、頓號四種點號的使用情況,重點結合具體例子,介紹四種點號的常見錯誤用法。設計思路 這節微課,先介紹一種標點符...
《標點符號用法有問必答》是2005年1月農村讀物出版社出版的圖書,作者是王會、武變瑛。內容簡介 《標點符號用法有問必答》向您介紹了標點符號的具體用法。內容包括標點符號簡介和相關知識、點號的用法、標號的用法三部分。圖書目錄 第...
不同層次讀者的好幫手。圖書目錄 標點符號的性質和作用 標點符號的種類 標點符號的用法 一 句號 二 問號 三 嘆號 四 逗號 五 頓號 六 分號 七 冒號 八 引號 九 括弧 十 破折號 十一 省略號 十二 著重號 ...
(六)破折號與連線號的分野 (七)時、分、秒之間用冒號還是用 比號?參考文獻 附錄 標點符號用法(GB/T15834—2011)蘇培成著作單行本目錄 蘇培成編選的論文集目錄"叢書信息 大家小書 (共196冊), 這套叢書還有 《舊戲新談》,《...
引號是一種很重要的標點符號,它包括起引號或稱正引號或左引號(用“表示)和引回號或稱反引號或右引號(用”表示)兩部分,使用時一定是成對出現的,引語即使是未說完整以省略號結束,在省略號後引回。起引號“不用於行尾,引回...
逗號把句子切分為意群,表示小於分號大於頓號的停頓。逗號在漢語及大多數外語是使用頻率最高的標點符號,朝鮮語使用句號多於逗號屬於特殊情況。逗號的用途最廣泛,用法最靈活,因此也最難掌握。比較和分析國內外有關資料的說法,有助於了解...
書名號“《》”,新中國成立之初國家頒布的《標點符號用法》還沒有符號。原來的書名號是在文字下方(橫寫)或左方(直寫)畫波浪線﹏﹏。但因為這種標點符號排印起來費事,因此很少使用。後來,為了印刷方便,節省人力物力,遇到書報刊...
《標點符號規範用法手冊》主要依據《標點符號用法》(GB/T15834-1995),並查閱大量的相關文獻,對出版物中常用的16個標點符號用法作了比較全面、系統的歸納和闡釋,同時對常見的分隔號、隱諱號、虛缺號、示亡號、代替號、標示號等的用法...
《提示語後標點符號的使用》是連南瑤族自治縣順德希望國小學校提供的微課課程,主講教師是沈華英。知識點 國小 語文 1.五.標點符號/1.點號/G.冒號“:”2.五.標點符號/2.標號/A.引號“”3.五.標點符號/3.位置 4.五.標點符號/...
本書主要依據.標點符號用法. (GB/T 15834-2011)。並查閱大量的相關文獻,對出版物中常用的17個標點符號用法作了比較全面、系統、翔實的歸納和闡釋,同時對常見的隱諱號、虛缺號、示亡號、代替號、標示號等的用法作了簡要介紹,每一講...
正確標點符號 《正確標點符號》是布拖縣民族國小提供的微課課程,主講教師為張恆。課程簡介 有趣的兒歌幫助孩子們掌握標點的正確使用方法。知識點 國小 語文 1.五.標點符號/1.點號/A.句號“。”