《新版標點符號的用法》是城關街道城關初級中學提供的微課課程,主講教師為李春花。
基本介紹
- 中文名:新版標點符號的用法
- 提供學校:城關街道城關初級中學
- 主講教師:李春花
- 類別:微課
《新版標點符號的用法》是城關街道城關初級中學提供的微課課程,主講教師為李春花。
短語,即由兩個或兩個以上的詞按一定的語法規則組成的表達一定意義的語言單位,也叫詞組。標點符號是書面語言的有機組成部分,是書面語言不可缺少的輔助工具。它幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言。用法簡表 ...
《標點符號用法》(GB/T 15834-2011)是2012年6月1日實施的一項中華人民共和國國家標準,代替1995年12月國家技術監督局批准的國家標準《標點符號用法》(GB/T 15834-1995),歸口於中華人民共和國教育部語言文字信息管理司。《標點符號...
《新版標點符號的用法》是城關街道城關初級中學提供的微課課程,主講教師為李春花。課程簡介 掌握新版標點符號的主要用法,明確老標點符號的常見錯誤。設計思路 標點符號學生用的較多,尤其是在寫作時用的更多。但學生運用標點符號時出現的...
本標準規定了標點符號的名稱、形式和用法。本標準對漢語書寫規範有重要的輔助作用。本標準適用於漢語書面語。外語界和科技界也參考使用。定義 本標準採用下列定義 句子 sentence 前後都有停頓,並帶有一定的語調,表示相對完整意義的語言單位...
本書是在2011年國家頒布的新版《標點符號用法》(GB/T 15834-2011)基礎上,詳細介紹了17種標點符號的用法,並對另外10種常見標號加以說明。每種標點符號包括基本用法、妙用例析、誤用解疑三個部分。例句典型常用,多出自現代白話文典範...
先講解常用標點符號的用法及書寫格式要求,再在具體的句子中和語言環境中運用標點符號。知識點 國小 語文 1.五.標點符號/2.標號 2.五.標點符號/1.點號 3.五.標點符號/1.點號/A.句號“。”4.五.標點符號/2.標號/C.破折號——
(一)新中國標點符號規範述略 (二)句號誤用何其多 (三)分號的定義用不著修改 (四)並列詞語間用逗號還是用頓號?(五)兩個引號或兩個書名號之間要 不要加標點符號?(六)破折號與連線號的分野 (七)時、分、秒之間用冒號...
不同層次讀者的好幫手。圖書目錄 標點符號的性質和作用 標點符號的種類 標點符號的用法 一 句號 二 問號 三 嘆號 四 逗號 五 頓號 六 分號 七 冒號 八 引號 九 括弧 十 破折號 十一 省略號 十二 著重號 ...
《標點符號的用法》是柳山國小提供的微課課程,主講教師是張艷罡。課程簡介 標點符號的運用對大多數人來說比較難,有些標點模稜兩可,老師做起來也有些難;我多方查找資料,自己積累了一些經驗,幫學生解決了難點。設計思路 標點符號的...
使用省略號時,其他標點符號的用法:第一、省略號不影響其他標點符號的使用。第二、省略號之前是句內停頓符號(頓號、分號、逗號、冒號),除冒號要保留外,其餘可以不寫。第三、省略號之前是句尾符號的(句號、問號、嘆號),應一律...
《標點符號---點號的用法》是修溪鎮修溪國小提供的微課課程,主講教師為羅雨。課程簡介 介紹了標點符號的分類,點號的書寫及用法 設計思路 首先介紹標點符號的分類,接著複習點號的書寫,讓學生注意點號的占格位置,然後重點複習點號的...
《標點符號的用法,.》是連南瑤族自治縣順德希望國小提供的微課課程,主講教師為盧小靜。課程簡介 掌握標點符號,。的寫法和基本用法。設計思路 1.認識逗號(,)句號(。)。 2.會書寫逗號(,)句號(。)。 3.通過例題掌握逗號(,...
嘆號(!,也稱為感嘆號或驚嘆號)用於句子結尾,表示驚嘆、感嘆或號嘆。中華人民共和國的《標點符號用法》中也指出:“感嘆句末尾的停頓,用嘆號。”“語氣強烈的祈使句末尾,也用嘆號。”“語氣強烈的反問句末尾,也用嘆號。”源頭 一...
4.國家標準《標點符號用法》句號 5.句號的形式 6.用對句號,用好句號 7.不要一逗到底 問號 8.問號表示疑問句末尾的停頓 9.問號也用於反問句和設問句末尾 10.疑問詞和標點的使用 11.選擇問句怎樣用標點 12.問號疊用要適當 13....
本書主要依據.標點符號用法. (GB/T 15834-2011)。並查閱大量的相關文獻,對出版物中常用的17個標點符號用法作了比較全面、系統、翔實的歸納和闡釋,同時對常見的隱諱號、虛缺號、示亡號、代替號、標示號等的用法作了簡要介紹,每一講...
《標點符號規範用法手冊》主要依據《標點符號用法》(GB/T15834-1995),並查閱大量的相關文獻,對出版物中常用的16個標點符號用法作了比較全面、系統的歸納和闡釋,同時對常見的分隔號、隱諱號、虛缺號、示亡號、代替號、標示號等的用法...
在2016年出版第一版之後,得到了良好的讀者反映,現根據國家最新相關標準,對書的內容進行了修訂再版 目錄 標點符號的性質和作用 標點符號的種類 標點符號的用法 一 句號 二 問號 三 嘆號 四 逗號 五 頓號 六 分號 七 冒號 八 引號...
逗號(即,),又名“逗點”。把句子切分為意群,表示小於分號大於頓號的停頓。逗號在漢語及大多數外語是使用頻率最高的標點符號,朝鮮語使用句號多於逗號屬於特殊情況。逗號的用途最廣泛,用法最靈活,因此也最難掌握。比較和分析國內外有...
標點符號的用法和書寫格式要求- 《標點符號的用法和書寫格式要求-》是城北國小提供的微課課程,主講教師是張清華。課程簡介 標點符號的用法和書寫格式要求。教師簡介 張清華,湖南懷化市辰谿縣城北國小教師。
為什麼國家標準《標點符號用法》規定句號有‘。’和“.”兩種形式?文後的署名和時間要不要用句號?插圖中的說明文字,末尾要不要加點號?複句內部可不可以用句號?在列舉性或提綱性的文字中,每一項目後面套用 分號還是套用句號?連續...
標點符號---點號用法的 《標點符號---點號用法的》是修溪鎮修溪國小提供的微課課程,主講教師是羅雨。課程簡介 介紹了標點符號的分類,點號的書寫及用法。設計思路 幫助學生鞏固標點符號的用法。
是濰坊高新區(上海)新紀元學校提供的微課課程,主講教師為付夢楠。課程簡介 1.能正確書寫並使用標點符號。 2.記住問號的基本用法及常見使用誤區。設計思路 由典型例題入手,歸納總結標點符號中問號的用法,由淺入深,層層遞進。
《提示語標點符號的使用》是七台河市第五國小學校提供的微課課程,主講教師是李國華。課程簡介 引用人物的話有三種不同的方式,提示人物說話時的神態、動作、語氣等的詞語我們可以叫它們為提示語,提示語的位置可以在前,可以在後,可以在...
《提示語後標點符號的使用》是由連南瑤族自治縣順德希望國小學校提供的微課課程,主講教師是沈華英。知識點 國小 語文 1.五.標點符號/1.點號/G.冒號“:”2.五.標點符號/2.標號/A.引號“”3.五.標點符號/3.位置 4.五.標點符號...
另有一個類似形狀的點(標準沒有說是對應哪個標點符號)在0xA150,則同樣對應 Unicode 的U+00B7,但大部份台灣字型廠商只會把它造成半角的寬度。在中文維基中,工具列中提供的“”·及標題中標準的用法均為間隔號(U+00B7),而...
(中華人民共和國國家標準《標點符號用法》,1995年12月13日發布,1996年6月1日實施,現行標準為2011年版)專名號的使用方法是橫排時劃在專名之下,豎排時則劃在專名左旁。實際套用 專名號在現代的中文書刊已極少使用,但在台灣和香港...
——環境空氣動力學。(1995年《標點符號用法》)(2)中國在海洋事業發展中遵循以下基本政策和原則:——維護國際海洋新秩序和國家海洋權益。……——統籌規劃海洋的開發和整治。……——合理利用海洋資源,促進海洋產業協調發展。……—...