《標誌設計/21世紀高職高專藝術設計規劃教材》是清華大學出版社2007年9月1日出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：標誌設計
- 作者：漆傑峰，肖育 編著
- 出版時間：2007年9月1日
- 出版社：清華大學出版社
- 頁數：125 頁
- ISBN：9787302159049
- 開本：16 開
- 叢書名： 21世紀高職高專藝術設計規劃教材
內容簡介,目錄,
內容簡介
本書以圖文並茂的形式對標誌設計的發展歷史、功能類別、設計程式、設計創意、造型表現、設計風格、標誌套用、案例剖析等方面進行了系統地闡述。在注重標誌設計理論知識的同時，儘可能將中外優秀標誌作為範例，來詮釋每一章節所要解決的不同問題和設計方法，從不同角度對標誌設計作品進行剖析，既考慮到了理論的深度，又兼顧了通俗易懂的原則。
本教材主要適應於高職高專藝術院校設計專業的學生，也能滿足本科院校藝術設計專業教學的需要，對從事設計藝術的專業人員也有一定的參考價值。
目錄
第1章 標誌概述
1.1 標誌設計的意義及價值
1.1.1 標誌設計的概念
1.1.2 標誌設計的意義
1.1.3 標誌設計的價值
1.2 標誌的歷史與發展趨勢
1.2.1 原始圖騰與標記
1.2.2 國外標誌設計的歷史
1.2.3 標誌設計的發展趨勢
1.3 標誌設計的基本原則與審美特性
1.3.1 標誌設計的基本原則
1.3.2 標誌設計的審美特性
1.4 標誌設計師的素質與能力
思考題
第2章 標誌的功能與類別
2.1 標誌的功能
2.1.1 標誌的識別功能
2.1.2 標誌的傳播功能
2.1.5 標誌的交流功能
2.1.4 標誌的審美功能
2.1.5 標誌的引導功能
2.1.6 標誌的安全保護功能
2.2 標誌的類別特徵
2.2.1 標誌的使用功能
2.2.2 標誌設計的構成形式
2.3 商標標誌設計的基本要素
2.4 標誌的演變與改良設計
思考題
第3章 標誌設計程式
3.1 企業設計項目、目標和調查分析
3.2 市場調研
3.3 制定設計計畫
3.4 名稱的確定
3.5 標誌設計定位
3.5.1 設計定位是時代發展的趨勢
3.5.2 標誌設計定位的重要性
3.5.3 標誌設計定位必須把握好的關係
3.5.4 標誌設計定位的幾個方面
3.6 標誌設計構思
3.7 標誌設計草圖階段
3.8 標誌製圖規範
思考題
第4章 標誌設計創意
4.1 創意的概念
4.2 標誌創意設計思考
4.3 標誌創意主題的確定
4.4 標誌創意的思維方法
4.4.1 創造性思維的類型
4.4.2 創造性思維的模式
思考題
第5章 標誌設計的造型表現
5.1 標誌設計的形式美法則
5.1.1 抽象與簡化
5.1.2 突出與誇張
5.1.3 適形
5.1.4 均衡與對稱
5.1.5 節奏與韻律
5.1.6 變化與統一
5.2 標誌形態設計的表現形式
5.3 標誌的色彩表現
5.3.1 色彩與心理
5.3.2 標誌色彩的選擇
5.3.3 標誌色彩的分類
5.5.4 標誌色彩的套用規範
思考題
第6章 標誌設計的風格特點
6.1 中國傳統藝術風格
6.1.1 傳統圖案風格
6.1.2 民間剪紙藝術風格
6.1.3 書法藝術風格
6.1.4 篆刻藝術風格
6.2 品牌商標的國際化
思考題
第7章 標誌與品牌、套用、企業形象
第8章 標誌圖形創意案例剖析
第9章 中外優秀標誌設計欣賞
附錄 中華人民共和國商標法
參考文獻
