構建兒童“性”防線:小學生防性侵教育讀本

構建兒童“性”防線:小學生防性侵教育讀本

《構建兒童“性”防線:小學生防性侵教育讀本》是2014年福建教育出版社出版的圖書,作者是林甲針。

基本介紹

  • 中文名:構建兒童“性”防線:小學生防性侵教育讀本
  • 作者甲針主編
  • 出版社:福建教育出版社
  • 出版時間:2014年06月
  • 定價:19.8 元
  • ISBN:978-7-5334-6416-5
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書以小學生成長曆程中可能遭遇的性騷擾性、侵害為主線,內容涉及對男性女性身體不同及隱私部位的認識,對何為性騷擾的闡釋,對性騷擾易發地帶及可能的加害人的描述,對校園內外可能發生的性侵應採取的對策,以及一旦遭遇性侵害應採取的心理修複方法,等等。以課例的形式呈現,以班級為單位對小學生進行輔導,不但具有很強的可讀性,也具有很好的操作性。

圖書目錄

導言1
男孩女孩蹺蹺板
一、團體熱身:造型秀
二、男女身體各不同
三、了解性別刻板——特質大轟炸
四、破除性別刻板——巧嘴大辯論
五、課堂小叮嚀
隱私三角形
一、熱身活動:身體歌
二、認識自己身體的隱私部位
三、學會保護自己的隱私部位
四、分享收穫
五、課堂小叮嚀
我不喜歡這樣
一、熱身活動,導入主題
二、情境創設,認識觸碰
三、活動感受,團體工作
四、智囊團體,找出策略
五、課堂小叮嚀
初識性騷擾
一、熱身活動:口香糖
二、掀起你的蓋頭來
三、讓我看看你是誰?
四、“怪叔叔”現形記
五、課堂小叮嚀
受傷不是我的錯
一、熱身遊戲:介紹我自己
二、心的劃痕
三、辨一辨,誰是該羞恥的人
四、案例探討:我知道你很難過,我依然愛你
五、課堂小叮嚀
請大聲說“不”
一、欣賞兒歌視頻,引出主題
二、親密尺度調查表反饋
三、案例探討
四、課堂小叮嚀
紅色警戒線
一、暖身活動:言不由衷
二、YES or NO?
三、案例探析,用法律捍衛自己
四、簽下承諾,全新的我
五、課堂小叮嚀
戴著面具的大灰狼
一、暖身活動
二、性侵犯的迷思
三、直面熟人的性侵犯
四、課堂小叮嚀
黑色地帶
一、暖身活動:唱反調
二、安全找茬
三、危險地圖,畫一畫
四、我是小編劇
五、救命拳
六、課堂小叮嚀
正視語言性騷擾
一、導入:抓“色狼”
二、小組活動:辨別“大色狼”
三、案例探討
四、實踐活動:心愿卡
五、課堂小叮嚀
拒絕性誘惑
一、欣賞視頻,引出主題
二、小組活動:找“蟲子”
三、案例探討:朱古力的誘惑
四、實踐活動:抗誘惑“達人”
五、課堂小叮嚀
直面性要挾
一、遊戲導入:眾志成城
二、小組活動:老師的權利
三、情境模擬:勇敢地拒絕
四、案例探討:《花季少女的無奈》
五、課堂小叮嚀
遭遇性侵害
一、導入:猜一猜
二、小組活動:性侵害危險指數調查
三、頭腦風暴:預防性侵害措施蒐集
四、案例探討
五、課堂小叮嚀
網路“陷阱”
一、暖身活動:QQ語言大猜想
二、網路陷阱進行時
三、網路陷阱我能防
四、寫下收穫,表達祝願
五、課堂小叮嚀
遇到“色狼”後
一、熱身遊戲:抓色狼
二、直面色狼
三、當遇到色狼後
四、課堂小叮嚀
讓我來幫助你
一、心理遊戲:盲人之旅
二、故事《不能說的秘密》
三、寫給萌萌的一封信
四、欣賞歌曲,總結全課
五、課堂小叮嚀
流言終結者
活動一:流言如虎
活動二:傳來傳去
活動三:“流言”板
四、終結流言
五、課堂留言
六、課堂小叮嚀
星光依舊燦爛
一、一百元的價值
二、這是誰的錯
三、分享周大觀的故事
四、欣賞歌曲,總結全課
五、課堂小叮嚀

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