《智慧班主任的帶班藝術》是由華東師範大學出版社出版的圖書，作者是許丹紅。
《智慧班主任的帶班藝術》是由華東師範大學出版社出版的圖書，作者是許丹紅。內容簡介德育特級教師許丹紅基於自身多年的帶班經驗和成長經歷，從紅多彩的班級生活、多情的心理關注、多味的立德樹人、多姿的團隊建設、多元的破解之道這五個...
班級的發展充滿了不確定性，學生的成長充滿了變數，這一切，都需要班主任的教育智慧來引領導航。優秀的班主任能夠把一件件小事做出藝術來，在平凡中現偉大。《優秀班主任的50條建議(智慧型班主任的創新策略助推專業成長輕鬆帶班)》所關注的是一些簡單易行的技巧和方法，打開思路的建議，用流暢文字敘述一個個鮮活生動的...
出版專著《班主任小智慧》《班主任微創意——59招讓班級管理腦洞大開》。吳老師善於運用創意體驗式的主題活動課程化解學生在各個階段遭遇的困難，幫助孩子們順利跨過成長的一道道“坎”。目錄 第一章 習慣教育：習慣決定命運 1. 早上精神萎靡——“精神抖擻”魔法行動/ 3 2. 周末作業馬虎——作業最佳化連環記/ 14 3...
《班主任工作細節處理藝術》是2014年福建教育出版社出版的圖書，作者是李沖聖。內容簡介 李沖聖老師從自己的帶班實踐中，選取50個典型案例，介紹了班主任如何引導學生、做好學生思想工作的智慧和技巧，反映了李沖聖老師對學生的愛與對教育的深刻理解。全書分思想篇、轉化篇、管理篇、勸學篇、方法篇、安全篇和幸福篇，...
《班主任，青春萬歲：王君帶班之道》是2013年中國輕工業出版社出版的圖書，作者是王君。內容簡介 《班主任,青春萬歲:王君帶班之道》是一位優秀班主任的靈魂成長史，是一個傑出班級的生命歡歌。本真純樸、激情洋溢、思想深刻、實踐超絕。《班主任,青春萬歲:王君帶班之道》是由一位教師王君和一群孩子共同撰寫的青春史詩。
《最新學校與教育系列叢書：新班主任帶班技巧》特點 一是注重實際，使學者學了感覺有用，確實在教育教學實踐中用得上；二是針對性較強，主要面向師範生和一線中國小老師；三是與實際結合緊密，尤其與“新課改”聯繫密切；四是消減了理論部分的內容，突出教育教學實踐與學校管理的基本方法；五是採用雙重視角的編寫方式...
《班級創意管理的智慧》是2019年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是黎曉敏，王林發。內容簡介 班級管理工作是中國小教育管理工作中的重難點。針對很多班主任不會管理、不願管理、管理無效或低效等現實困境，本書從管理留白、創意管理、藝術激勵、巧用心理學效應、潛移默化五個方面，精選了36個班級創意管理的教育智慧...
年輕班主任輕鬆帶班八大攻略 《年輕班主任輕鬆帶班八大攻略》是2020年華東師範大學出版社出版的圖書。
讀一讀書里的故事，就會感到郭老師的班級教育很美，很動人，印刻在學生的記憶里。也許書作者當時頭腦里沒有過“詩性教育”的概念，但作者的教育情懷飽含著教育愛、敬業精神、教育智慧、教育藝術、教育幸福是無疑的；因而在班級教育實踐中蘊含了詩性教育的元素。——南京師範大學博士生導師、中國教育學會教育學分會...
第一篇 班主任的理想與追求 高格局支撐起教育生命大廈（萬瑋）我最大的優點是努力（鄭學志）夢想，我飛翔的翅膀（鄭立平）在苦難中挺起脊樑（牛瑞鋒）身處低谷須奮起（寧解珍）第二篇 班級管理智慧 “重女輕男”好帶班（鐘傑）夢想讓教育熠熠閃光（李程）用孔子的思想引領學生前行（陳培龍）共同生活是最好的教育（...
《我是國小班主任——杜小師的帶班育人之道》是東北師範大學出版社出版的圖書，作者杜雲鵬，這本書既是作者自身工作的成長曆程，也是對青年教師、班主任們面對工作中的心理落差及解決難題的排解參考和思路啟迪，是一本青年班主任的十年成長蛻變史，是一本青年班主任寫給班主任、教師們看的書，符合青年教師的成長過程，...
國家級班主任培訓主講專家。從教30餘年，擔任班主任達26年。近年來，主編出版了《班主任工作創新藝術100招》《教師專業成長的途徑——30位優秀教師的案例》《給年輕班主任的建議》《破解班主任難題》《一句話改變人生——400位優秀教師的智慧感悟》《班主任專業成長的途徑——40位優秀班主任的案例》《專業發展夢之旅——...
剛當班主任記不住學生的名字怎么辦——讓學生在你的心目中重要起來 學生愛提刁難的問題怎么辦——成大器者必有大度 學生頂撞自己怎么辦——學會“冷處理”遇見“好”學生對自己態度冷淡怎么辦——有些事，還是別斤斤計較的好 學生給你難堪怎么辦——面對難堪，別太在意 ……第七章 處理與學生家長關係有藝術 第...
立足20年班主任工作經驗與思考，陳宇老師從做好班主任工作需要的基本理念入手，用大量親身實踐過的典型案例，詳細介紹了進行班級常規管理、班級文化建設，營造優良班風、組織班級活動等的各種方法；還詳細介紹了組織學生外出活動的要領，這在國內尚不多見。另外，專輯講述“非常規教育藝術”，更給人帶來教育智慧的啟迪。作...
第2件事制定你的班主任工作計畫 第3件事欣然地接納 第4件事成功使用你的班會 第5件事打造優良的班集體 第6件事成為家長的朋友 第7件事適時的示弱與申請援助 第8件事智慧與藝術地解決問題 第9件事與學生分享苦樂成敗 第10件事及時的升學與就業指導 第11件事不斷提升個人的品質與魅力 第12件事在敬業前提下...
《一線班主任帶班史》是2018年武漢大學出版社出版的圖書，作者是劉永存。內容簡介 本書匯集了多位中國小一線班主任的帶班經歷，具體包括我的生命因教育而精彩、如音符般跳躍，奏出不一樣的班主任人生、班主任進擊“四部曲”、和學生一起成長著、幸而為師、時刻站在學生的角度想問題、一個“綿羊型”的班主任的蛻變等20...
在這些故事裡，我們可以看出班主任的愛心和智慧，而“曹操”就是我們的學生了。這部分內容主要是工作室老師對自己學生的教育故事。圖書目錄 第一輯 萬事俱備 讀書，是教師最好的修行 教育的路途中，無法則無道 ——萬瑋《班主任兵法》妙句摘錄與感悟 《班主任工作中的心理效應》摘錄與感悟 帶班，你準備好了嗎？優秀...
“懶”班主任的獨門絕技 我和我的初一（1）班——感受集體的力量 “三招”起航 巧用心理效應，最佳化班級管理 高中起始年級班主任帶班策略 8個“一”讓新生快速融入新班級 九六班級公約 “說文解字”：上好入學第一課 我的班級管理“突破口”我和學生做“同桌”寫名字——我們班的入學第一課 有責任的傳遞——...
《人民教育》《班主任之友》《教師博覽》等十餘種報刊對張萬祥老師及其班主任工作藝術做了專題介紹。張萬祥老師開創了“網上收徒”的先河，被譽為“網路明星”、“青年班主任的真誠朋友”。目錄 前言 做班主任真好 第一輯 善於學習和積累 做一個善於積累的班主任 做一個愛讀書的班主任 做一個遨遊網路的班主任 給青年...
語言上不諷刺，智慧平和，有擔當。她以細膩的教育藝術、細緻的工作方式、細心的工作方針成為優秀的黨員代表。是學生們的良師益友、青春同路人。人物履歷 劉慧娟，曾先後被評為省、市級語文學科骨幹教師，市級“國中教學管理先進教師”稱號，多次獲省市級優質課和全國論文一等獎。從事一線教師工作21載一直擔任班主任工作。
用智慧育人，激勵學生奮進 歐陽軍說：“這個世界不能沒有愛心，有愛，才有希望；有愛，才有力量。但愛也是一種藝術，只有選擇恰當的方式去熱愛學生的教師，才是稱職的教師、優秀的教師。”他擔任班主任29年，一直真誠、科學地熱愛學生。資助經濟困難的學生達60餘人次，關愛留守學生40餘人。面對犯錯的學生，從不體罰或...
她是一個喜歡用愛心和行動演繹責任的班主任，更是一個善於用思想和實踐不斷豐富教育藝術的班主任。針對班級出現的各種問題和突發事件，陳老師很少公開批評，因為她知道孩子們需要的是真情的激勵和有效的管理。於是，她設計、開展一系列促進成長的活動，如《星星榜里爭上游》、《遠離網咖我先行》、《班級之最活動增自強...
作為全國優秀班主任，楊老師用20年的教育智慧、系統的帶班思考，手把手教會老師創造品牌班級，抵達教育幸福。《變出品牌班級》適用於中國小教師、班主任閱讀和培訓，也適合其他關心教育的人閱讀。作者簡介 楊春林，杭州市優秀教師、杭州市優秀班主任、杭州市首批名班主任工作室領銜人。2015年浙江省“教育年度人物”，《...
《班主任專業發展內容探究》省二等（2009.12）。《班主任工作中心理諮詢技術的運用》省二等（2009.12）。《班主任工作“五要”》在《現代交際》2010年第4期發表。《講究工作藝術，提高教育效率——班主任工作智慧例談》在《現代交際》2010年第5期發表。《班主任工作中的談話藝術》在《素質教育論壇》2010年第6期發表...
正如徐匡迪先生所說，“教育是事業，事業需要奉獻；教育是科學，科學的真諦在於求真；教育是藝術，藝術的價值在於創新”。在戈萬章教育旅程中，他始終堅持在奉獻中實現教師的價值，在求真中體現生命的精彩，在創新中尋求事業的突破。前行的道路上布滿荊棘，戈萬章卻很快樂。他常想：是停下腳步“蹉跎歲月”，還是繼續...
《一間暖暖的教室》是2020年華東師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 浙江省德育特級教師、“十佳智慧班主任”許丹紅，系統總結自己多年的帶班育人經驗，從暖暖的師生互動、暖暖的真情育人、暖暖的生生相育、暖暖的家校溝通、暖暖的遊學來信五個方面，為一線班主任們呈現了她打造一間暖暖的教室、創建卓越班級的創意做法和...
梅老師先後應邀到全國28個省市做講座和上示範課200多場，他精湛的課堂藝術，立足學生髮展的教育理念以及跳脫傳統思維的帶班途徑在全國引起了極大反響，被譽為“從實踐走向理想的最佳明證人”。研究介紹 班級理念 核心理念：“培育-發展”班級理念就是班主任立足於讓每個孩子都能充分自由地發展的理念認知基礎上，將班主任...
我們認為這本書有三個看點： 一是班主任如何帶班。復讀班的學生來自四面八方，有本市的，也有外省市的，他們個性不同，想法各異。把這樣的幾十個人捏合成一個團結友愛、和諧上進的班集體，班主任要具備高超的治班藝術。從書中可以看到這個班的班主任憑著愛心、智慧和艱苦的工作硬是把這個班帶好了。班主任引導學生把...
董新莊,陝西省蒲城縣堯山中學教師。董新莊老師長期從事數學教學和教學管理工作,認真學習現代教育理論,並借鑑其他學科的認知結構與教學方法,積極探索數學教學改革的新路子,研究構建數學教學新模式,已形成自己獨有的藝術風格。 中文名 董新莊 國籍 中國 職業 陝西省蒲城縣堯山中學教師 出生地 陝西省蒲城縣堯山 性別 男 ...
3）培養意志力品格。學習藝術需要一個長期的過程、堅持和反覆練習的耐心，學員通過藝術課的學習和中藝之星的整體教育，培養責任心、自信、堅強的意志力品格。精品教育培養精品人才，中藝之星人一直在用全部的力量、智慧和生命，為發掘和培養具有現代化意識的藝術精英、為打造中國青少年藝術特長教育高端品牌而不懈奮鬥！
