新課程最最佳化教學模式與方法

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本套書從新課改的角度，闡述新課程下如何從教學模式的創新方面來提高學校教學和管理的績效。本套書包括：《創新學習能力論》，《歸級交叉分層次教學模式概論》，《透視學習》，《學校本位課程評鑑——理論與實踐反省》，《案例教學法——理論與實務》和《雙語教學縱橫談》等六冊。附光碟一張。