《新職業教育:培養面向未來的人才》是2019年10月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是劉立新、周鳳華。
基本介紹
- 中文名:新職業教育:培養面向未來的人才
- 作者:劉立新、周鳳華
- 出版社:中國人民大學出版社
- 出版時間:2019年10月
- 定價:59 元
- ISBN:9787300275000
《新職業教育:培養面向未來的人才》是2019年10月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是劉立新、周鳳華。
《新職業教育:培養面向未來的人才》是2019年10月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是劉立新、周鳳華。內容簡介新時期,我國職業教育迎來了“加快發展”階段,培養面向未來的高素質技術技能人才成為職業教育的主題。本書試圖用“...
在《中國高教研究》《比較教育研究》《教育研究》等期刊上發表論文40餘篇,部分論文被《新華文摘》以及人大複印報刊資料轉載,參編《新職業教育:培養面向未來的人才》《職業教育產學研一體化辦學模式研究》以及Vocational Education and Training in Times of Economic Crisis等國內外著作10餘部,主持和參與***、省部級...
教育部關於加強高職高專教育人才培養工作的意見 90年代以來,我國高等專科教育、高等職業教育和成人高等教育(以下簡稱高職高專教育)有了很大的發展,為社會主義現代化建設事業培養了大批急需的各類專門人才,提高了勞動者的素質,對於建設社會主義精神文明,促進社會進步和經濟發展起到了重要作用。同時,湧現出一批教學改革...
促進未來技術發展、產業變革與創新創業教育深度融合,引入行業領軍企業最優質資源,面向未來技術發展需求,將前沿科學技術有機融入人才培養全過程。探索建立經費和資源持續投入機制,為師生潛心研究前沿技術提供堅實保障。鼓勵未來技術學院建設高校之間積極開展交流合作,實現人才培養經驗的實時共享,匯集多方優勢資源,構建開放式...
世界經濟論壇(WEF)發布《呼籲改革職業教育,拯救青年失業率》報告,指出中低收入國家的職業教育培訓體系與勞動力市場需求不匹配、中低收入國家職業技術培訓往往達不到預期效果等問題。經合組織(OECD)發布《構建面向未來的職業教育與培訓體系》報告,指出全球職業教育在回響能力、靈活性、包容性和創新方向上仍有較大提升...
為認真貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《面向新世紀教育振興行動計畫》,研究高職高專教育跨世紀發展戰略和改革措施,整體推進高職高專教育教學改革,我部決定組織實施《新世紀高職高專教育人才培養模式和教學內容體系改革與建設項目計畫》(以下...
大同網際網路學院是一所面向純網際網路、產業網際網路領域,培養高素質、精專業數位化人才的高水平套用型高校。學校秉持“德技兼備、快樂向上”的教育理念,以落實立德樹人為根本任務,基於傳智教育近二十年在數位化人才培養方面積累的師資力量、教學資源、教研成果和就業服務等優勢,以全面培養“具備良好品德、掌握基礎理論、...
郭建如指出,產教融合、校企合作是套用型人才培養的必要環節和主要方式,在職業教育和高等教育中具有同等重要的地位。面向未來,院校和企業要以專業教師團隊培養、課程層次體系建設等方面為抓手,聯通專業群和產業集群,形成模式化的人才培養體系,在科教融匯的時代背景下,持續深入落實產教融合的各項實踐舉措,打造富有活力...
中央的主要考慮是:第一,教育發展要面向未來。十年樹木,百年樹人。教育是千秋大業,關係國家民族長遠發展、關係人的全面發展,必須整體考慮、精心設計。既要立足當前解決突出問題、滿足現實需要,又要著眼未來、明確長遠目標和任務;既要培養能夠滿足我國當前發展需要的各類人才,又要造就更多引領經濟社會未來發展的傑出...
《面向未來的大學全程教育之思考》是2015年12月上海交通大學出版社出版的圖書,作者是龔呈卉。該書適合大學輔導員及相關專業人士閱讀。內容簡介 《面向未來的大學全程教育之思考》從人才學的角度出發,探討大學生職業生涯教育。大學教育當以“五達”(德達、識達、能達、體達、績達)為訴求,以“五育”(德育、智育...
新工科教育,是指在2016年6月國家成為國際工程聯盟《華盛頓協定》成員後,於2017年啟動新工科建設的新時代中國高等工程教育,主要內容是學科交叉融合,理工結合、工工交叉、工文滲透,孕育產生交叉專業,跨院系、跨學科、跨專業培養工程人才的教育模式。總體思路 面向工業界、面向世界、面向未來,主動應對新一輪科技革命...
堅持“從娃娃抓起”,建立面向未來的頂尖人才早期發現、培養和跟蹤機制,實施階梯式支持機制,對取得標誌性成果或具備較大發展潛力的人才,給予持續支持。改革高等學校學科設定和學位管理制度,增強學科設定的針對性、自主權,加強基礎學科拔尖人才培養。大力推進“新工科、新醫科、新農科、新文科”建設,加強高水平創新型...
與內江師範學院等高校聯合開設高等教育自學考試(專科小自考),並設立“榮縣職業技術教育中心教學點”,為職高學生提供了深造的平台。另外還積極開展扶貧培訓、招投標培訓、特種作業人員培訓、煤礦從業人員安全培訓等短期培訓和職業技能鑑定。招收專業 校企牽手,強強聯合,一流專業,一流人才。數控、車工、鉗工、焊工,...
《職業教育:目的、傳統與展望》是2018年12月江西人民出版社出版的圖書,作者是[澳]史蒂芬·比利特。內容簡介 長期以來,職業教育在人力資源開發中處於中心位置,對個人發展起著舉足輕重的作用,同時它還有著其他教育形式所不具備的一系列直接的教育目的。《職業教育:目的、傳統與展望/終身學習與發展譯叢》是一本對職業...
面向未來,全體萬通人將繼續秉承和發揚“新華教育,興教報國”的崇高辦學理念,不斷探索職業教育創新與發展之路,努力為社會經濟發展培養更多複合型技術精英 !萬通汽修教育分別在首都北京、安徽合肥、河南鄭州、江蘇南京、湖南長沙、四川成都等地設立分校。經過20餘年的探索和積累,開創出一條具有特色的職教之路,為社會...
(一)高端技術技能人才貫通培養項目 以北京市重點高等職業院校和中等職業學校為招生單位,與優質高中、本科高校、國內外企業協作,選擇對接產業發展的優勢專業開展高等職業教育和本科專業教育(其中本科教育通過專升本轉段錄取)。(二)校企深度合作人才培養項目 以北京市重點職業院校為招生單位,支持職業院校與國內知名企業...
各級教育體系協調一致 學校管理與責任制度 激發學生的學習動力 全球取向及未來取向 第四章 培養高績效的教師和學校領導人才/ 103 新時代的教師應能幫助每個孩子在未來取 得成功。如果沒有優秀的師資隊伍,再好 的政策也是空談。教師招聘:積極吸引而非降低標準 培養面向21 世紀的教師 專業發展:保證教師職業的持續改善...
不協調的問題,城鄉、區域之間教育差距仍較大,優質教育資源總量不足、布局不合理,學前教育、職業教育、繼續教育仍是教育體系中的突出短板,人才培養的類型、層次和學科專業結構與社會需求不夠契合;教師隊伍素質和結構不能適應提升質量與促進公平的新要求;學校辦學活力不強,促進和規範社會力量參與舉辦教育的法律制度...
第八章 高等職業教育理念創新與發展的對策研究 第一節 創新辦學理念,促進高職教育健康協調發展 第二節 高等職業教育文化技藝的傳承創新 第三節 改善大學辦學理念與傑出人才培養模式 第四節 擴大高校辦學自主權,推進高等教育體制改革 第五節 加快推進高等職業教育協調發展 第九章 面向未來的高等職業教育理念創新與...
10.4 理順機制,認真抓好技能人才隊伍建設的基礎工程 10.5 面向未來,注重整合技能人才培訓中的多重結構 10.6 確立主體,發揮企業在技能人才培養工作上的作用 10.7 強化保障,完善激勵機制,改變技能人才福利待遇偏低現象 10.8 提升素質,堅持職業培訓和思想教育兩項工作一起抓 10.9 夯實基礎,建立技能人才...
第二章 後疫情時代德國“雙元制”職業教育的新變革 第一節 新冠疫情下的德國“雙元制”教育培訓市場現狀 第二節 疫情下德國“雙元制”職業教育培訓市場萎縮的成因 第三節 德國“雙元制”職業教育培訓市場突破現實困境的出路 第四節 對我國後疫情時代職業技術教育發展的啟示 第三章 面向未來的技能培訓:德國《...
講授課程:比較職業教育、職業教育學、職業教育經典著作選讀 專題講座:DACUM工作分析方法的套用;職業院校教師專業成長的多維度分析;職業教育產教融合制度的理論分析與實踐創新;面向未來的職業院校人才培養模式創新研究 科研項目 主持:職業教育教學標準與職業標準關係研究。教育部委託項目2020.主持:職業院校教學創新團隊...
極客學院始終致力於構建以價值為核心的、以 AI 為核心驅動引擎的、面向未來的數位化人才培養與發展體系。公司 2013 年成立以來,以“新、快、體系化”為特色,上線課程 5000+門。“知識體系圖譜”、“職業路徑體系”、“專項實戰營”等體系化內容與專項訓練內容。2020年3月25日,極客學院品牌全新升級為極客。同時...
北京鯤翔網際網路學院,秉承“育人教書”的教育理念 ,顛覆中國傳統的教育模式和管理方式,推行專業技能+學歷提升+職業素養的特色人才培養模式,入校即入職,學習即上崗,畢業即就業。致力培養面向未來的科技型、實用型、套用型、創新型的新時代網際網路人才。文化 理念:育人教書 德才兼備 價值觀:惜時 堅毅 勤奮 求真...
人才培養 學院從1995年開始招生,總計招收本科生1400餘人、研究生500餘人,現有在校學生759人。為強化學生的專業意識,激勵學生的奮鬥精神,培養面向未來的創新型人才,法學院聯合具有社會責任感的機構在法學院設立總額為300萬元人民幣的獎學金。法學院設本科專業一個(法學),每年面向全國招收本科學生140人左右。學院...
堅持教育適度超前發展,為國民經濟和社會發展服務。發展教育,要面向現代化、面向世界、面向未來,著力推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發展。鞏固基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲的成果,加快高中階段教育和高等教育的發展,重點建設一批高水平大學和學科。大力發展職業教育和職業培訓,建立職業教育與...
京宸國際學院是一所全日制民辦高等院校(辦學許可證號:教民111010020000071)是北京國際商務學院根據國家大力發展職業教育等規定在北京成立的一所專業培養高等職業教育人才的品牌學院。學校簡介 學院以“面向社會、面向未來、培養高科技、高級專業技術人才和信息管理人才”為宗旨,以“強專業、高質量”為方針,面向應屆、...
福建技術師範學院(Fujian Polytechnic Normal University)是經中華人民共和國教育部批准、在福建師範大學福清分校基礎上設定、福建省人民政府舉辦的公辦本科高校,主要培養高素質套用型、技術技能型人才和職業教育師資,是福建省唯一一所定位培養職教師資的高校,入選福建省高校第二批“三全育人”綜合改革試點高校、福建省一流應...
套用科技學院是北京聯合大學下屬12所學院之一,學院於2008年4月正式成立,是北京聯合大學為進一步最佳化高等職業教育專業結構和布局,整合網通軟體職業技術學院、國際語言文化學院、東方信息技術學院及信息學院、管理學院、套用文理學院的高職專業,面向北京信息產業和現代服務業而成立的一所培養高素質技術技能型人才的學院。學院...
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,牢固樹立新發展理念,服務建設現代化經濟體系和更高質量更充分就業需要,紮根中國、放眼世界、面向未來,強力推進產教融合、校企合作,聚焦高端產業和產業高端,重點支持一批優質高職學校和專業群率先發展,引領職業教育服務國家戰略、融入區域發展、促進產業升級,為建設教育強國、...