技能人才職業培訓新概念·新模式

技能人才職業培訓新概念·新模式

《技能人才職業培訓新概念·新模式》是2007年9月編輯出版的圖書,作者是李燕泥。

基本介紹

  • 中文名:《技能人才職業培訓新概念·新模式》
  • 作者:李燕泥
  • 出版社: 電子工業出版社
  • 出版時間:2007年9月
  • 頁數:227 頁
  • 定價:50 元 
  • 開本:16 開
  • ISBN:9787121048234
內容簡介,目錄,

內容簡介

本書對職業培訓的基礎性概念,中國建國以來職業培訓發展史,國家開展的職業培訓和就業服務項目,職業技能鑑定工作的做法和數據,對技術工人需求、發展和存在的問題通過數據進行分析並與國外此類工作進行對比,提出改革職業培訓工作、加強技能人才隊伍建設等方面的政策性建議和意見。作者多年出國調研和參加國外會議所積累的國外就業服務、職業培訓、職業指導等情況。

目錄

第1章 職業培訓基礎概念
1.1 引言
1.2 勞動力和勞動力素質
1.3 人力資源開發
第2章 我國職業教育培訓體系
2.1 職業技能培訓綜述
2.2 我國現階段的職業教育培訓體系
第3章 我國職業技能培訓的歷史沿革
3.1 職業技能培訓發展的四個階段
3.2 我國職業技能培訓體系的工作內容
第4章 我國職業技能培訓體系的工作現狀
4.1 職業培訓機構情況
4.2 職業分類與職業技能標準
4.3 職業培訓的形式
4.4 職業技能鑑定與職業資格證書
4.5 職業技能競賽和技能人才表彰制度
4.6 職業技能鑑定的質量管理
4.7 職業技能培訓的基本政策
4.8 建立職業技能培訓體系的重要意義
第5章 職業技能培訓與就業工作的緊密結合
5.1 我國的就業狀況和就業趨勢
5.2 改革就業制度與發展勞動力市場
5.3 促進職業技能培訓與就業的結合
5.4 政府發起的主要就業和培訓項目
5.5 職業培訓工作面臨新的發展
第6章 我國技能人才需求變動與趨勢研究
6.1 背景
6.2 研究思路
6.3 我國技能人才隊伍的基本結構
6.4 我國高技能人才的需求趨勢
6.5 我國技能人才的流動狀況
6.6 我國技能人才的需求現狀和趨勢
第7章 我國企業技能人才隊伍建設的主要模式
7.1 文化制導模式
7.2 特色培訓模式
7.3 示範基地模式
7.4 綜合激勵模式
7.5 “五結合”鑑定模式
7.6 校企結合培訓模式
第8章 我國技能人才隊伍建設的主要問題及成因
8.1 技能人才隊伍建設的主要問題
8.2 技能人才隊伍建設問題的成因
第9章 已開發國家技能人才培養及其與我國的比較
9.1 已開發國家技能人才培養的發展趨勢
9.2 已開發國家的就業前技能培訓
9.3 已開發國家的就業後技能培訓
9.4 技能人才培訓的中外比較
第10章 我國技能人才隊伍建設的發展
10.1 技能人才政策制定的重點、主要原則和目標
10.2 轉變觀念,科學構建技能人才隊伍建設的發展戰略
10.3 改革體制,著力解決技能人才隊伍建設中的深層次問題
10.4 理順機制,認真抓好技能人才隊伍建設的基礎工程
10.5 面向未來,注重整合技能人才培訓中的多重結構
10.6 確立主體,發揮企業在技能人才培養工作上的作用
10.7 強化保障,完善激勵機制,改變技能人才福利待遇偏低現象
10.8 提升素質,堅持職業培訓和思想教育兩項工作一起抓
10.9 夯實基礎,建立技能人才信息傳遞系統,抓好培訓教材和理論研發工作
第11章 部分國家職業培訓鑑定情況
11.1 英國的職業培訓和就業服務
11.2 法國的勞動力市場情況
11.3 日本的職業技能培訓鑑定和就業服務政策
11.4 日本的職業能力評價制度(國家職業技能測試及認證)
11.5 德國的勞動力市場
11.6 荷蘭的勞動力市場和職業介紹工作程式
11.7 加拿大的就業培訓
11.8 澳大利亞的就業培訓鑑定
11.9 澳大利亞的求職指導——幫助你找到工作的啟示
11.10 韓國的職業技能鑑定
11.11 瑞典積極的勞動力市場政策和職業指導
11.12 瑞典的勞動關係
11.13 紐西蘭提高勞動參與率的服務
11.14 新加坡通過新技能資格體系發展技能人才
11.15 美國《再就業法令》概要
11.16 印度的職業介紹和培訓
11.17 菲律賓勞動就業有關情況
後記

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