新時代高校人才培養模式的理論與實踐

內容簡介

進入新時代，新思想、新模式、新教育將引導和影響未來高等教育的整體和長遠發展，人才培養將迎來全新的革命性變化,新時代背景下，人才是實現中華民族偉大復興中國夢的重要保障。但是，今天高層次人才培養的重要載體在模式的構建上存在若干悖論，創新困境重重。為此，本書將大學人才培養模式的最佳化、改革作為研究重點，通過對大學人才培養模式相關文獻進行綜述，對中外高等教育理念及我國大學培養模式沿革的回顧，結合人才培養的可持續發展要求，形成人才培養模式的理論融合，確定了以系統工程與模式系統的原理對大學人才培養模式進行研究的基本思路；在系統分析部分，整理出人才培養模式系統的目標、要素、環境，並通過系統的湧現性對大學人才培養模式的結構、功能進行分析；在系統設計階段，通過“I→P→O過程模型”分析了人才培養過程控制的反饋機制，揭示了人才培養系統的運行機制；在系統評價階段，用網路層次分析法作為人才培養系統的評價方法，構建了大學人才培養系統的評價模型。

圖書目錄

第一章緒論

一、問題的提出

二、研究範疇及意義

三、國內外研究概況

四、研究方法及篇章結構

第二章我國大學人才培養模式的沿革及理論融合

一、大學人才培養模式的界定

二、我國大學人才培養模式的沿革與可持續發展

三、人才培養模式的理論融合

第三章大學人才培養模式的系統分析

一、系統工程與模式系統設計原理

二、目標分析

三、環境分析

第四章大學人才培養模式系統的要素與結構

一、人才培養模式的構成要素

二、人才培養模式的要素分析

三、人才培養模式系統的結構—功能分析

第五章大學人才培養模式的運行控制

一、過程模型

二、過程控制的反饋機制

第六章大學人才培養模式的評價體系

一、評價體系的指導原則

二、教育的卓越績效準則——人才培養質量的評價方法

三、模型分析

四、指標與權重

第七章研究總結與展望

一、研究總結

二、研究展望

附錄

參考文獻

新時代高校人才培養模式的理論與實踐

基本介紹

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