新時代財富管理套用型人才培養的探索與實踐

新時代財富管理套用型人才培養的探索與實踐

《新時代財富管理套用型人才培養的探索與實踐》是2020年廈門大學出版社出版的圖書,作者是吳軍梅。

基本介紹

  • 書名:新時代財富管理套用型人才培養的探索與實踐
  • 作者:吳軍梅
  • 出版社:廈門大學出版社
  • 出版時間:2020年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787561578780
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  財富管理行業涉及銀行、證券、保險、信託、基金期貨、融資租賃、第三方理財、網際網路金融等領域,是傳統資本市場、金融市場發展到一定階段的必然產物,也是目前及未來具發展潛力和創新空間的行業。特別是在混業化、跨界化、科技化的新金融時代,隨著資管新規的正式發布,財富管理機構主動管理轉型戰略的實施,財富管理行業對全面性、綜合性及創新性的財富管理套用型人才的需求日益凸顯。
  為順應新時代財富管理行業的發展,主動實施財富管理套用型人才培養的供給側改革,福建江夏學院金融教育不斷進行財富管理套用型人才培養模式的研究、探索與實踐。福建江夏學院金融學院充分發揮行業背景優勢,以服務福建省行業轉型升級和供給側改革為基點,以“產教融合、校企合作、產學研協同創新”為代領,以“基礎紮實、特色鮮明、優勢突出、服務社會”為原則,以福建“多區疊加”建設發展對財富管理行業套用型人才的需求為導向,秉承“錯位發展、個性培養”的培養理念,通過打造財富管理產業學院,建設財富管理專業群,探索財富管理套用型人才培養新模式,以及創新課程體系、建設套用型師資隊伍、完善實踐教學體系、構建財富管理套用型人才評價體系等措施,真正改革人才培養供給端的結構,提升財富管理套用型人才培養的效率和質量。在此基礎上,2017年“財富管理學院套用型人才培養體系的探索與實踐”(課題批准號:FBJG20170344)獲得福建省本科高校重大教育教學改革項目立項。
  《新時代財富管理套用型人才培養理論與實踐》是課題組對前期探索與實踐進行總結和深化的一項成果。全書從新時代財富管理套用型人才培養的形勢與挑戰切入,闡述了財富管理套用型人才培養模式及路徑、“雙師雙能型”師資隊伍建設創新、課程體系創新、實踐教學體系創新以及評價體系創新等一系列成果。既有系統的研究報告,又有豐富的實踐案例,從理論到實踐,系統地總結了財富管理套用型人才培養的理論與實踐。

圖書目錄

第一章 新時代財富管理人才培養形勢與挑戰
第一節 新時代對財富管理人才的新要求
一、新時代對財富管理行業的新要求
二、財富管理行業的新時代
三、財富管理行業新時代對人才的新需求
第二節 新時代財富管理人才培養的供給側改革
一、供給側結構改革及其套用
二、人才培養供給側結構改革的內涵和必要性
三、財富管理人才培養的供給側改革
第二章 財富管理套用型人才培養模式及路徑
第一節 人才培養模式的內涵
一、人才培養模式概念及發展
二、人才培養模式內涵的構成
第二節 “政產學研創”套用型人才培養模式及路徑選擇
一、“政產學研創”深度合作理論研究基礎
二、金融業“政產學研創”融合中存在的主要問題
三、高校主導型“政產學研創”融合機制可行性分析
第三節 財富管理套用型人才培養的有效載體
一、財富管理學院及財富管理專業群
二、財富管理學院建設意義與思路
三、財富管理學院建設任務和主要舉措
第三章 “雙師雙能型”師資隊伍建設創新
第一節 新時代套用型高校師資隊伍建設的要求
一、“雙師雙能型”教師的內涵和特點
二、建設背景及意義
三、“雙師雙能型”師資隊伍建設的要求
第二節 套用型高校師資隊伍建設的路徑選擇
一、深化院校內部管理體制改革
二、完善新進教師崗前技能培訓
三、建立和完善教師企業實踐制度
四、強化教師專業技能
五、完善教師激勵措施
六、完善考評監督機制
七、形成產研學結合的教師終身發展培養機制
八、總結
第三節 “雙師雙能型”師資隊伍建設的實踐
一、“雙師雙能型”師資隊伍建設普遍面臨的問題
二、財富管理學院“雙師雙能型”師資隊伍建設的成果
三、“雙師雙能型”師資隊伍建設的未來展望
第四章 課程體系創新
第一節 套用型人才培養課程體系建設的原則
一、需求導向原則
二、能力本位原則
三、成果導向原則
四、因地制宜原則
五、動態性原則
第二節 “政產學研創”協同育人課程體系的創新
一、“政產學研創”協同育人課程體系創新的必要性
二、“政產學研創”協同育人課程體系創新的路徑
……
第五章 實踐教學體系創新
第六章 評價體系
參考文獻

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