新文科建設

新文科建設,是指哲學社會科學與新一輪科技革命和產業變革交叉融合形成交叉學科交叉融合學科交叉專業新文科的一系列建設事項和建設工作,主要建設項目為“新文科研究與改革實踐項目”。

基本介紹

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基本概念

新文科建設方面,主要是適應新時代哲學社會科學發展的新要求,推進哲學社會科學與新一輪科技革命和產業變革交叉融合。

建設要求

加強新文科建設,要把握新時代哲學社會科學發展的新要求,培育新時代中國特色、中國風格、中國氣派的新文化,培養新時代哲學社會科學家,推動哲學社會科學與新一輪科技革命和產業變革交叉融合,形成哲學社會科學的中國學派。

建設部署

2018年12月20日,教育部經濟和管理類教指委主任委員聯席會議暨工商管理類專業教指委第一次全體會議在蘇州召開,會議聚焦“新時代 新文科 新經管”,對新文科建設和卓越拔尖經管人才培養進行了部署。

建設項目

2021年3月2日,中華人民共和國教育部發布《教育部辦公廳關於推薦新文科研究與改革實踐項目的通知》(教高廳函〔2021〕10號),為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實全國教育大會精神,落實新文科建設工作會議要求,全面推進新文科建設,構建世界水平、中國特色的文科人才培養體系,經研究,教育部決定開展新文科研究與改革實踐項目立項工作。根據新文科建設的目標任務,教育部在廣泛徵求意見的基礎上形成了《新文科研究與改革實踐項目指南》,設新文科建設發展理念、專業最佳化、人才培養模式改革、重點領域分類推進、師資隊伍建設、特色質量文化建設研究與實踐6個選題領域、22個選題方向。項目建設周期一般為3年。推薦單位為新文科教育研究中心專家庫推薦專家,專家須對新文科建設有突出研究成果或豐富實踐經驗,高校專家或行業部門專家均可。

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