新文科背景下專業課程思政教學指南

內容簡介

本書提供了新文科背景下課程思政建設的教學指南，並匯集了華中科技大學不同文科專業具有代表性的課程思政建設成果，以學科專業作為章節劃分，對涵蓋文、史、哲、經、管、法、教育7大學科門類的優秀教學案例進行系統集中展示，內容涉及教學目標、思政元素、教學安排、效果呈現、特點與創新性等多個層面，既呼應新文科建設“多學科的交叉、融合、滲透或拓展”的發展方向，又切實踐行教育部“結合專業特點分類推進課程思政建設”的課程思政建設要求。指南對新文科課程思政的指導思想、教學理念、教學原則、內容維度、教學方法、教學評價等方面進行了詳細剖析，在各案例詳解部分，融匯了華中大文科專業在長期課程思政建設中摸索的經驗和各位名師的教學智慧，兼具專業性和操作性，並以圖文並茂和教案設計的形式生動明朗地進行呈現，旨在從實施操作層面為廣大人文社會科學專業教師給出具體教學建議，推進新文科背景下課程思政建設的深入發展。

作者簡介

負責統戰、本科教學、本科生招生、學生工作、體育教育、藝術教育、工程實訓；分管統戰部、本科生院、學生工作部（處）（人民武裝部）、研究生工作部、校團委、工程實踐創新中心。

新文科背景下專業課程思政教學指南

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