文學機制論

內容簡介

本書運用延安文藝座談會以來黨的文藝政策,集中討論廣西文學在近三十年逐漸崛起過程中,政府相關機構的政策、制度、設定等在其中發揮作用的情況及進一步完善的建議,探討廣西文學未來發展的大計.本書稿除了對廣西文學機制建設的理論概括及理論性指導外,從另一方面看,作者。

作者簡介

張利群，1982年2月畢業於廣西師範學院中文系（現廣西師範大學文學院）漢語言文學專業，獲學士學位；1987年畢業於廣西師範大學文藝學專業研究生，獲碩士學位；1992年晉升為副教授，1997年晉升為教授；1995年擔任碩士生導師，2010年擔任博士生導師；1994—1998年任廣西師範大學中文系副主任，1999—2002年任廣西師範大學中文系主任；2003年—2007年任廣西師範大學社科聯副主席。為全國馬列文論學會理事，中國古代文論學會理事，全國中外文論學會理事；廣西儒學會副會長，廣西寫作學會副會長，廣西先進文化促進會副會長，廣西文藝理論家協會理事，桂林市文藝理論家協會主席。為自治區級重點學科文藝學學科帶頭人，自治區級優秀教學團隊文藝學帶頭人，自治區級重點科研基地“審美人類學研究中心”負責人，自治區級重點課程、精品課程文學概論課程負責人。1997年獲曾憲梓教育基金三等獎，2003年獲國務院政府特殊津貼，2006年獲廣西優秀專家稱號，2008年獲第二屆廣西教學名師獎。主要教授本科文學概論、文學批評、古代文論、科研論文讀寫等課程；研究生教學為文藝研究方法論、中國古代文藝學、文學批評學等課程。

目錄
導論廣西文學發展制度化建設的長效機制研究背景 1
第一章廣西文學發展的戰略決策 18
第一節廣西文學發展“三大戰略” 的決策 18
第二節廣西文學發展規劃的建設 29
第三節廣西文學發展的總體思路 40
第二章廣西文學的制度創新 51
第一節廣西作家簽約制度創新 51
第二節廣西文學人才培養制度創新 65
第三節廣西文學創作基地制度創新 74
第三章廣西文學體制改革與建設 82
第一節廣西作家協會體制改革與建設 82
第二節廣西文藝理論家協會體制改革與建設 91
第三節廣西文學院體制改革與建設 101
第四章廣西文學評價機制建設 112
第一節廣西文藝創作“銅鼓獎”評價機制 112
第二節廣西社會科學優秀成果獎評價機制 123
第三節廣西文學理論批評的評價機制 133
第五章廣西高校文學教育機制建設 145
第一節廣西高校文學研究與理論建設 145
第二節廣西高校文學教育的人才培養模式改革 155
第三節廣西師範大學“獨秀作家群”形成機制 164
第六章廣西文學發展的新機制 174
第一節廣西文學“觸電”的影視化發展機制 174
第二節廣西文學的網路化發展機制 193
第三節廣西文學“決戰長篇”的發展機制 205
第七章廣西文學發展的長效機制建設 218
第一節廣西民族文學發展優勢和特色的培育 218
第二節廣西文學“劉三姐”文化資源的開發利用 229
第三節廣西文學改革開放三十年新傳統的建構 240
結語在反思和超越中走向文學自覺 252
參考書目 265
後記 268

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基本介紹

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