數學知識教育

數學知識教育(mathematical knowledge educanon)數學教學的目標及手段之一指數學知衫傳授本身所具有的教育意義.數學知識傳授，不單振使學習者掌握數學領域內的各種基本事實，形成婁學基本技能，而且要使之了解各種基本事實的聯繫各種基本事實與現實世界的關係，形成數學知識韋有的結構性的圖景.數學知識教育往往是國家公廳教育的組成部分，又是多方面的後繼學習或從事袋種工作的基礎教育.