《數字邏輯課程設計》是機械工業出版社出版的圖書,作者是陳虎等
基本介紹
- 中文名:數字系統設計課程設計 陳虎
- 作者:陳虎等
- 出版社:機械工業出版社
- 定價:26.74 元
- ISBN:9787111206385
《數字邏輯課程設計》是機械工業出版社出版的圖書,作者是陳虎等
《數字邏輯與數字系統設計——基於VHDL語言描述》是2012年出版的一本圖書,作者是文漢雲。圖書簡介 本書詳細介紹了數字邏輯與數字系統設計的基礎知識、基本理論和分析、設計方法。書中不僅介紹了傳統的分析、設計方法,,並把VHDL語言融入到各種邏輯部件的設計之中。書中給出大量實用的例題與習題。全書內容包括數字邏輯...
《數字邏輯(第七版·立體化教材)》有配套教材《數字邏輯習題解析與實驗教程(第七版)》。教材特色 該教材教學內容上力求基礎性與時代性的統一。尤其對計算機類專業,該書注重與後續課程的內容銜接,保證了後續課程的順利進行和教學質量。該教材採用文字主輔教材、多媒體課件、教學儀器、教學實驗、課程設計等綜合配套...
《數字邏輯與數字系統》是2007年科學出版社出版社出版的圖書,作者是白中英、方維、余文、張天樂、楊秦。內容簡介 本書內容全面,取材新穎,概念清楚,系統性強,注重實踐教學和能力培養,形成了文字教材、多媒體CAI課件、試題庫、實驗儀器、教學實驗、課程設計等綜合配套的立體化教學體系。全書文字流暢,通俗易懂,有...
《Verilog HDL與FPGA數字系統設計》是2017年機械工業出版社出版的圖書,作者是羅傑。內容簡介 本書是根據電子技術的發展和我國高等教育發展的新形勢,以及作者多年教學與實踐經驗的基礎上而編寫的。內容覆蓋了數字邏輯設計基礎、VerilogHDL基礎知識與建模方法、有限狀態機設計、可程式邏輯器件及其開發工具、數字電路與系統設計...
《新世紀電工電子實驗系列規劃教材:數字電子技術實驗與課程設計指導(第2版)》的特色是力求使傳統的實驗設計、計算機仿真實驗設計與基於EDA技術的實驗設計相結合,軟體仿真與硬體設計實現相結合,形成數字邏輯系統的系列設計方法。同時實驗與課程設計要求按驗證、綜合、創新不同層次設立,使讀者可由淺至...
《數字電子技術基礎》是電子工業出版社於2016年出版的一本圖書,作者是吳拓。內容簡介 主要內容有數字邏輯基礎、邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發器、時序邏輯電路、脈衝波形的產生與整形、半導體存儲器與可程式邏輯器件、數模和模數轉換以及數字電子電路綜合設計。圖書目錄 第1章 數字邏輯基礎 1 1.1 數字信息與數字電路...
本書以設計能運行31條MIPS指令的單周期和多周期Minisys-1 CPU為最終目標,力求做到課程實踐的貫通性,將與CPU設計相關的“數字邏輯電路實驗”、“計算機組成原理實驗”和“計算機組成課程設計”三門實踐課的內容打通,做到自底向上,層層遞進,逐步完善。本書可作為高等院校計算機專業“數字邏輯電路實驗”、“計算機組成...
學習數字超大規模積體電路設計課程需要具備數字電路或數字邏輯、電路原理、半導體器件等課程基礎知識。所獲榮譽 2019年,數字超大規模積體電路設計課程被中華人民共和國教育部認定為“國家精品線上開放課程”。2020年11月24日,數字超大規模積體電路設計課程被中華人民共和國教育部認定為“首批國家級一流本科課程”。教師簡介...
鄭雪峰,杭州電子科技大學電子信息學院講師,承擔現代數字電子技術基礎、感測器原理等課程教學工作。楊柳,杭州電子科技大學電子信息學院實驗師,從事數字電子技術理論與實踐教學工作。牛小燕,杭州電子科技大學電子信息學院實驗師,承擔數字邏輯電路及實驗、數字系統課程設計等課程教學工作。江源,杭州電子科技大學電子信息學院...
[6] 浙江工業大學教學改革項目,《數字電路與數字邏輯線上線下混合教學模式的教改探索》, 主持。[7] 擔任《數字電路與數字邏輯B》、《數字邏輯電路課程設計》和《嵌入式系統》課程的主講教師。[8] 指導碩士研究生二十餘名,就業於國內知名公司,如華為、海康、大華等並獲得企業的好評與認可。
可進行數字邏輯課程的課程設計。為了便於教師指導和學生實踐,配有詳細的《計算機組成原理實驗指導書》。學生依照指導書,既可獨立完成實驗、設計和調試。本實驗儀不但一機多用中西,而且由於採用了自鎖緊式插座和帶自鎖緊插頭的導線作實驗連線,連線方便快捷,接觸可靠,並可向上疊插擴展,使用壽命長。
本科畢業設計近五年帶本科生畢業設計共5人左右 教學研究課題 1. 復旦大學教學研究課題“信號處理課內實驗改革” 2012年-2013年負責人 2. 2014年復旦大學本科教改激勵項目 “課程設計在《數字邏輯基礎》課程中的套用”,負責人 學術成果 科研項目 1. “低功耗、可重構模擬信號處理器的研究與設計 ”,國家自然科學...
本科實踐教學:畢業設計,生產實習,認識實習,課程設計,精工實習,電子工藝實習本科課程教學:數位訊號處理,數字圖象處理,數字圖象處理(雙語),信號與系統分析,信號與系統分析(雙語),現代通信技術概論,電磁場與波,信息理論與編碼,數字邏輯設計,通信原理,通信基本電路等。研究生教學: 可程式控制器,人工神經...
賈立新為數字電路與數字邏輯課程責任教師和大學生電子設計競賽的指導教師,主要研究方向為 電子技術與智慧型儀器。科研項目 圖書著作 科研獎勵 項目獎勵 人才培養 教學課程 教學項目 截至2023年6月,賈立新指導全國大學生電子設計競賽。指導的參賽隊總計獲得了12項國家級獎項,60項省級獎項,其本人也多次被評為國家級和省級...
附錄2.1數字邏輯綜合課程設計大綱 附錄2.2計算機原理綜合課程設計大綱 附錄2.3嵌入式系統綜合課程設計大綱 附錄2.4數據結構綜合課程設計大綱 附錄2.5作業系統綜合課程設計大綱 附錄2.6程式設計綜合課程設計大綱 附錄2.7軟體工程綜合課程設計大綱 附錄2.8網路套用綜合課程設計大綱 附錄2.9網路工程綜合課程設計大綱 附...
(4)2012-4,《套用型本科院校數字邏輯課程教學改革探討》,《福建電腦》,發表論文,三人合作,第一名。(5)2012-11-10,《基於SOPC嵌入式系統中軟硬體協同設計方法研究》,《大慶師範學院學報》,發表論文,六人合作,第一名。(6)2015-07,《套用型本科院校計算機科學與技術專業數字邏輯課程教學的研究與實踐...
河南理工大學電氣學院電工電子教研室是河南理工大學下屬科研機構。承擔課程 承擔電氣工程與自動化學院各專業核心(主幹)課程:(1) 電路理論 (2) 模擬電子技術 (3) 數字電子技術 (4) 電子技術課程設計 (5) 數字邏輯及實驗 (6) 全校非電專業的電工與電子技術 教學任務 對本科生進行系統的電工技術、電子...
電路原理、數字電子技術基礎、模擬電子技術基礎、信號與系統、高頻電子線路、通信原理、微機原理及接口技術、單片機原理及套用、可程式邏輯器件控制、EDA、可程式邏輯器件控制、數位訊號處理 五、主要實踐教學環節 電工技能實訓、電子技能實訓、電子線路綜合實訓、收音機安裝調試、PCB實訓、單片機課程設計、數字邏輯系統設計等...
各類實驗實習:程式設計基礎實驗、面向對象程式設計實驗、計算機網路實驗、數字邏輯實驗、計算機組成原理實驗、路由交換實驗、網路程式設計實驗、協定分析實驗、網路安全實驗、網路管理與服務設計實驗、畢業實習;各類設計:程式設計綜合實踐、數據結構課程設計、作業系統課程設計、資料庫系統套用、畢業設計;工程訓練:Linux套用與...
四、課程設定及學時分布 課程設定:總學時 2350 學時 其中:公共基礎課 970學時 占總學時 41.3% 專業基礎課 614 學時 占總學時 26.1% 專業課 670學時 占總學時 28.5% 公共選修課96學時 占總學時 4% 五、主幹課程 離散數學、數據結構、計算機組成原理、數據通信原理、面向對象程式設計、數字邏輯與設計、數據...
專利:1.發明專利:具有ADS-B 功能的S 模式二次雷達編解碼系統,專利號:201110077907.4,排名第二;2.實用新型專利:空管一次雷達設備自動重組結構,專利號:201120178404,排名第六 教學情況 《雷達技術》《數字邏輯電路與FPGA》《電子工程師基本硬體實踐技能訓練(下) 》《數字邏輯電路與FPGA課程設計與項目實踐》
主要課程:數學基礎(高等數學、線性代數、數學物理方法、機率統計)、大學物理、電子技術(電路分析、模擬電路、數字邏輯電路)、微 機(C++程式設計、數據結構、微機原理與接口技術、多媒體技術)、信號與系統、通信(數位訊號處理、光纖通信、近代電子學、通信原理、現代通信電子系統、信息理論與編碼、計算機輔助電路設計...
主要實踐教學環節:軍訓、金工實習、電子工藝實習、專業生產認識實習、畢業實習、課程設計、畢業設計等。主要專業實驗:電子線路實驗、數字邏輯實驗、微波技術與天線實驗、通信原理實驗等。授予學位:工學學士。修業年限:四年。●測控技術與儀器 培養目標:本專業培養具有電子儀器設計製造以及測量與控制等方面的基礎知識與...
主要課程:程式設計、數據結構、作業系統、電工與電子技術基礎、數字邏輯電路、彙編語言、編譯原理、計算機組成與體系結構、微機原理及接口技術、軟體工程、算法分析設計、面向對象技術、資料庫、計算機圖形學、計算機網路、網路開發與套用、網路信息安全、Internet技術、多媒體技術、電子商務、計算機套用新技術等。教學特色:...
四、主要課程 電路與電子、高級語言程式設計、數據結構、數字邏輯、彙編語言、資料庫原理、計算機組成與結構、作業系統、計算機網路、編譯原理、軟體工程。五、學習年限與學制 基本學制:4年 修業年限:3-6年 六、授予學位 授予工學學士學位 七、畢業最低學分及課內總學時 畢業最低學分:160+6 學分 課內總學時...
課程結構 主幹課程:離散數學、計算機導論、高級語言程式設計、算法與數據結構、彙編語言程式設計、作業系統、軟體工程、編譯原理、資料庫系統及套用、數字邏輯、計算機組成原理與體系結構、微機原理與接口技術、通信原理、計算機網路、面向對象技術與C++、計算機圖形學、人工智慧與專家系統、圖像處理技術等。主要實踐性教學環節...
計算機控制系主要承擔該院計算機科學與技術和信息管理與信息系統兩個本科專業的電類基礎課程和計算機硬體課程的教學任務,另外,還承擔校部分本科生計算機套用基礎課程的教學任務,主要開設的課程有:電路分析基礎、模擬電子電路、數字邏輯電路、計算機組成與系統結構、微型計算機接口技術、彙編語言程式設計、作業系統、自動控制...
三、專業主要課程計算機套用基礎、計算機數學基礎、數字邏輯、組成原理、程式設計基礎、計算機網路基礎、資料庫基礎與SQL語言、網頁製作、DELPHI程式設計、多媒體技術、作業系統、JAVA程式設計、SQLServer、ASP.NET 計算機套用技術專業一、專業培養目標本專業在厚基礎、寬專業、強技能、高素質的辦學思想指導下,培養適應...
建議教學內容覆蓋以下知識領域的核心內容:程式設計、數據結構、計算機組成、作業系統、計算機網路、信息管理,包括核心概念、基本原理以及相關的基本技術和方法,並讓學生了解學科發展歷史和現狀。 [1] 專業知識 該專業主幹(核心)課程示例如下: 示例一:電路、模擬電子線路、數字電路與邏輯設計、自動控制原理、微機原理與接口...