《教育法問題研究:法律》是2011年8月人民出版社出版的圖書,作者是段海峰、呂速。
基本介紹
- 中文名:教育法問題研究:法律
- 作者:段海峰、呂速
- 出版社:人民出版社
- 出版時間:2011年8月
- 頁數:171 頁
- 定價:25 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787010100173
《教育法問題研究:法律》是2011年8月人民出版社出版的圖書,作者是段海峰、呂速。
《教育法問題研究:法律》是2011年8月人民出版社出版的圖書,作者是段海峰、呂速。內容簡介 《教育法問題研究:法律》是對教育行政管理進行法學研究,通過分析我國高等學校行政管理的現狀和存在的問題,從教育行政法制化的視角...
《教育法問題研究》是2017年12月法律出版社出版的圖書,作者是姚金菊,本書是作者近年來有關教育法領域中一些問題的研究成果。內容簡介 《教育法問題研究》是作者近年來有關教育法領域中一些問題的研究成果。有些內容已經公開發表,有些則是一些隨筆和思考。這些內容基本上體現了作者的研究進路。《教育法問題研究》分別...
《教育法律問題研究》是2007年法律出版社出版的圖書,作者是張麗。內容簡介 教育法學作為法學的一個分支學科,而非教育學的一個分支學科,就在於它的研究對象不是一般的教育現象或教育問題,而是成為法律問題的教育問題,即教育法律問題。教育法律問題首先是教育問題,只有當其中的某些教育問題隨著社會的發展納入法律調整...
《教育法基本問題研究》是2006年巴蜀書社出版的圖書,作者是蔣超。本書分教育法學科建設研究、教育法律關係研究、教育法的本體研究、教育法的運行研究幾大部分介紹了教育法相關的基本問題。作者簡介 蔣超,法學副教授,律師。先後就讀於四川師範學院政治系、北京師範大學哲學系和武漢大學法學院。四川省首屆優秀青年骨幹...
《高等教育法律問題研究》是2019年陝西師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 隨著《中華人民共和國高等教育法》的實施及修訂,高等教育法治化進程步入了全面深化階段。然而,伴隨著高等教育的普及化,我國高等教育改革仍處於深水期,法治建設中的諸多基本理論與實踐問題仍不明晰。基於這一時代背景與現實需要,本書針對高等...
《教育法學:學校法律問題導引》是2014年9月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是吳回生。內容簡介 本教材以學校教育與管理工作需要處理的各種關係,以及法治原則和法律制度為依據,力求對學校教育與管理工作的法律問題展開深入研究。本教材力圖把教育法學原理、規範與套用相融合,選擇從學校教育與管理的主體之間的法律...
《中國小教育法熱點問題研究》是2015年7月中國社會科學出版社出版的圖書,作者是段海峰。內容簡介 本書分別從學生和教師兩個維度對中國小階段熱點教育法問題進行研究。學生方面主要包括:在城鄉兩元社會結構下,大量農村人口湧向城市造成的隨遷兒童受教育權如何從法律層面得到平等保護;頻發的校園侵權行為對學生造成傷害後...
《中國在家教育法律規範問題研究》是2021年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是鄭國萍。內容簡介 本書把在家教育置於國際化背景下,運用綜合法學研究範式,從法律現實、價值與規制多重視角論證其合理性與正當性依據,提出具有針對性的制度規範建議。提出了以下觀點和結論:在家教育具有內在自洽的合理性基礎,而其合理性要...
為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020》(以下簡稱《綱要》),解決教育改革與發展中存在的問題,教育部報請國務院審議《教育法律一攬子修訂建議草案(送審稿)》(以下稱送審稿),建議一攬子對《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和...
《在教育與法律之間》是2021年廈門大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書主要收錄了教育問題研究、教育史研究、教育法研究、高考與科舉研究等方面的論文。在教育問題研究方面,重點關注了校園安全、名譽博士學問、人文社科評價等問題;在教育史研究方面,主要是對中世紀大學自治、中國早期研究生教育、女性教育問題及美國高教...
2023年10月24日下午,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過了《中華人民共和國愛國主義教育法》,國家主席習近平簽署主席令予以公布,自2024年1月1日起施行。就此,全國人大常委會法工委負責人回答了記者有關問題。重要意義 記者:為什麼說愛國主義是我們民族精神的核心,新時代制定愛國主義教育法對於傳承和弘揚民族精神...
同時,原告趙××的家長不能冷靜的處理問題,也存在主觀上的過錯。一審法院判決:原告趙××在2001~2002學年中,在被告××國小三年級就讀,被告××國小不得拒收,並負責辦理學籍等相關手續;被告××國小一次性賠償原告趙××精神損害賠償金、補習費合計人民幣8810元。原告趙××已支付給被告××國小的學雜費人民...
60 年代中期,美國俄亥俄州教育協會律師德魯里和杜克大學教育學教授博爾梅爾共同主編《美國學校法叢書》。80 年代初,瓦倫特出版《學校法》一書。該書既有理論分析,又有法律解釋,每章附有判例介紹,體現美國教育法學的實證主義傳統。1954 年“全美教育法問題研究會”成立,被認為是世界上最早的教育法學組織。日本自 ...
義務教育制度關係到我國國民素質的提高,是全局性和基礎性的重大問題。1986年4月,我國頒布了義務教育法。同年11月,我市通過了《天津市實施〈中華人民共和國義務教育法〉條例》;1995年2月,根據我市義務教育發展的需要,市十二屆人大常委會第十四次會議通過了《天津市實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》(以下...
《中國小熱點法律問題研究與典型案例評析》是2012年7月天津教育出版社出版的圖書,作者是吳開華。內容簡介 它期待對中國小校長的專業化有所裨益。《學習踐行變革之校長培訓叢書·桃李書系:中國小熱點法律問題研究與典型案例評析》為其中之一,該書共分六個專題,內容包括:依法治校與校長法律素養;學校法律地位與辦學...
對教育工作中的熱點難點問題而國家尚未立法予以規範的,可以依據法律確 立的原則,根據地方實際制定暫行規定,使之成為國家教育法律法規的有益補充。要進一步提高教育立法質量,增強立法的系統性、合理性和可操作性。要加強立法的前期調 研工作,做好擬制定的法律法規草案及規章的可行性論證,廣泛聽取意見,深入調查研究...
基於上述問題,為充分發揮高校服務國家戰略和我省經濟社會發展的作用,省人大常委會及時啟動我省實施辦法的修改完善工作。從2019年5月省十三屆人大常委會第十一次會議初審,到2019年11月省十三屆人大常委會第十四次會議二審,再到本次常委會會議三審通過,省人大常委會教科文衛工委、法工委會同省教育廳做了大量基礎性工作...
案例教學法在體育法學課程中的套用 法學實踐教學 培養德法兼修的卓越法治人才:中南大學的實踐探索 法治中國建設語境下法律碩士“U+聯合培養工作站模式”之提倡與實現路徑 促進高等學校法律援助中心開展人權教育與保護——湘潭大學社會權益法律救助中心的經驗 當代青年律師職業教育問題研究 法律實務專業群視域下實踐教學的...
《中國教育法制評論(第11輯)》是2013年10月教育科學出版社出版的圖書,作者是勞凱聲。內容簡介 《中國教育法制評論(第11輯)》針對教育法理論,教育司法,教育、文化與立法,學校法律問題,進行了深入並具有前瞻性的探討。在教育法理論部分,研究了教育問責的理論基礎、我國教育法學研究方法現狀及發展趨勢等價值問題。
教育法律制度,廣義指國家有關教育的法律和制度,即調整教育關係的法律規範的總稱。狹義專指教育法規定的教育制度,是教育制度的法律化。中國教育法規定的教育制度主要是國家教育基本制度。包括學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度,九年制義務教育制度,職業教育制度,成人教育制度,國家教育考試制度,...
書中著重從近20年來教育領域中社會關係的分化與改組出發,分析和研究教育領域中的舉辦者、辦學者和管理者之間,政治的力量、市場的力量和學術的力量之間關係的變遷,以及這種變遷對教育權與受教育權的影響。伴隨著教育領域中社會關係的變遷,產生了許多新的法律問題,如國家與教育的關係及其法律調整形式;公民受教育...
三是理論聯繫實際,以豐富的案例對教育實踐中的典型教育法律問題進行專題研究。該書的主要內容體現了我們對教育法學研究的新成果。圖書目錄 第一章 教育法學基本原理 第一節 教育法學是什麼 一、什麼是法 二、教育法的內涵 三、教育法律關係 第二節 教育法在法律體系中的地位 一、教育法在法律體系中的地位 二、...
第一節 學校參與社會活動中的法律問題 第二節 學校與社會一體化中的法律問題 第十一章 教育投入與條件保障 第一節 教育投人體制與基本原則 第二節 教育經費的來源、使用與監督 第三節 教育條件保障 第三篇 責任與救濟論 第十二章 教育法律責任 第一節 法律責任概述 第二節 教育法對法律責任的規定 第三節 ...
以教育法制的研究對象為線索,首先對教育法及其實施的基本涵義和一般原理進行概述,然後逐一闡述學校、教育行政機關、教師、學生的法律地位,它們享有的權利和應履行的義務以及學校與其他主體的教育法律關係,最後從教育法的運行和維護教育關係主體權益的角度分析了教育法律救濟制度和學校管理中的有關法律問題。
《當代中國大學生思想政治教育立法問題研究》是2014年人民出版社出版的圖書,作者是閆立超。內容簡介 《當代中國大學生思想政治教育立法問題研究》分為五個部分,考察了當代中國大學生思想政治教育立法的基本理論、立法考察、立法體系、政策體系以及科學建構,並分析主要已開發國家以及港澳台地區的大學生思想政治教育的相關立法...
本書共十二章,一至五章是總論,闡述了教育法學的基本原理,六至十二章是分論,闡述了教育基本制度和相關教育法律關係主體的權利、義務和責任。本書在基本原理部分特別梳理了新中國教育法學建設的發展歷程和重要論爭,對教育權與受教育權這一教育法學研究的核心問題做了深入的探討。在分論部分套用教育法學的基本原理...
論學前教育的法律規制 限考行為的合理規制——以限考規定的批判分析為視角 教育普及與法制完善:新媒體環境下我國公民媒介權利素養提升的雙重保障 學校法律問題 普通高校用指紋考勤強制晨讀事件的合法性研究 公立高等學校法人制度的價值基礎分析 試析我國法律有關中外合作辦學機構財產制度的規定 論高校問責中政府權力的法律...
專題4“學生的自我保護教育”和專題5“學生的預防犯罪教育”則是落實《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。專題6“學生的傷害事故處理”是具體研究困擾學校的難題——學生傷害事故的預防與處理問題。圖書目錄 專題1 教師的法律素質培養 專題1—1 學習教育法 問題1 老師能跟學生說“讀書是為了賺大錢”嗎?...
國務院批轉教育部2003-2007年教育振興行動計畫的通知/闐 國務院批轉教育部國家教育事業發展“十一五”規劃綱要的通知/74 規章及重要規範性檔案 教育統計工作暫行規定/87 教育行政處罰暫行實施辦法/90 實施教育行政許可若干規定/95 國家教育委員會關於實施《中華人民共和國教育法》若干問題的意見/98 教育部、國家保密局...
法制宣傳教育,依據國家頒行的憲法、法律向社會廣泛進行法制教育和法制宣傳的統稱。在中國,既是社會主義法制建設的一項根本性措施,又是社會主義精神文明建設的重要任務。目的在於使一切國家公職人員和廣大人民民眾熟悉和掌握法律知識,增強社會主義法律意識,養成人人守法和依法辦事的觀念和習慣;學會運用法律武器來維護公民的...