《教育技術基礎》是2009年科學出版社出版的圖書，作者是王會霞、劉志兵。
《教育技術基礎》是中國鐵道出版社2011年6月出版的圖書，由劉美鳳編著。本書結合實際案例詳細闡述了教師在教育技術方面應該如何發展。內容簡介本書從教育技術的系統觀和整體觀出發，認為教育技術作為“如何教”的環節，是教師專業發...
《教育技術基礎》是2009年科學出版社出版的圖書，作者是王會霞、劉志兵。內容簡介 本書介紹了教育技術學的基礎理論，主要包括教育技術學概述、教學設計、計算機輔助教育、教育技術標準等內容。圖書目錄 第一部分 計算機基礎 第二部分 C程式設計 第三部分 模擬電子技術基礎 第四部分 數字電子技術基礎 第五部分 微機原理與...
《教育技術基礎--套用與實踐》是2019年中南大學出版社出版的圖書。內容簡介 本教材分為三個單元十二章。第一單元是教育技術概述，包括了“教育技術的概念”“現代教育技術倫理基礎”“現代教育技術套用基礎”和“教學設計”四部分內容。第二單元是數字數學媒體開發，主要用於提高師範生的教學媒體實操和開發能力。本單元...
《高等學校教材:現代教育技術基礎(第3版)》是2014年高等教育出版社出版的圖書，作者是賈宗福、王知非。內容簡介 《高等學校教材:現代教育技術基礎(第3版)》可作為高等師範院校現代教育技術課程的教材，也可作為教師教育技術培訓和學習用書，還可作為數字媒體開發人員和喜愛計算機多媒體技術的讀者的參考用書。共7章：第1...
《教育技術學基礎》是2007年9月科學出版社出版的圖書，作者是羅明東。本書以學與教理論的總結為綱，認真梳理了當代學習理論與教學理論的大家與流派。主要包括 在學與教的理論方面，現代學習理論主要包括行為主義的學習理論（巴甫洛夫條件反射學說、桑代克的嘗試錯誤學說、斯金納操作條件學說、班杜拉社會學習理論等）、認知...
《網路教育技術基礎》是2003年國防工業出版社出版的圖書，作者是楊嶸。內容介紹 網路教育的興起，提出了一系列理論、技術、方法的新問題。本書在剖析網路媒體與傳統媒體之間的技術差異、理論差異和教學模式差異的基礎上，對網路教育進行了全面的闡述。本書提供了理解網路教育理論體系的基本框架；介紹了相關技術、工具、...
《現代教育技術基礎》是中國鐵道出版社於2008年出版的圖書，圖書作者是肖友榮等。內容簡介 本書共分為四大部分——第一部分：現代教育技術基礎知識篇，主要講解現代教育技術基本知識、理論基礎、現代教育技術的套用等內容；第二部分：現代教育技術媒體與系統環境篇，主要講解現代教學媒體基本知識、視覺媒體設備、聽覺媒體...
《中國小現代教育技術基礎》是2014年12月世界圖書出版公司出版的圖書，作者是梁偉雄、賴昭仁。內容簡介 教師隊伍建設是教育信息化可持續發展的基本保障，信息技術套用能力是信息化社會教師必備專業能力。貫徹落實國家教育信息化總體要求，充分發揮“三通兩平台”效益，教師信息技術套用能力的全面提升是關鍵。《中國小現代教育...
《現代教育技術基礎教程》是2002年廣西師範大學出版社出版的圖書，作者是許鐘誠。內容簡介 本書內容包括：現代教育技術概述、視聽教育媒體、信息技術在教育中的套用、現代教育技術套用系統、教學研究等。《現代教育技術基礎教程》對現代教育技術的基本理論、基本技術、基本方法作了全新的、系統的闡述，並重視反映近十年來...
《現代教育技術基礎》是2018年科學出版社出版的圖書。內容簡介 《現代教育技術基礎》採用“理論 實踐”的方式設計學習過程，在每一章節的教學活動結束後都安排了相應的學習活動，力求使學生學會現代教育技術的套用，全書設定了學習目標、課程活動、學*結與反思等環節，符合教學過程和學生的思維過程，主要內容為認識教育...
《現代教育技術基礎》是2012年電子工業出版社出版的圖書。內容簡介 本書以教育技術為研究對象，力求為讀者描繪出教育技術的基本容貌。本書以什麼是教育技術作為起點，從多個角度梳理了國內外得到廣泛關注的定義方式，並在此基礎上探討了教育與技術的關係，為師範生在技術環境中的專業發展勾勒出簡單實用的技術表單。在...
《現代教育技術基礎》是2009年12月中國水利水電出版社出版的圖書，作者是鄒霞。本書主要包括教育技術概述、理論基礎、教學設計的一般操作等，通過這部分內容的學習，將對教育技術有一個全面的了解，能利用教育技術的核心軟技術——教學設計的具體操作程式進行具體的課堂教學設計。內容簡介 該書主要內容包括四部分：第一...
《公共基礎課教材系列現代教育技術基礎》是2010年科學出版社出版的圖書，作者是潘巧明。內容簡介 《公共基礎課教材系列：現代教育技術基礎》按照教育技術基本理論、課件製作和技能實踐等幾個方面展開，共分為3個模組(9章節)、6個實驗。主要內容包括現代教育技術概述、信息化教學設計、教學媒體與套用環境、多媒體課件制開發...
《現代教育技術基礎》是為高等院校師範類學生編寫的公共必修課教材。《現代教育技術基礎》按照教育技術基本理論、教學資源開發與利用、教學過程設計三個部分展開，內容共七章：教育技術概述、常規媒體的教學套用、現代教學環境、數位化教學資源的獲取與利用、多媒體課件的開發、教學設計、信息技術與課程整合。 基礎理論部...
《現代教育技術學基礎教程》是2007年雲南大學出版社出版的圖書，作者是彭兵，朱雲東，王曉東，雲南省教育廳高教處。內容簡介 《現代教育技術學基礎教程》共分五章。其中第一章由蒙自師專彭兵編寫，第二章由河南師範大學王曉東編寫，第三章、第五章由雲南師範大學朱雲東編寫，第四章第一節、第二節由雲南師範大學楊衛平...
《現代教育技術基礎實訓教程》是2004年華中科技大學出版社出版的圖書，作者是湖北教育學院教材建設委員會、劉鴻翔、雷建軍。內容簡介 本書是與《現代教育技術基礎》教材配套的上機實驗指導書，目的一方面在於幫助教師更好地組織教學，另一方面也為學生創設一個主動學習的環境和條件，指導他們做好實驗，提高上機實驗的效率。...
是否重視現代教育技術，關係到能否掌握21世紀教育的未來。在如此重大的教育變革面前，我們的教育要面向現代化，面向世界，面向未來，就應該用現代教育技術武裝廣大的教育工作者，搶占“制高點”。隨著新一輪基礎教育課程改革的開展，中國小信息技術教育的普及和套用，給傳統的教師教育提出了挑戰。作為未來人民教師的師範生，...
《中國小現代教育技術套用基礎教程》是2013年中國海洋大學出版社出版的圖書，作者是張建民。張建民編寫的《中國小現代教育技術套用基礎教程》一書，包含辦公軟體套用與操作、設備套用與維護、信息技術創新套用與拓展三部分，涉及常用計算機作業系統與辦公軟體使用、信息技術與學科整合技術、現代教育技術設備維護、網路搭建等16...
基礎教育是面向全體學生的國民素質教育，其根本宗旨是為提高全民族的素質打下紮實的基礎，為全體適齡兒童少年終身學習和參與社會生活打下良好的基礎。基礎教育對於提高中華民族的素質，培養各級各類人才，促進社會主義現代化建設具有全局性、基礎性和先導性的作用。多年來，國家堅持教育適度超前發展，把基礎教育擺在優先地位...
現代教育技術基礎 《現代教育技術基礎》是2014年江西高校出版社出版的圖書。
第一章 信息技術基礎 1.1 計算機與信息技術 1.2 資訊時代的網路文化與網路道德 1.3 信息素養與創新思維 小結 習題 第二章 網路資源與網路教育 2.1 網路資源及其整合 2.2 網路資源與人文環境的實現 2.3 網路教育與人文環境的再現 2.4 網路教育與網路教育平台 小結 習題 第三章 信息技術與學科教學...
教育部-中國移動科研基金“教育信息化理論研究”子課題“教育信息化績效評價體系研究”、“十三五”職業教育信息化規劃綱要戰略研究項目“教育信息化對提高職業教育人才培養質量的作用及發展方向研究”子課題“技術促進職業教育改革案例研究庫的構建”等項目，形成了一大批涉及基礎教育、高等教育、職業教育等領域的教育技術...
《現代教育技術套用基礎》是2004年科學出版社出版的圖書，作者是許維新。內容簡介 本書具有內容系統全面、側重套用、便於操作、跟蹤新技術緊密等特點，可作為中、高等院校教育技術專業學生必修課或選修課教材，也可作為教師繼續教育的培訓教材和教育技術工作者的參考書。圖書目錄 第二版序 第一章 現代教育技術概論 第一...
人文教育專業培養具有良好思想道德品質、紮實的文史哲等人文學科專業基礎理論和知識,能在基礎教育學校和中等職業學校從事人文學科綜合課程及相關分科課程教學工作的複合型人才。 教育技術學 教育技術學(Educational Technology Studies)是一門普通高等學校本科專業,屬教育學類專業,基本修業年限為四年,授予教育學或理學或工...
現代教育技術基礎與套用實踐指導 《現代教育技術基礎與套用實踐指導》是2018年江西高校出版社出版的圖書。
