《教育學》是2009年科學出版社出版的圖書，作者是陳偉軍。
教育學是一門研究人類的教育活動及其規律的社會科學。它廣泛存在於人類生活中。通過對教育現象、教育問題的研究來揭示教育的一般規律。19世紀中葉以後，馬克思主義的產生，近代心理學、生理學的發展，為科學化教育奠定了辯證唯物主義哲...
教育學（Pedagogy）是一門普通高等學校本科專業，屬教育學類專業，基本修業年限為四年，授予教育學學士學位。該專業培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力，能在中國小、教育科學研究機構和各級教育行政部門等...
山香教育教招培訓機構25年專注教師培訓,線上線下自由互動。基礎,提高,題海,衝刺,把握考情,全程跟蹤輔導,培訓課程及輔導資料,教招培訓機構助您順利通關。 www.shanxiangjiaoyu.com 相關搜尋 教育學碩士 在職研究生專業 教師資格培訓機構 ...
教育學是以教育現象、教育問題為研究對象，歸納總結人類教育活動的科學理論與實踐，探索解決教育活動產生、發展過程中遇到的實際教育問題，從而揭示出一般教育規律的一門社會科學。教育是一種廣泛存在於人類社會生活中、有目的培養人才的活動，...
教育學考研屬於我國正規研究生考試中的一個一級學科專業。它擁有二級學科諸如教育學原理、教育史、比較教育學、課程與教學論、學前教育學、特殊教育學等。二級學科之下，還分為諸多教育學方向，如教育學原理二級學科下面常見的專業方向有：...
學前教育學是研究學前年齡階段兒童教育規律的科學，是教育學的一個分支學科。中國的學前教育學研究在社會主義社會條件下3～6歲幼兒教育的一般原理和幼稚園教育的任務、原則、學前教育學內容和方法，也包括學前親職教育的要求和內容。學前年齡...
因而，在教育科學的孕育、形成和發展的過程中，既出現了研究教育一般規律的教育學，又出現了研究教育領域某一方面規律的各門教育學科。教育科學就是所有這些學科的總稱。孕育形成 古代中國許多思想家和教育家，如孔丘、墨翟、孟軻、荀況，...
教育學專業（矯正教育方向）的學科基礎是矯正教育學，矯正教育學以教育學為母體，吸收和借鑑人類學、心理學和社會學的研究成果，培育矯正教育學的理論“基因”、學科範式和專業教學模式，構建有中國特色的矯正教育學體系。在專業人才培養方向...
教育專業是一個學科專業的稱謂。教育學專業培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力的中、教育學高等師範院校師資、中國小校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。培養目標...
《教育學》是2013年人民出版社出版的圖書，作者是郭洋波。內容簡介 郭洋波、秦玉峰所著的《教育學》是黑龍江省教育廳高等教育教學改革項目《黑龍江省高校教育學理論課校本課程開發的可行性研究》的研究成果，在教育教學實踐基礎上，充分而...
《教育學》是2020年南京大學出版社出版的圖書 。內容簡介 依據《教師教育課程標準（試行）》和幼稚園、國小、中學教師專業標準，以及《普通高等學校師範類專業認證實施辦法》，《教育學（慕課版）》全面闡述了教育與教育學、學制、教育功能...
《教育學》是2015年華中科技大學出版社出版的圖書。內容簡介 《教育學》主要圍繞《教育學教學大綱》和《教師資格證考試大綱》的內容編寫。本書共有九章：教育與教育學、教育與社會發展、教育與人的發展、教育目的、教育制度、教師與學生、...
實驗教育學是一種以教育實驗為標誌的教育思潮。1879年德國心理學家馮特在萊比錫大學創設的世界上第一個心理學實驗室，在思想和方法上，為實驗教育思想提供了可以直接借鑑和吸取的東西。1901年，德國教育家梅伊曼首先將實驗教育思想稱為“...
《教育學》是2020年安徽大學出版社出版的圖書，作者是時偉。內容簡介 《教育學》秉承“先進教育理念、挖掘教育改革實踐經驗、服務教師專業發展”的理念，在尊重教育學學科性質、保證教育學原有學科體系的基礎上，結合國小教師專業標準和國小...
《教育學》是遼寧大學出版社於2011年8月年出版的一本圖書，圖書作者是羅秋英、李春英。內容簡介 本書是為了適應國家“十二五”期間高等師範教育教育學課程教材建設的需要進行精心編寫的。本書對義務教育、素質教育、師生關係等我國教育改革...
把核心價值體系融入學校教育全過程，關鍵是在馬克思主義理論的指導下，遵從教育學的基本原理和青年學生身心成長的規律，探索並找到科學有效的實現途徑和實踐模式，努力在豐富多彩健康向上的集體生活實踐中促進學生道德精神的發展。職業教育 職業...
教育學(修訂本)內容提要 編輯 播報 教育是培養人的社會實踐活動,是人類社會特有的社會現象。教育是在物質生產勞動過程中,適應社會和人類自身發展的需要,隨著人類社會的產生而產生,隨著人類社會的發展而發展。
《教育學》是2019年黑龍江大學出版社出版的圖書，作者是徐士賀。內容簡介 教育學是教師教育的入門導學課程。《教育學/學前教育專業系列教材》內容包括：教育學的研究對象、教育學的產生與發展、教育的功能、教育與社會發展的關係；教育與人...
《教育學》是2017年復旦大學出版社出版的圖書，作者張靈。教材簡介 教育學是目前教師教育的主幹課程、基礎課程，同時在師範院校中又是教育類專業的專業課程，肩負著培養學生教育專業意識、專業知識、專業技能、專業情操、專業自我等多項任務...
《教育學》是華中師範大學出版社出版的圖書，作者是李士萍。教材簡介 本教材以教師專業發展理論為指導，以教師教育課程標準為依託，以核心教育理論為主體，以學習者實際需要為前提，兼顧教育學的基本原理和這些原理在中國小教育教學中的套用...
教育學學士（Bachelor of Education; BEd），是指依照教育部要求並按照所就讀大學之規定、完成以教育學為專業方向的大學本科階段全部課程，並依照《中華人民共和國學位條例》滿足學士學位授予條件的高等學校本科畢業生，獲頒的學術學位。教育...
《教育學》是一本1999年12月由人民教育出版社出版的圖書，作者是王道俊、王漢瀾。教材簡介 《教育學》(新編本)原是根據教育部1978年文科教材編選計畫編寫的，即華中師大等五院校合編的教育學。自1980年出版以來，經多次印刷並修訂再版，...
《教育學》是2020年西南財經大學出版社出版的圖書。內容簡介 為了便於讀者的學習與理解，我們在編寫體例與框架上做了嘗試性的創新。一，在體例上，每章章首有“學習導航”“思維導圖”；每章以“教育嘹望”的形式導入，每節中含“...
《教育學(普高師範公共課教材)》是一本2006年上海教育出版社出版的圖書，作者是周金浪。本書集合教學的實際,論述了教育目的、教育制度、教師與學生、教學與教學理論、班級與班級管理、教學模式與教學策略等基本理論問題。本書除可作為教材...
高等教育學是一門以高等教育的運行形態和發展基本規律為研究對象的具有綜合性、理論性和套用性的教育科學。圖書一 內容簡介 全書有十五章，主要內容包括：高等教育發展簡史，高等教育的本質、目的、制度、體制與結構，高等學校的教師、學生...
《教育學》是2009年科學出版社出版的 圖書，作者是陳偉軍。圖書簡介 本書論述了課程、教學、教育實踐、教育制度、教育目的、教育評價、教育管理等教育領域的基本理論及相關問題，並對教育與文化、教育與社會等關係作了全新的闡釋。圖書目錄...
《教育學（新編本）》是2007年高等教育出版社出版的圖書，作者是張樂天。內容簡介 本書為全國普通高等教育“十一五”國家級規劃教材，是為高校教師教育專業編寫的公共課教育學教學用書。本書是在2000年版基礎上的新編版本。全書共分九章，...
《教育學（第四版）》是2006年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是邵宗傑。內容提要 《教育學》(修訂二版)問世已經五年多了,在使用過程中,我們收到不少反饋意見,許多院校的教師和同學都認為,本書內容簡要,理論聯繫實際,重點突出,能...
《教育學（第5版）》是2010年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是邵宗傑、盧真金。內容簡介 《高等師範院校教材：教育學（第5版）》共分四編二十章。第一章是導論，旨在使學生了解什麼是教育，培養學習教育學的興趣。第二、三章...
教育教學工作所必需的基本素質和能力，懂得教育規律，具備良好的職業道德。《教師資格條例》明確提出，教育行政部門或者受委託的高等學校可以要求非師範教育類專業畢業的申請人補修教育學、心理學課程。教育部《關於首次認定教師資格工作若干...
