《教師研修：國際視野下的本土實踐》是2015年5月教育科學出版社出版的圖書，作者是張鐵道。
基本介紹
- 書名：教師研修：國際視野下的本土實踐
- 作者：張鐵道
- ISBN：9787504194190
- 頁數：310頁
- 定價：39.8元
- 出版社：教育科學出版社
- 出版時間：2015年5月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《教師研修:國際視野下的本土實踐》以作者自20世紀80年代中期以來對於發展教師專業能力培訓的理論研究與實踐探索為主線，介紹與教師專業發展相關的成人學習理論，呈現作者套用相關理論開展的不同主題、不同特色的、不同學段的系列性教師研修的實踐案例故事。作者在長達20餘年的過程中，堅持套用成人學習注重實際需求、注重問題解決和專業能力發展等原則與研修理念，針對不同教師群體，在不同情境下開展了大量創新性實踐，獲得了良好的效果，並藉助研究方法積累了大量實踐案例。在不斷總結經驗的基礎上，作者提出了教師研修的理念、原則和具體實踐方法。作者力圖通過《教師研修:國際視野下的本土實踐》對於上述實踐探索進行系統總結，以期能夠對於當前和今後的教師教育改革提供有價值的借鑑和有益參考。
圖書目錄
序一
序二
代自序人生的嚮導：李秉德先生
探索教師研修20年
學生視角
兒童視角中的為師之道
做兒童友好的教育
教學要追求腦會、手會、心會
用人生規劃引導學生自主發展
實踐案例
團隊研修：吳正憲國小數學教師工作站的實踐
課例研修：北京市西城區國小語文骨幹教師的研修實踐
名師作為研修資源1：我們怎樣進行王能智專題研修
名師作為研修資源2：我們怎樣反思王能智專題研修
提升基本專業能力：新疆和田幼兒雙語教師的研修實踐
職業規劃：北京市西城區幼兒教師專業發展的研修實踐
多視角互動研修：河北省承德縣教師的研修實踐
新課程教學改革：北航附中教師的研修實踐
校本教研：北京市宣武區國小的研修實踐
回應兒童的內在需求：北京市平谷區中青年骨幹班主任的研修實踐
科技活動課程規劃與實施：北京市國小校長的研修實踐
研修課程規劃與實施：教師培訓管理者的研修實踐
研修方法：中西部九省區教師培訓者的研修實踐
專題研究
促進教師專業發展的策略
體驗式教師培訓方法在教師研修中的套用
教師同伴研修的理念與實踐策略
“盲人摸象”與教師研修
賦予故事更多的教育價值
如何改進教學研究工作
為教師教學能力發展搭建腳手架
中國小校長培訓工作的項目設計
附錄（譯作）
兒童如何學習
教學的基本策略
教師的專業學習與發展
後記
