《教師教育改革與實踐探索》是西南師範大學出版社出版的圖書,作者是西南大學教師教育學院著
基本介紹
- 中文名:教師教育改革與實踐探索
- 作者:西南大學教師教育學院
- 出版社:西南師範大學出版社
- 定價:78 元
- 裝幀:平裝-膠訂
- ISBN:9787562179061
《教師教育改革與實踐探索》是西南師範大學出版社出版的圖書,作者是西南大學教師教育學院著
《教師教育改革與實踐探索》是西南師範大學出版社出版的圖書,作者是西南大學教師教育學院著...
略談案例教學在教師教育中的套用 提高學士學位授予質量途徑的探索與實踐 新時期高校“教書育人”的系統集成與協同模式研究 物理演示實驗課程的建設與教學探索 如何讓讀書會融入課堂教學 ——兼論讀書會的常態化機制研究 基於systemView項目訓練式教學在通信原理課程中的改革實踐 體驗學習視閾下高師教法類課程教學改革初探...
論大學生思想政治教育新體系的構建 “雙主體論”與思想政治理論課教學理念改革 創建研究生思想輔導員(tutor)工作機制的探討 教師課堂行為對大學生道德觀形成的影響研究 國家助學貸款學生的誠信教育體系構建研究 加強學術道德建設 提高研究生的培養質量 當代大學生心理健康分析與探討 重點學科建設與研究生教育教學改革 以...
《教師教育行動 : 創新探索與改革實踐》是2009年科學出版社出版的圖書,作者是杜偉、任立剛。內容簡介 本書從理論與實踐兩個方面,對當前教師改革中,包括人才培養模式、專業建設、實踐教學、課程建設、教材建設、教師隊伍建設及其他教學改革進行了多方位的探索。圖書目錄 繼往開來,為祖國培養高素質建設人才 深化教育...
文學創作基礎教學內容、教學方法改革與實踐 環境藝術專業“課題制”教學模式研究 工業設計專業“項目制”教學理論與實踐研究 室內設計專業工作室教學模式與傳統課程契合的探索與實踐 化學與社會課程團隊教學模式探索與實踐 化學與社會課程中培養學生能源意識的探索與實踐 教師的創新教育行為在化學與社會課程教學的實踐 基於...
一、高等教育的關鍵字 二、科學定位,明確教學工作改革的目標和方向 三、更新教育觀念,打牢教育教學改革的思想基礎 四、學科建設上水平,教學工作上台階 五、套用型創新人才培養的實踐探索 六、建立教師教學能力發展的長效機制 七、構建完善的教學質量監控體系 八、加強高等教育科學研究,服...
《實踐教學改革與探索》是2019年北京理工大學出版社出版的圖書,本書集結了本課題研究成果和近年來北京聯合大學在以實習等為主的實踐性教學環節的改革成果,包括課題組研究報告、北京聯合大學部分教師在實踐教學建設與改革方面的探索、實踐和思考以及北京聯合大學實習實踐管理規章制度。內容簡介 《實踐教學改革與探索》為...
《高職教學改革探索與實踐》是2010年東南大學出版社出版的圖書,作者是童加斌。內容簡介 《高職教學改革:探索與實踐》內容簡介:2006年教育部《關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(教高[2006]16號)出台後,高等職業教育作為一種類型被確立下來,同時高職也由大眾化向內涵建設發展過渡,全國上下都在深化教育...
《研究型教師的探索與教改實踐:華南師範大學》只是從已獲教育碩士專業學位的2004、2005、2006屆837名學員的學位論文中所選出的28篇論文。編輯出版的目的,既是華南師範大學教育碩士專業學位論文質量的展示,也是教育碩士學員在讀期間教育科學研究與教學改革實踐成果的展示;與此同時,也為在讀教育碩士學員撰寫學位論文提供...
整合式”以及適應西部民族貧困地區各類綜合型教師培養的“分—綜式(專升本)”培養模式。本書濃縮了作者近五年對“綜合型”教師培養模式的理論和實踐探索,可為政府部門、教育行政部門,高校高等教育管理人員、高等教育和教師教育研究人員提供教育研究和決策參考,特別可供我...
第6篇 教育學本科專業綜合改革與建設 第7篇 創建“技術+教育”的四川省通用技術師資教學能力培養體系的探索與實踐 第8篇 “國培計畫”項目實施與管理標準化及專業化實踐探索 第9篇 建設國家精品課程,提高語文教師培養質量的改革與實踐 第10篇 構建教學共同體,促進歷史學專業教師教育一體化建設的探索與實踐 第11篇...
學分制下學業預警機制相關問題研究 高校學生學業過程管理及其預警工作機制的探索與研究 淺談我校學籍管理工作 建立健全高校考試各環節監控機制的研究與實踐——以首都經濟貿易大學為例 關於完善高校監考教師管理機制的思考 考試編排信息化管理初探 美、英、日等國外高校教學評價比較研究 ...
在思品課中如何實現以學習者為中心 國中英語參與式教學初探 淺談農村國中學生英語學習興趣的培養 怎樣激發學生學習英語的學習興趣 對國中英語課堂教學的點滴感悟 參與式與學科教學理科 數學參與式教學與新課程理念之我見 對國小數學參與互動教學模式的再認識 參與式教學教師培訓實踐反思 教師專業發展支持體系建設實踐探索 ...
本書作為課堂教學改革的階段性成果,展示了課改探索、實踐的歷程。全書分為課改指導、課改研修、課改實踐、課改反思、案例成果、課改提高、德育探索七個部分,全面系統地體現了學校在實施課改進程中教師由引領、學習、實踐到反思、發展、提高的發展軌跡。作者簡介 王建國,1988年陝西師範大學歷史系本科畢業,中學高級...
第二章 學前教育專業課程設定的研究 第一節 課程及課程設定 第二節 學前教育專業課程設定面臨的挑戰 第三節 學前教育專業課程設定適宜性的實踐研究——以上海師範大學學前教育專業為例 第三章 幼兒教師教育課程建設與改革的研究 第一節 促成學生進行“真實的學習”——“學前教育學”課程建設與改革探索 第二節 “...
第三編 基於幼兒教師職前職後一體化的高師學前教育專業課程改革研究 第一章 緒論 一、研究背景 二、研究意義 三、研究現狀 四、改革目標 五、擬解決的關鍵問題 六、研究方案 第二章 教師職前職後一體化的理論與實踐探索 一、教師教育職前職後一體化的內涵 二、實施教師教育職前職後一體化的意義 三、教師教育...
全書按“課改理念論壇”“教法交流園地”“評價方式探索”“實驗教材研究”分為4個板塊。新一輪課程改革實施以來,廣大歷史教學工作者面對世界教育發展的蓬勃態勢,不斷探索,不斷開拓思路,總結經驗,完善教法,創新課堂。通過這些論文,我們可以看到廣大實驗區歷史教師和教研員對歷史課程改革的高漲熱情和積極投身課改的...
本書是貴州師範大學馬克思主義學院教師多年教學改革的結晶,包括高校思想政治理論課的四門主幹課程和《形勢與政策》課的教學改革,分別從“教學改革理論探究”“教學改革實踐探索”兩方面,對進一步推進思政課教學改革做了較為深入的思考。圖書目錄 新時代高校思想政治理論課教學改革的理論探析 新時代推進馬克思主義理論學科...
一、卓越教師的內涵 二、卓越教師的共同特徵 三、制定卓越教師培養計畫政策的現實需求 四、其他卓越教師教育改革的“**”取向 第二節 卓越教師培養計畫的革新要點 一、對國小全科教師培養模式的探索 二、“本碩一體化”搭建教師成長快速通道 三、協同育人將成為新常態 四、校外實踐為卓越教師開“小灶”第三節 卓越...
此次專項改革包括10大試點任務:基礎教育有3項,分別是加快學前教育發展、推進義務教育均衡發展和探索減輕中小學生課業負擔的途徑;高等教育有3項,分別是改革人才培養模式、改革高等學校辦學模式和建設現代大學制度;另外4項是改革職業教育辦學模式、改善民辦教育發展環境、健全教師管理制度和完善教育投入機制。2021年3月2...
《思想政治理論課教學方法改革的理論研究與實踐探索》是2014年01月航空工業出版社出版的圖書,作者是吳敏。圖書簡介 本書是北京高校思想政治理論課名師工作室姚小玲教學技能與方法工作室出版的教學方法改革論文集,收錄了全國高校思想政治理論課教學能手和近年來在各級各類教學比賽中獲獎的北京市思想政治理論課優秀青年教師...
教師教育改革研究與實踐 《教師教育改革研究與實踐》是安徽大學出版社出版的圖書,作者是郜錦強主編
《現代教育改革與探索》是貴陽出版社出版的圖書,作者是項蕾。內容簡介 本書所選論文涵蓋了高職學校的道德教育、農村教育的思考、新課程教學理念、在教學中培養學生的創新精神、教師師德等有關教育、教學改革方面的諸多方面。目錄 教育“四”關注 如何用好網路這把“雙刃劍”——提高大學生網路道德素質初探 試論高職...
除可作為各校教學改革研究用書和實踐指導參考書外,對教師提高自身理論與實踐能力,亦甚有指導作用。目錄 人才培養 實踐是創新的基石 加強教學改革與實踐研究,培養高素質工程類本科人才 以創新型人才培養為目標的科學研究方法訓練和實踐(1)——基礎化學實驗中心的改革與建設:探索新的教育理念和科學方法 訓練 最佳化人才...
語文教師教學知識研究:啟導計畫的“普教中”課堂評課與反思 香港學校教師國語能力評析及建議 課堂提問的回饋:以語文科閱讀課為基礎的探索 電子閱讀素養培育 文學教學圖式對最佳化文學教與學的成效 生活寫作:來自葉老《文心》的啟示 情境互動寫作實踐的反思與深化——兼論教學反思的過程、類型和作用 “播客(...