基本介紹
- 中文名：教學質量保障信息員
- 外文名：Teaching quality security informants
- 成立：2009年
- 作用：不斷促進教學質量
聘任要求,工作職責,待遇與獎勵,
聘任要求
（1） 遵紀守法，為人正直，具有較高的素質和良好的道德修養，無不良記錄；
（2）有責任心與奉獻精神，能夠以務實、客觀、積極、盡責的態度對待工作；
（3）學習態度端正，成績優良，學有餘力，課餘有時間與精力參與信息員工作；
（4）有較強的觀察、溝通、分析能力，善於捕捉新信息和發現新問題；
（5）有良好的信息處理、語言和文字表達能力；
（6）有團隊協作精神和良好的人際關係，勇於創新，善於實踐；
（7）關心國家大事，關注高校動態，了解學校辦學理念並知曉學校教學管理等相關規定。
工作職責
（1）聯繫同學、教師、管理人員，及時反映教學質量信息；
（2）收集和匯總同學對任課教師的教學態度、教學規範、教學質量、教學水平的意見和建議，包括教學過程各環節如課堂教學、實驗教學、作業批改、課外輔導、實踐環節、課程設計、考試、教材使用等方面的意見和建議；
（3）真實反映學生對教學計畫、教學內容、教學方法與手段、教學條件、師資配備、教學評價等教學與教學管理工作的意見和建議；
（4）客觀反映學生到課率、課堂紀律、考風考紀、完成作業、課外閱讀等方面的現狀和問題，了解教師對學生學習態度和學習方法方面的意見和建議，促進教學相長，為建立良好的校風學風諫言獻策；
（5） 協助教評辦及教學督導開展教學質量評價和專題調研活動。
待遇與獎勵
教學質量保障信息員工作是服務同學、奉獻學校的“無薪酬”崗位，也是同學參與學校管理的重要實踐活動，工作合格者經教務處認定可獲得相應實踐學分；信息員視同學生幹部在綜合測評中給予加分，工作業績可作為競評學校“優秀學生幹部”、“社會工作獎”的重要參考依據。教評辦為信息員畢業推薦表提供參與學校管理工作證明與業績評價。受聘者若是家庭經濟困難學生（學生處認定），可獲得勤工助學崗位工資標準的助學津貼。
