《教學論》是2012年人民教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:教學論
- 作者:徐學福
- 出版時間:2012年
- 出版社:人民教育出版社
- ISBN:9787107252549
《教學論》是2012年人民教育出版社出版的圖書。
《教學論》 是2010年8月1日由清華大學出版社出版的書籍,作者是李朝輝。簡述【教學論】 又稱教學法、教學理論,是研究教學一般規律的科學。教學論是教育學的一個重要分支,它是由教學在整個教育活動中的地位與作用、教學目的、...
教學論課程是北京師範大學建設的慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程,於2018年03月06日在中國大學MOOC首次開課,授課教師為王本陸、王永紅、潘新民。據2022年6月中國大學MOOC官網顯示,該課程已經開課9次。該課程共十章,...
《教學論》是2012年人民教育出版社出版的圖書。內容簡介 《教學論/國家精品課程系列教材》系國家精品課程“課程與教學論”的系列教材之一,致力於反映教學論的基礎知識與最新成果,強調“理論與實踐結合”和“培養教學實踐能力”。《教學論...
《學記》是最早論述教學理論的專著。 在西方教育文獻中,最早使用 "教學論" 一詞的是德國教育家拉特克( W.Ratke , 1571---1635 )和捷克教育家夸美紐斯,他們用的詞是 "Didactica" ,並將其解釋為 "教學的藝術" 。赫爾巴特在 ...
課程與教學論是教育學科的一個分支學科,該學科的形成經歷了很長的歷史時期。正朝著新的、更高水平的理論綜合和不同學科教學論專門化研究的方向發展。本學科著重探索先進的課程與教學理念,研究學校課程與教學的基本問題,積極參與現行的...
《數學教學論》共分十二章,2009年北京大學出版社出版的圖書。內容簡介 主要闡述數學教育教學基本理論和中學數學教育教學實踐要求。全書共分十二章,內容包括緒論、中學數學教育改革回顧、中學數學課程改革、數學特點與中學數學、數學思維與學生...
《體育教學論》是2020年高等教育出版社出版的圖書,主要講述了體育教學方面的一些知識。內容簡介 本書為國家體育總局科教司組織編寫的運動員文化教育統編教材,也是國家體育總局“體育專業教材建設與線上學習平台項目”建設的“體育教學論”...
是研究化學教育教學規律及其套用的一門學科是高等師範院校化學系學生的必修課程之一。化學教學論設課目的是為了使本科學生掌握化學教學論的基礎知識和化學教學的基本技能,培養他們從事中學化學教學工作和進行化學教育研究的初步能力。任務 是...
學科教學論由原 先的“教材教法”演變而來,是課程與教學論的一 門分支性的學科。學科教學論是研究如何使有關課程與教學的一般理論跟學科教學實際情況相結合,來指導學科教學實踐,並且在學科教學實踐基礎上研究有關的一般理論,對有關的...
傳統教學論是課本的講授,學生的主要任務是學懂。以夸美紐斯、赫爾巴特、凱羅夫等人為代表的傳統教學論的特徵如下:(1)傳統教學論主要是由教師、教學內容、學生三個因素組成。主要關注的是教師的“教”,學生的“學”。教師主要任務是...
《數學教學論》是2017年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是傅岳新。 內容簡介 傅岳新編寫的《數學教學論(高師院校本科學科教學論系列教材)》依據數學新手教師掌握、發展數學教學的理論認識和實踐能力的實際過程來構建,按照課前準備一...
《英語教學論(第2版)(中文版)》為高等院校英語教育專業教材。也可供在職英語教師培訓使用。其基於《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》的指導精神編寫,既把握先進的外語教學思想,又繼承我國外語教學優秀傳統,還體現外語...
《現代教學論》是一本2021年科學出版社出版的圖書,作者是劉清華,本書總體上分為兩大部分,前半部分主要探討教學的理論層面,後半部分主要探討教學的操作層面。內容簡介 本書既強調教學基本理論的學習,又注重吸納教學理論研究的新成果。
《高等師範院校專業基礎課教材·教學論》已被確定為“十一五”國家重點圖書出版規劃項目,它不僅可以作為高等師範院校學生的教材,也可以作為各級各類教育學院、教師進修學校培訓教材使用。內容簡介 《高等師範院校專業基礎課教材·教學論》由...
全書具有理論性、前瞻性與可操作性。1998年1月廣西教育出版社出版的書籍,作者韋志成。內容簡介 教學論是學科教育最重要的基本理論。本書凝聚了一位富有實際教學經驗的中學教師的理論研究與思考。全書具有理論性、前瞻性與可操作性。書中...
“課程與教學論”是師範院校為教育學專業碩士研究生和博士生開設的一門專業課程。 目 前,華南師範大學課程與教學論專業博士生導師黃甫全教授編著的“課程與教學論”著作,是一些師範院校使用的教材。課程教學 多年來,學術界對課程與教學...
《數學教學論》是高等教育出版社在2008年10月1日出版的圖書,作者是劉詠梅。本書收集了較多的教學案例及點評,對提高數學教師的實際教學水平具有幫助。內容提要 《數學教學論》由作者自編使用多年的教學講義改編而成,具有獨特的構思,形成了...
《語文教學論》是2007年12月陝西師範大學出版社出版的圖書,作者是李景陽。內容簡介 為了適應基礎教育課程改革的需要,變革課程教學論教材相對陳舊的狀況,同時,也為了在新世紀開始之際,通過歷史回顧和初步總結,促使學科教學論的日趨成熟...
《英語教學論》是2001年7月廣西教育出版社出版的圖書,作者是隋銘才。內容簡介 踏實!上面講到的是教學效果的檢測問題,但關於教學策略,我知道的還是太少了!即要通過怎樣的手段才能切實的提高學生聽力,閱讀等技能呢!這是問題的關鍵說...
《數學教學論》是由北京師範大學數學科學學院教授曹一鳴著作的一本書籍,作者是曹一鳴。內容簡介 《高等院校學科教育學教材·數學教學論》以現代教學理論和學習理論為指導,從數學教學案例出發,探討中國小數學教學的過程與環節,培養和提高...
《數學教學論(第二版)》是2013年出版的圖書,作者是程曉亮、劉影。內容簡介 本書是高等師範院校數學教育專業必修課程數學教學論教材,主要闡述數學教育教學基本理論和中學數學教育教學實踐要求。全書共分十二章,內容包括: 緒論、中學數學...
《大學教學論》是由高等教育學與普通教學論相互交叉而形成的一門新學科;其研究對象包括大學教與學的關第、教與學的特點、教與學的條件和教與學的實施過程等。《大學教學論》既是高等教育學及課程與教學論的交叉學科,又偏重從高等...
《數學教學論(第2版)》是由曹一鳴主編,高等教育出版社於2020年3月20日出版的高等院校學科教育學教材,是高等師範院校數學教育專業本科生、研究生教材,也是中國小數學教師、教研員的教學參考書。內容簡介 本書涵蓋緒論、數學課程標準...
我國新一輪數學課程改革的實施對中國小數學教師提出了許多新的要求,《華大精製高校教材·普通高等教育十二五規劃教材:數學教學論》正是在這一現實背景下編寫的。內容簡介 中國師範教育的目的是要培養大批優秀的教師,造就大批有思想、有理想...
《現代教學論》是2010年11月山西教育出版社出版的圖書,作者是裴娣娜。本書共三卷。展示了由我國教學論理論工作者主持的在國內有影響的教學思想實驗、課程改革實驗以及教學策略方法實驗。內容簡介 本書是集體勞動成果。參加本書編寫的主體...
《科學教學論》是上海師範大學提供的慕課課程,授課教師是張葳 、 胡興昌 、 李新國 、 曹慶明 、 於琪 、 趙侃 、 湯寒芳 、 李衛強 、 葉帆。課程概述 《中國小科學教學論》是科學教育專業的一門學術知識型的專業方向課,是該...
歷史教學論是一門研究歷史教學過程及其規律的課程。歷史教育是以歷史教學為依託的。無論我們主張的是知識教育、能力培養、思想教育,還是人格教育、公民教育,若是架空了教學論的研究,其效果必然不佳。然而,傳統的教學研究比較單一,所...
《教學論基礎/世界課程與教學新理論文庫》是2005年6月教育科學出版社出版的圖書,作者是F.W.克羅恩。內容介紹 本書是國內第一本從德文翻譯過來的教學論專著。它通過對豐富而翔實的資料的梳理,概述了教學論經典理論和模式,特別是對教...