揭陽市綜合中等專業學校

揭陽市綜合中等專業學校創辦於1998年，隸屬揭陽市人民政府領導，市教育局主管市直屬公辦全日制中等職業學校，正處級事業單位 。學校是廣東省重點中等職業學校，國家星火計畫農民培訓學校，學校實訓中心是“廣東省中等職業教育實訓中心”。學校占地131.01畝，建築總面積5.59萬平方米。學校先後獲得“市先進基層黨組織”、“市文明單位”、“市民眾體育先進單位”、“市依法治校示範校”等榮譽。2018年9月被市教育局、市文明辦評為“揭陽市文明校園”。我校系揭陽市現代職業教育聯盟理事單位。揭陽職業技術學院學前教育專業學院。

基本介紹

• 中文名：揭陽市綜合中等專業學校
• 簡稱：揭陽中專
• 創辦時間：1998年
• 類別：普通公辦中專學校
• 類型：綜合
• 屬性：廣東省重點中等職業學校
  廣東省中等職業教育實訓中心
  揭陽市職業技能鑑定考試站
  國家星火計畫農民培訓學校
• 主管部門：揭陽市教育局
• 現任領導：校長、黨支部書記：王松亮
  副校長、黨支部副書記、工會主席：黃明浩
  副校長：楊光
  副校長：楊丹華
• 高職專業：學前教育（與揭陽學院合辦）
• 校訓：立德、有為、求是、創新
• 校歌：揭陽市綜合中專校歌
• 地址：廣東省揭陽市空港經濟區發展大道南段
• 院校代碼：8800573
• 主要獎項：揭陽市依法治校示範校 
  揭陽市民眾體育先進單位
  揭陽市直文明單位
  揭陽市語言文字規範化示範校
  揭陽市文明校園
• 隸屬單位：揭陽市人民政府
• 教風：敬業、嚴謹、博識、奉獻
• 學風：勤奮、刻苦、團結、求實
• 辦學理念：以技能為中心，以就業為導向

學校簡介

揭陽市綜合中等專業學校

揭陽市綜合中等專業學校創辦於1998年，是由揭陽市人民政府領導、市教育局直接管理的公辦全日制中專學校，廣東省重點中等職業學校，廣東省學前教育專業首批通過備案的中職學校，國家星火計畫農民培訓學校，學校實訓中心是“廣東省中等職業教育實訓中心”。多年來，畢業生初次就業率均達98%以上。

學校擁有一支以高、中級職稱和“雙師型”教師為主體的師資隊伍，現有教職工211人，其中專任教師170多人，100%本科以上學歷，高、中級職稱140多人。多名教師獲“南粵優秀教師”、“揭陽市優秀教師”等光榮稱號。

學校校訓

校容校貌與設施條件

學校占地面積131.01畝，建築總面積5.59萬平方米，固定資產總投資1億2千5百萬元，在校生3千多人。學校辦學硬體條件優越，有三座教學大樓，兩座實訓大樓，一座行政樓，四座學生宿舍。學校有1000兆校園網，300米田徑場及足球場。配置教學用計算機650台，56座語音室2間，多媒體教室6間，有數字通信實驗室、單片機實驗室、電子電工實訓室、數控實訓室、汽車維修實訓室等實驗（訓）室31間等。教學樓和宿舍均有供熱水和開水設施，為學生提供優越的學習、生活和課餘活動的條件。

辦學特色

學校全日制中專共有會計、市場行銷、電子商務、學前教育、航空服務、空港物流、計算機、機電、數控、模具、汽修等22個專業。與揭陽學院聯辦高職學前教育專業學院大專班（自主招生專業），可考幼師資格證，取得全日制大專畢業證書。與廣東工貿職業技術學院、汕頭職業技術學院、揭陽職業技術學院聯辦三二分段大專連讀，廣東工貿職業技術學院開設數字媒體套用技術專業、汽車電子技術專業，汕頭職業技術學院開設會計專業，揭陽職業技術學院開設學前教育專業，在學校讀3年中專畢業參加學院自主出題考試合格，直接進入高職院校連續讀2年，即可取得全日制大專畢業證書。

我校實行彈性學分制，在學校兩年多時間內完成本專業規定的技能訓練和考核，取得畢業證書和本專業職業資格證書，第三年頂崗實習階段即可直接上崗實習。領導關懷學校的建設與發展，離不開省教育廳、市委市政府和市教育局領導的關心和支持。近年來，省教育廳以及市委市政府等主要領導，多次蒞臨學校檢查指導工作，對學校取得的成績給予了充分的肯定。

學校管理嚴格

我校特別注重學生思想政治工作和思想品德教育，努力加強文明校風的建設，規範學生各項管理，聘請部隊的教官進行宿舍管理和軍訓。校風優良，管理嚴格是我校的優良傳統，我校還作為省中職學校德育工作先進單位參加省先進經驗交流會。

高職學前教育專業學院

2018年6月25日，由揭陽市教育局統籌主導，揭陽職業技術學院和我校共同設立的高職學前教育專業學院簽約暨揭牌儀式在我校舉行，該學院設立在揭陽市綜合中等專業學校，屬國家統招全日制大專學歷。市教育局局長陳育文、職成科科長王湧平，揭陽職業技術學院院長龔善初、副院長李桂鑫及我校校長王松亮等領導出席了簽約揭牌儀式。

揭陽職業技術學院學前教育專業學院揭牌

經雙方學校商定，“揭陽職業技術學院學前教育專業學院”的辦學地點設在揭陽市綜合中等專業學校，面向我市中職學校學前教育專業（經備案）的畢業生，凡報考我校中專學前教育專業學生，均可報考直升大專。

校園文化

我校在辦學中注重德育、智育和美育的“有機融合”，全面推行“公共藝術教育”，對文化類專業的學生開展“藝術教育進課堂”，對技能類專業的學生進行藝術興趣教學。為確保每一個學生都能接受到良好的藝術教育，我校近年來大力完善藝術教育設備設施，擁有5個大型舞蹈教學室、2個大型合唱教室、高規格單人鋼琴室、大型鋼琴琴房等專業教學設備設施，搭建起師生展示風采、鍛鍊自我、提升素質的平台，滿足了學生個性化、多層次、高品位的藝術教育需求。

“藝術教育生活化”教學，是市綜合中專獨具特色的藝術教育模式。我校推行“大課堂”和“小課堂”建設，“大課堂”指課堂教學，“小課堂”指藝術興趣教學。打造優質學生社團，是深化“小課堂”教學的重要抓手。我校共有學生社團23個，其中，校舞蹈隊等多次獲評省級“優秀學生社團”。

近年來，在藝術教育方面，市綜合中專積極打造優質學生藝術社團，每個社團均配置專業指導老師。我校現有藝術教師十餘人，教育教學能力突出，參加各級比賽頻頻獲獎，如黃志強在省第七屆中國小音樂教師基本功比賽中獲得全能二等獎，聲樂第三名，鋼琴彈唱第二名。在老師們的悉心指導下，各藝術社團努力營造聯合、開發、活力、創新的社團工作氛圍，充分發揮“激發潛能、發展個性、培養能力、提高素質”的功能，成為學生拓展興趣愛好、擴大求職領域、陶冶思想情操、展示智慧才華的舞台，在繁榮校園文化、豐富學生第二課堂、培養學生團隊合作精神、促進學生成才就業等方面發揮了重要的作用。

2013年12月，時任市委書記、市人大常委會主任陳綠平，市委常委、宣傳部長方賽妹，時任副市長林麗嬌等領導出席我校第十一屆校園文化節“中國夢 中專情”文藝晚會。並在晚會接近尾聲之際，陳綠平等市領導走上舞台，同演出的師生深情合唱《歌唱祖國》。

市領導同演出的師生深情合唱《歌唱祖國》

技能培養

技能大賽是我校職業教育工作的一項重大設計與活動。連續舉辦八屆以來，大賽弘揚了勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，助力營造了人人皆可成才、人人盡展其才的良好環境，培養了許多的勤奮的勞動者和技術能手，有力促進了我校職業教育發展。

姚麗璇副市長、市教育局陳育文局長等領導參觀我校技能節

技能節是我們綜合中專的亮麗品牌，為豐富我校校園文化內涵，提升校園文化品位，創建和諧校園做出積極貢獻。不僅讓師生在“精益求精、追求極致、守正創新”的工匠精神氛圍中綻放風采，也向社會展示我校的辦學特色技能教學的成果。

學校領導

王松亮：學校黨支部書記、校長，負責學校全面工作，廣東省職教先進個人，教育學高級講師；

黃明浩：學校黨支部副書記、副校長、工會主席，分管辦公室、招生就業科工作，中學物理高級講師；

楊光：學校副校長，分管總務科、學生科工作，中專講師；

楊丹華：學校副校長，分管教務科、實訓中心工作，中專語文高級講師；

方漢忠：辦公室主任，負責辦公室全面工作，中專政治高級講師；

黃少波：教務科科長，負責教務科全面工作，中學數學一級教師；

陳子勤：總務科科長，負責總務科全面工作，中專體育高級講師；

魏繼革：實訓中心主任，負責實訓中心全面工作，中專語文講師；

黃東生：學生科科長，負責學生科全面工作，中專體育高級講師；

林麗珊：招生就業科科長，負責招生就業科全面工作，中專政治高級講師；

陳聯忠：藝術教育中心主任，負責藝術教育中心全面工作，藝術二級；

林綠茂：辦公室副主任，中專語文高級講師；

黃曉敏：辦公室副主任，中專語文講師；

許敬惜：教務科副科長，中專語文高級講師；

鄭曉彬：教務科副科長；

陳瑞彬：總務科副科長；

林展翼：總務科副科長，中專會計講師；

謝銳彬：學生科副科長，中專計算機講師；

吳曉純：學生科副科長，學校團委書記，中專語文高級講師；

周青青：招生就業科副科長，中學英語一級教師；

王楚澤：實訓中心副主任，中專計算機高級講師；

何永存：藝術教育中心副主任，講師；

蔡彬：藝術教育中心副主任，藝術三級。

組織機構

辦公室

辦公室在校長和黨支部領導下，負責處理學校日常行政事務工作。主要職責是：
一、協助校長搞好行政管理工作。負責學校的人事、宣傳、來訪接待和有關電話函件的收發，組織各部門做好考勤、考核以及教職工獎懲、教職工思想教育等工作。
二、按學校工作計畫，行政工作會議精神安排好學校行政工作，給校長提供行事曆，做好學校接待室、會議室的安排使用和管理工作。
三、處理校長、黨總支書記委派或交辦的有關聯繫、召集、調查、參加會議等工作。
四、協助黨支部書記做好人事管理和人事檔案工作，職稱評審的各項具體工作。
五、保管和使用學校印章，做好文書檔案工作；組織人員及時進行檔案、材料、資料的收發、登記、分類、傳遞、編目、編冊和保管工作；嚴格保密制度。
六、根據校長、黨支部書記的要求，及時組織完成文秘工作任務，填寫上級教育行政部門及有關單位下達的各種行政報表。
七、做好校長與各職能部門之間的聯繫聯絡工作，上傳下達；協調各職能部門之間的工作關係及進程，做好全校性的會議籌備、召開與記錄工作。
八、了解、檢查行政會議和校長的決定、決議貫徹執行情況，及時向校長反饋信息，協助校長督促各部門積極完成工作任務。
九、密切與校友的聯繫，發揮校友關心支持母校的作用。
十、承辦校長、黨支部書記交辦的其它工作。

教務科

教務科是在校長和分管副校長領導下，專司學校教學管理、教務管理、考務管理的工作部門，承擔著學校與教學相關的計畫、安排、檢查、評價工作，是學校行政管理的重要組成部分。其具體工作職責是：
一．在分管副校長的直接領導下，全面貫徹黨的教育方針，努力實現校長的辦學理念。
二．對教師進行日常管理，安排和督促教師的政治與業務學習，分配和安排教師課務，檢查與評價教師工作績效。
三．對學生進行學業管理，根據實施性教學計畫安排各班課程和任課教師，安排和組織學生各類學業考試和專業技能等級考試，確定學生學業成績和升留級，為學生是否畢業提供學習成績依據。
四．主持學校學科建設委員會日常工作，為學校專業設定、專業管理和專業評估做前期準備工作，根據專業設定的要求，提出專業教師、專業設備的需求和專業課程安排等計畫，供領導決策。
五．負責教材計畫的擬定，並督促實施發放。根據教學需要提出教師教學參考書、圖書館藏書、閱覽室雜誌等需求計畫。
六．對教學進行日常管理，登記教師日常考勤安排和協調教師的調課、換課、補課。進行教學紀律管理，檢查課堂教學程式，及時處理教學中的突發事件。
七．執行學校領導和學校行政會議決定的其他工作。

總務科

總務科在校長領導下和各級業務部門的指導下，全面負責學校財務、總務、校醫、食堂等方面後勤工作。其職責範圍是：
1、貫徹執行國家的財經方針、政策和法規，保護國家財產，維護財經紀律，抵制財務工作中的不正之風。
2、負責制訂學校財務規章制度，編制事業經費規劃，安排年度經費預算，擬定經費分配方案，控制財務支出和資金使用情況，按時做出年度經費決算。
3、負責學校財、物管理工作，認真執行採購、驗收、保管、領用、登記制度，確保帳、卡、物、資金一致。
4、負責學校各種公共設施、設備、儀器、用具的管理、維修、保養、更換工作，做到細緻、準確、及時、節約。
5、負責學校公共場地和校園環境的美化、綠化、保養、整治工作，完善教書育人環境。
6、認真貫徹實施《學校衛生工作條例》，制訂學校衛生工作計畫，負責管理和實施，保障全體師生的身心健康。
7、負責學校食堂的管理工作，經常檢查和監督食堂的衛生工作。
8、完成學校領導和上級主管部門交辦的其它工作。

學生科

學生科是學校學生管理工作的主要機構。其職責範圍：

1、貫徹黨和國家的教育方針，圍繞培養“四有”合格人才，有計畫、有針對性地開展各種思想政治教育活動。幫助學生掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想，引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養良好的道德品質，端正學習態度，增強組織紀律性。
2、在主管校級領導下，實施入學教育和畢業教育工作。
3、負責提出班主任人選，徵求有關科室意見，報主管校級領導審定後由校長任命；定期組織班主任進行業務學習，召開班主任例會和經驗交流會，指導班主任做好班級管理工作，布置、檢查和總結班主任工作，做好班主任工作考核，向主管校級領導提出對班主任的獎懲意見。
4、負責管理學生學籍和檔案，審批學生的操行等級評定和畢業鑑定，提出學生畢業、結業、肄業和升、留級以及休、退、復、轉學和獎懲處理意見，辦理學生休、退、復、轉學手續和學生獎懲事宜。
5、負責學生獎學金、生活困難補助的核定審批。
6、負責組織召開全校性的各種類型的學生會議和家長會。
7、配合教學部門搞好學生上課考勤、課堂紀律、兩操和學習考核等管理工作。
8、配合後勤部門搞好學生住宿、膳食等生活管理工作。配合行政部門搞好學生勞動等管理工作。
9、配合保衛部門搞好學生安全管理工作。
10、團委配合指導學生會組織學生開展第二課堂活動。

招生就業科

招生就業科是學校學生招生就業管理工作的主要機構。其職責範圍：
1、用各種宣傳媒介，宣傳學校的辦學理念、辦學特色、教育思想、辦學條件、專業設定等，讓外界廣泛了解學校以達到提高其知名度和信譽度。
2、根據學校建設和發展，進行學校生源情況的調研，招生工作改革的調查與研究，制定招生規模、招生計畫和方案。
3、組織與實施招生錄取工作，協助有關部門開展新生入學工作畢業生基本情況的調查、摸底、彙編、分類，開展畢業生就業指導、就業諮詢和服務工作。
4、拓寬和完善畢業生就業市場，畢業生的推薦，接待來校的用人單位，簽訂就業協定。
5、畢業生就業的調查研究，收集用人單位對畢業生質量的綜合反映情況，研究社會對人才的要求。
6、收集用人單位需求信息並及時向全體畢業生髮布，同時面向社會發布畢業生信息。
7、協助有關部門開展畢業生教育。

實訓中心

實訓中心是學校實訓教學、國家職業技能等級證、特種作業安全生產上崗證的培訓鑑定以及短期培訓基地，其主要職責是：
1、按照中等職業教育培養實用型人才的目標和專業建設發展的要求，認真貫徹執行黨的教育方針和學校有關教學管理條例，按照教學計畫和教學大綱督促任課教師完成教學任務，並提出有關實訓教學改革方案，強化並落實實訓教學環節，提高實踐教學質量等方面的意見。
2、根據實施性教學計畫，做好實訓教學安排，並協調做出具體安排，組織實訓教師按照實訓教學環節教學，改進教學方法。
3、填好實訓教學日誌和學生技能考核鑑定表，參與與實訓中心設備相關的技能考試的有關準備，安排工作。
4、組織校內職業技能、積極開發承接校外培訓和鑑定、考核工作。
5、負責組織實訓教師積極開展教研活動，總結與交流實訓教學、職業技能、特種作業安全生產培訓鑑定經驗，做好檢查與考核工作，保證教學質量，認真做好與兄弟學校實訓部門的溝通聯繫工作。
6、負責組織制定有關實訓教學的管理制度、教學檔案、工作規範，並督促執行。
7、負責有關報表檔案的統計編制、上報和下發。
8、對實訓學生進行經常性的思想政治工作，加強學生的思想、品德教育和管理工作。加強學生的安全教育。
9、完成學校安排的其它工作。

藝術教育中心

職責信息暫無

學校地址

地址：廣東省揭陽市空港經濟區發展大道南段。