技工院校

技工院校是培養技能人才的搖籃。在20世紀90年代前，技工學校以培養中級技術工人為主。90年代以後，為適應企業對高技能人才的需求，改變高技能人才自然成長周期長的狀況，技工學校在原有基礎上不斷發展，通過創辦高級技工學校、技師學院，開始培養高級技工和預備技師。

2023年6月19日，中華人民共和國人力資源和社會保障部發布《關於做好2023年技工院校招生工作的通知》。

基本介紹

• 中文名：技工院校
• 簡稱：技校
• 辦學目的：服務企業、服務產業提升 

標準制定

技工院校的設定標準，由人力資源和社會保障部制定。

辦學定位

技工院校是培養技能人才的重要渠道，是落實健全面向城鄉全體勞動者職業技能培訓制度的重要載體。

技工學校主要承擔中級技工培養任務，同時面向社會開展勞動預備制培訓、企業職工培訓、農村轉移就業勞動者培訓、農村實用人才培訓等任務。

高級技工學校主要承擔中、高級技能人才培養和開展各類職業培訓任務。

技師學院承擔通過學制教育培養預備技師、高級技工的任務，也是面向社會開展技師和高級技師提升培訓與研修、考核與評價的重要平台。

學歷認定

按照現行法律規定，技工學校畢業生可以取得中等職業學校學歷。對於加掛“技師學院”牌子的高職院校，畢業生按要求畢業後可取得大專學歷；對於加掛技工學校牌子的中職學校，畢業生可取得中職學歷；其餘未加掛牌子的技師學院，其學歷教育基礎和依託仍是技工學校，辦學層次仍屬於中等職業教育，畢業生按要求畢業後可取得中職學歷。同時，教育部支持符合條件的技師學院依法依規申辦高職。

統計數據

截至2021年末，全國共有技工院校 2492 所，在校學生 426.7 萬人。

截至2022年末，全國共有技工院校 2551 所， 在校學生 445 萬人。

相關待遇

根據人力資源和社會保障部印發的《技工教育“十三五”規劃》第五章第（二）條 ： 技工院校中級工班、高級工班、預備技師（技師）班畢業生分別按相當於中專、大專、本科學歷落實相關待遇。

根據人力資源和社會保障部印發的《技工教育“十四五”規劃》第六章第（十七）條：技工院校中級工班、高級工班、預備技師（技師）班畢業生按規定分別按照中專、大專、本科學歷落實職稱評審、事業單位公開招聘等有關政策。

發展規劃

合理規劃本地區技工學校、高級技工學校和技師學院的比例結構，逐步形成以技師學院為龍頭、高級技工學校為骨幹、技工學校為基礎的覆蓋城鄉勞動者的技工教育培訓體系。