《我國高等工程繼續教育體系架構研究》內容是教育部“我國高等工程繼續教育體系架構研究”的總報告，全書以重構高等工程繼續教育的整體體系架構為主線，在系統調研總結我國高等工程繼續教育發展歷程的基礎上，通過對其特點的深入分析，創新性地揭示了高等工程繼續教育體系構成的五個基本要素，即政策和社會環境、教育需求、教育機構、供求渠道、運行機制，提出了實現要素協同整合的繼續教育體系建設方向，描繪了以國家級繼續教育公共服務平台為主幹供求渠道，以需求為導向，政府引導推動，市場配置資源的建設策略。
基本介紹
- 中文名：我國高等工程繼續教育體系架構研究
- 作者：葛道凱 等
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2014年2月1日
- 頁數：82 頁
- 開本：16 開
- ISBN： 9787040393200
- 類型：教育
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《我國高等工程繼續教育體系架構研究》為改革和發展高等工程繼續教育提供了新的視角和政策方向，對於科學規劃和推進我國高等工程繼續教育的改革和發展具有重要參考價值，也為拓展繼續教育研究深度和研究領域打下了新的基礎。《我國高等工程繼續教育體系架構研究》對於從事繼續教育事業，開展終身教育體系研究，以及推進學習型社會建設的從業者來說是一本難得之作。
圖書目錄
一、我國高等工程繼續教育體系現狀/3
（一）我國高等工程繼續教育的發展歷程和特點/3
1.發展歷程/3
2.發展特點/5
（二）我國高等工程繼續教育體系組成要素/6
1.政策和社會環境/7
2.教育需求/16
3.教育機構/19
4.供求渠道/21
5.運行機制/22
（三）我國高等工程繼續教育體系已經具備相當基礎，但各要素髮展不平衡是制約
其持續發展的主要因素/24
二、我國高等工程繼續教育體系分析/27
（一）我國高等工程繼續教育體系要素分析/27
1.政策和社會環境分析/27
2.教育需求分析/29
3.教育機構分析/31
4.供求渠道分析/33
5.運行機制分析/36
（二）我國高等工程繼續教育體系要素的協同整合/38
1.政府是政策和社會環境的主導者，也是建立工程繼續教育市場機制和規範運行
的主要推動者，發揮好引導和推動作用十分重要/39
2.發展繼續教育是全社會的責任，加強統籌協調十分必要/40
3.規範市場秩序，建立起與新時期經濟發展相適應的社會化市場運行機制，切實
強化需求導向十分緊迫/41
4.加強工程繼續教育國家級主幹渠道建設，促進教育需求和教育機構雙方有效溝
通是完善工程繼續教育體系的當務之急/42
（三）已開發國家高等工程繼續教育發展對我國的啟示/43
1.政府通過立法形式保障個人的學習權益，營造良好的市場競爭環境/43
2.依靠教育需求拉動高等工程繼續教育的開展，通過建立有序的市場促進發
展/44
3.充分發揮高等院校、行業協會和企業的作用，開展工程繼續教育的主體呈現出
多元化的特徵/44
三、新時期我國高等工程繼續教育的體系架構構想/47
（一）加快構建適應新時期需要的體系架構是當前和今後一個時期我國高等工程繼
續教育改革和發展的時代要求/48
（二）以需求為導向，推進高等工程繼續教育集約化、規範化和法制化是構建新時
期高等工程繼續教育體系的主要方向/49
（三）加強統籌協調，實現要素的協同整合，是當前我國高等工程繼續教育體系構
建的迫切任務/51
（四）運用現代信息技術，整合共享優質教育資源，搭建工程繼續教育公共服務平
台，探索相應的運行機制，是當前構建我國高等工程繼續教育體系架構的
重點/51
（五）明確界定政府角色，強化政府政策制定和監管職責，充分發揮市場的資源配
置作用，是當前構建我國高等工程繼續教育體系的基本保障/53
（六）提高我國工程技術人員的能力和素質水平，促進工程人才的國際化，是我
國產業轉型升級的需要，是強國內涵的重要組成，也是參與國際化競爭和
發展的要求/54
（七）抓住關鍵，突破重點，形成適應新時期發展需要的有生機活力的高等工程繼
續教育體系/59
1.提高認識，統籌規劃，營造促進工程技術人才成長和發展的“活的”政策和社
會環境，完善組織和制度保障/59
2.探索搞活高等工程繼續教育體系的“活性”要素，形成蓄水、建渠、養魚、監
控的模式，促進形成有生機活力的資源配置的運行機制/6l
3.加強基本建設，構建工程技術人才成長的國家主幹渠道，形成社會學習大
平台/63
四、建議/67
（一）健全高等工程繼續教育的管理體制/67
（二）完善高等工程繼續教育的運行機制/67
