《我們教育孩子的觀念》是2001年中國商業出版社出版的圖書,作者是李旭大/等。
基本介紹
- 作者:李旭大/等
- ISBN:9787504427267
- 頁數:523
- 定價:26.00
- 出版社:中國商業出版社
- 出版時間:2001-05
- 裝幀:平裝
作品目錄
1.培養孩子富於進取的槽神
讓孩子自己做出選擇
給孩子更多鼓勵而不是財富
發現孩子的特長與愛好
拓寬孩子的視野
讓孩子們學會自己做事
限制消極被動,鼓勵積極主動
做孩子的好榜樣
2.讓孩子獲得成功
發現孩子的長處並及時給予讚賞
教孩子該怎么做,而不要一味責備
估量孩子的力量
鼓勵孩子自我讚許
教孩子學會放鬆
集中精力,心無二用
頭腦申進行演練
鼓勵孩子不斷取得新的成功
列出達到目標的幾個步驟
3.如何培養一個有教養的孩子
給孩子做個榜樣
激勵並表揚孩子
和孩子一塊用餐
讓孩子從點滴小事中培養良好的品性
4.在複雜的社會中教好孩子
把你的價值觀告訴孩子
講明訂立規章制度的原因
教孩子遇事多考慮一下他人的感受
認識到愧疚的力量
敦促學校開展道德教育
給孩子講述英雄們的故事
給自己的孩子做個好榜樣
5.如何養育幸福的孩子
孩子在家中應該排在第一位?
家庭中應該完全發揚民主?
做家務活只是家長們份內的事?
挫折不利於孩子的成長?
孩子擁有的玩具多多益善?
“我的孩子看電視的時間不是太多?”
6.如何使孩子成為領導者
做一位積極推動孩子前進的家長
讓孩子們積極探索
讓孩子用心考慮如何取得成功
認真對待孩子們的夢想
讓孩子作如果而提變化又將怎樣的推測
給他們一個機會
做孩子競選活動的支持者
教孩子學會尊重他人、靈活應變,並具有責任感
7.讓孩子從國小會理財
教孩子學會儲蓄
給孩子發點零花錢
讓孩子參與家務勞動
不要用金錢來賄賂或懲罰孩子
家中的經濟狀況不要對孩子保密
把有關你的工作情況告訴孩子
8.培養孩子的幽默感
9.牆養孩子的社交能力
10.讓孩子養成良好的行為習慣
改變孩子生活的環境
在家中與孩子演練一下存在的問題
教他們鬆一口氣
教他們學會管理自己
正確利用暫停時間
輕輕地拉住孩子
給他們一個信號
採取胡蘿蔔政策,而不是大棒政策
讓我們達成協定
11.對孩子有足夠的要求
我們在自己欺騙自己
引人注目的轉變
牢記各自的角色
給孩子搭建藉以登攀的腳手架
對孩子的家庭作業不要越俎代皰
鼓勵孩子參加育意義的課外活動
不要親自解決他們造成的問題
給孩子指出讓其將來成為名人大家的道路
第二篇讓孩於成為出類拔萃的學生
12.與孩子一起讀書
現在就開始
養成給孩子大聲讀書的好習慣
全家參與
給孩子手邊備些書
選擇健康有益的好書
繪聲繪色地給孩子讀書
在孩子學會閱讀之後,仍然堅持給孩子讀書
18.讓孩子熱愛讀書
14.如何幫助對閱讀沒有興趣的孩子
了解他們的興趣
給孩子一個自由選擇的空間
消遣
在家中創造出民好的讀書氛圍
15.全優學生的成功秘訣
專心致志
走到哪兒學到哪兒
準備充分,安排有序
學會如何閱讀
台理安排學習時間
做好筆記,用好筆記
保持卷面整潔
勤于思考,不懂即問
讓孩子們一塊兒學習
自我測驗
超額完成學習任務
16.幫助孩子成力出類拔萃的學生
培養孩子對學習的興趣
把你的言語化作行動
保持溝通渠道的暢通
幫助孩子把生活與學習安排得井然有序
儘量全家人一起就餐
重視學習的過程與結果
對孩子抱較高期望
17.孩子學業成功的背後是什麼
18.你可以幫助孩子提高智商
迅猛成長
眾多的機會
“隨時”要強調的重點
凝視孩子
交談,交談,再交談
給音樂留出點空間
鼓勵孩子們勇於探索
把事物分門別類
對孩子的每一點進步表示讚賞
堅持不懈地促進孩子的智力發育
19.結束家庭作業引發的激烈爭論
與老師保持聯繫
給孩子留出做家庭作業的固定時間
為孩子備好充足的學習用具
獎賞與激勵
加強與孩子同班同學的家長之間的溝通交流
抽查孩子的家庭作業
20.如何幫助缺乏學習能力的孩子
從最基本的發音開始做起
就孩子的有關問題向醫生諮詢
到孩子的老師那兒了解情況,傾聽一下老師的看法
了解一下學校老師的教學方法
在家中教孩子學習
利用行之有效的技術條件
尋求外界幫助
不要放棄
第三篇消除孩子的不良行為
21.倘若孩子撒謊
行動比言語要響亮、更具說服力
尊重孩子的隱私
了解孩子的朋友
制定一個應對孩子說謊的策略
相信你的孩子
22.假如孩子厭惡上學
焦慮
孤獨
校園惡霸
及早認識到孩子在學習能力方面存在的缺陷
師生感倩比較淡漠
23.當孩子飲食不當時
厭食蔬菜者
挑食的孩子
不吃某一餐的孩子
嗜食快餐的孩子
見了牛奶直搖頭的孩子
特愛吃甜食的孩子
24.教孩子學會控制情緒
天性
成長階段
性別
家庭生活
耍脾氣的學步兒童
泄氣的學齡前兒童
爭強好勝的學齡孩子
怒氣十足的青少年
25.當孩子與你頂嘴時
正確引導孩子的行為表現
對孩子說什麼話才算作頂嘴重新釋義
有選擇地讓孩子收看電視節目、收聽廣播節目
趕快行動
把握孩子情感的脈搏
取消孩子的特權
以退為進,冷靜處理
26.當孩子讓你生氣時
確定出需要優先辦理的事務
退避或等待
用言語表達自己,而不用畝語批評孩子
言貴簡潔
立足現在
採用書面溝通的方式
重新找回良好的感覺
27.假如你不喜歡孩子的朋友
密切關注孩子的動向
及時插手,隨後讓孩子自己定奪
了解孩子朋友的家長
指明道路,正確引導
家長及時干預,明確指出危害
28.當你為孩子的體重擔心時
及早著手
永遠不要對孩子的飲食做出嚴格的限制
鼓勵而不是逼迫孩子積極鍛鍊身體
讓孩子就讀的學校參與其中
留心孩子的情感生活
29.何時向孩子說“不”
教孩子不要依賴電視、電腦及玩具
不要每逢逛商店都給你的孩子買東西
向孩子說明花錢是一件需要慎重考慮的事情
拒絕孩子的購買請求時應當向孩子簡單解釋
一旦你對孩子說了“不”,就不能再隨便改口
第四篇幫助孩子的有效方法
30.幫助孩子擺脫同齡人的壓力
傾聽孩子的心聲
消除孩子的恐懼心理
進行針對性的演練
幫助孩子樹立自尊心
讓其他同齡孩子積極引導
對孩子曉之以理,動之以情
31.讓孩子免遭校園惡霸的欺凌
不要助長恃強凌弱者的囂張氣焰
保持鎮靜,臨危不懼
做些出人意料的事情
讓孩子和他的朋友們相互保護
得到校方的幫助
32.教孩子知道如何說“不”
33.幫孩子插上想像的翅膀
傾聽他們提出的問題
生動形象地給孩子講解,而不是索然無味地照本宣科
給孩子們留些思考的時間
注意語言的使用
要留心孩子的語氣使用
給孩子展示自然現象,而不是親口告訴他或她奧秘何在
陪孩子出去放風箏
34.如何對待遲遲不能說話的孩子
35.教孩子學會重整旗鼓
提醒孩子,厄運不會長久,風雨過後便是陽光燦爛
提高孩子解決問題的能力
知道何時介入
做出合理的限制
突出孩子的成績,鼓勵孩子勇於進取
36.給孩子一個特別的暑假
讓孩子勤動腦子
不要給孩子做過分的安排
把家庭樂趣放在首要位置
培養孩子們的責任心
37.讓孩子聽得進去
你的孩子造成了小小事故
孩子凌亂不堪的房間讓你感到氣惱
孩子早晨賴在床上遲遲不起
孩子讓你幫助他或她做家庭作業
孩子不做家務勞動
38.幫助孩子交友
參與進來
鼓勵孩子取得成功,以逐步培養孩子的自信心
給孩子留有足夠的餘地
尊重孩子,求同存異
做孩子的好榜樣
39.幫助孩子重振旗鼓
儘可能快地把事實告訴孩子
鼓勵孩子在有所準備之時訴說自己的內心感受
讓孩子參與決策,以便他們能夠感到自己在做出一份貢獻
40.不要讓悲劇發生在你的孩子身上
床上的危險
水桶
比較舊的童床
塑膠袋
車庫的門
投幣式自動售貨機
氣球
吹風機
輕型貨車
41.你的孩子最懼怕什麼
學步的兒童――第一次產生恐懼感
學齡前兒童――富於幻想
上學的孩子――來自現實生活的恐懼
進入青春期的孩子們――來自社會交往的恐懼
42.讓電視成為你孩子的幫手
及早開始監督
制定基本的規章制度
不要讓孩子們“看電視”
把電視內容和其他活動聯繫起采
一起看電視
自己定節目
乘上電視的魔毯
43.讓孩子擁有一片屬於自己的成長空間
第五篇如何幫助進入青春期的孩子
14.養育進入胃春期的孩子
敢於打破陳規,不要因循守舊
保持一家之長的地位
原則問題毫不讓步,非原則問題靈活處理
及時提醒孩子,及早告誡孩子
對待孩子寬宏大量,不要過多計較孩子的牢騷、怨氣
檢驗一下你自己的反應
父母應當在孩子面前展示出一個團結的統一戰線
不要忘記讓家庭充滿歡聲笑語
45.怎樣談話才能讓孩子聽得進去
營造一個傾聽的氛圍
學會與孩子促膝交談的藝術
做孩子的顧問,而非管理者
在孩子面前組成一個團結的陣線
尊重孩子的隱私,給孩子留一片屬於自己的天地
把自己不便給孩子講的話寫給孩子看
關心孩子的實際行動,往往比追問孩子問題所在更為重要
46.為何一些孩子能聽進父母的話
切忌發表讓孩子簡直無法插嘴的長篇大論
避免說些過火的話
認真聽聽孩子的心裡話
選準與孩子進行溝通交流的時機
充滿關愛地與孩子交談
認真對待孩子的意見
47.走近成長中的青少年
48.透徹理解十幾歲孩子的話語
49.教給孩子適當的性知識
50.未婚同居的孩子
許多未婚同居者最終並未雙雙步入婚姻殿堂
即使同居男女的確結婚了,他們離婚的可能性也很大
未婚男女分手與離婚對夫妻雙方的傷害一樣
同居的女性可能會懷孕
即使他們的確結了婚,但他們時常過得不那么幸福
未婚同居會導致包括暴力在內的諸多不穩定現象的出現
未婚同居者結婚後將碰到很多棘手問題
同居可能會讓浪漫的愛情生活黯然失色
51.如何與孩子談論有關性的話題
言傳身教
讓孩子樹立正確的性觀念
及早開始對孩子進行性教育
放鬆
鄭重對待孩子的情感
在性教育方面,做一位堅持傳統觀念的家長
52.青少年懷孕現象
我們將一同步入婚姻的殿堂
我和我的孩子並不需要一個男人
我仍然能夠獲得學位,並找到一份好工作
53.當代青少年成長寫真
第六篇孩子的健康與安全
54.揭開利他林的神秘面紗
腦健康問題是由遺傳基因帶采的嗎?
診斷結果可靠嗎?
利他林非常容易開嗎?
長期效果是什麼?
55.這么年輕,這么成癮
56.可挽救孩子生命的60秒鐘
把熱水器的清反調到華氏120度以下
給你的孩子系好扣帶,讓他或她穩坐在汽車座位上
教孩子騎車前戴好安全頭盔
檢測一下房間所刷的油漆內是否含鉛
檢查一下孩子玩耍的場地
花上1分鐘時間,給孩子在正式的游泳與安全培訓班報名
測試你的車庫自動門是否能夠正常使用
把家中所有藥品都鎖好
把你的步槍、手槍等武器保管好
57.抗菌素可能危害你的孩子
不要迫使你的兒科醫生給孩子開抗菌素
讓孩子使用抗菌素之前,應當確定是否是細菌感染
58.確保孩子不會染上抽菸的惡習
59.保證孩子安全的新法則
古老法則之一:“永遠不要與陌生人交談。”
古老法則之二:“如果你迷路了,就去問警察叔叔。”
古老法則之三:“沒有哪個地方是安全的。”
古老法則之四:“在公共場合不要走散。”
60.與命運抗爭的孩子
61.關愛那些無法說“不”的孩子
為托尼而流淚
慘遭不幸的孩子們
一位否認自己沾染吸毒惡習的母親
第七篇做孩子真正需要的家長
6B.養育孩子的七大戒律
作孩子的一位家長,而不是孩子的一位夥伴
及早管教孩子
花些時間陪陪孩子
淨化孩子的視聽,避免讓孩子接觸到不健康的內容
知道你的孩子到底在搞什麼名堂
不要過分照顧孩子的“自尊心”
家長應當珍惜自己的婚姻,給孩子一個溫暖的家
6S.家長不必完美無缺
你不可能把每件事情都做得盡善盡美
瞻前顧後徒勞無益
面對未來憂心忡忡的做法也是不可取的
你並不總是深受孩子的歡迎
你不應該把對孩子的養育作為太嚴肅的事情來做
64.父親的禮物
65.沒有父親陪伴的人生
66.孩子真正需要媽媽做什麼?
少些表示不滿的噓聲,多些加油鼓勁的喝彩
和孩子談論“忌諱的”話題
隨著孩子年齡的增長,擴大對孩子的約束範圍
指明前進的方向,培養孩子明辨是非的能力
讓孩子的生活充滿歡笑
67.做孩子真正需要的家長
讓孩子們深切感受由他們行為造成的自然後果
讚揚孩子的良好表現,讓孩子自身的優點發揚光大
了解孩子的性格,並且因材施教
做出限制
不要奚落孩子
讓孩子們順其自然地成長,切忌拔苗助長
承認孩子內心的真實感受
68.他是一位好爸爸嗎?
他在那兒嗎?
他介入了嗎?
他為孩子們的成功而喝彩嗎?
孩子們能指望他嗎?
他了解孩子的內心世界嗎?
在發生爭執時他理解孩子嗎?
他能夠給孩子留下美好回憶嗎?
他會把自己在外碰到的問題帶回家中談論嗎?
他支持自己的妻子嗎?
69.你能力孩子做的最重要的事情
70.如何成為一個好爸爸
“鍥而不捨,終有所成”
“立足現實”
“做得太棒了!”
“照一照鏡子”
71.阿琳娜的新媽媽
72.孩子最需要爸爸的什麼
父親需要表達對孩子的關愛
父親應花些時間陪伴孩子
父親應該能夠以孩子的眼光看待世界
父親應當做出一些限制
73.是否用車接送孩子
74.我的兒子,我的老師
75.父與子
76.為人之母到底意味著什麼
79.父母離婚對孩子意味著什麼
像患了重感冒?
孩子成長的階梯被破壞
“作東”的爸爸
有繼父或繼母的家庭所遭遇的困難與不幸
我們都在付出高昂的代價
78.好心腸的爸爸讓我受益無窮
79.看到好的一面
第八篇學校與社會
80.希望的種子
創業伊始
打破堅冰
出現轉機
蒸蒸日上
成果喜人
81.校服能拯救我們的學校嗎
主體教員進行表決
家長參與其中
全新校服,全新感覺
82.如果問題出在孩子的老師身上
立即行動
仍不滿意
88.希望的淚珠
84.在最後一次上學機會的學校獲得成功
一位老師
一位毒販
一位身處迷途的女孩
85.孩子上更好學校的途徑
“我是一個勇往直前的鬥士”
打破舊體制的重重束縛
無端指責
86.一位讓壞孩子畏懼的法官
87.家鄉之歌
從在酒吧彈奏開始做起
讓阿倫在學業上圓夢的贊助人
榮歸故里
88.揭示代溝的奧秘
89.消除代溝
90.清除與孩子之間的隔閡