簡介
學院現有專業教師61人。其中教授、副教授27人;博士、碩士47人;具有註冊會計師、註冊資產評估師等資格的雙師型教師20人。學院師資力量充足,結構合理,教學科研能力強。
學院在人才培養過程中,始終秉承“育人為本,崇尚套用”的辦學理念,依託學校信息技術的學科優勢,以CDIO教育模式為指導,制定和實施各專業人才培養方案,大力推進學科建設和專業建設,加強人才培養與交流,不斷擴大校內外合作渠道,強化雙語教學與改革,不斷最佳化學生的知識結構和能力結構,提高學生的培養質量,傾力打造大學生核心競爭力。
學院現有網路財務實驗室、會計模擬實驗室、行銷沙盤實驗室、國際貿易實驗室和金融工程實驗室,建有以四川威鋼、四川航天、西藏證券(成都)等29家校外教學科研實習基地,為培養和提高學生的綜合實踐能力,提供了有利的保障。
學院一貫重視科研工作,以科研促教學,取得了顯著成績。近三年,全院教師發表論文230篇,其中國核心心期刊論文180篇,出版專著教材23部,主持、參與省部級、市級和橫向科研課題30餘項,其中,多項成果榮獲四川省哲學社會科學的獎勵。
學院在學生工作中,注重提升第二課堂的科學性、實踐性,努力幫助學生通過各種科技文化實踐活動,提高綜合素質和實踐創新能力。近年,我院學生課外科技文化活動碩果纍纍,成績斐然,獲得“挑戰杯”全國大學生創業計畫大賽銀獎、“用友杯”ERP沙盤模擬大賽四川賽區一等獎等國家級、省部級多項榮譽。
專業設定
經濟學
【專業特色】
本專業不僅注重培養學生對現代金融理論的理解和運用,同時藉助學校信息技術優勢,培養學生利用數理分析工具,解決金融工程實務問題的能力。
【培養目標】
本專業培養德、智、體全面發展,能夠適應社會經濟發展和社會主義現代化建設需要,基礎紮實、知識面寬、專業能力強、業務素質高,富有時代特徵和創新精神,能夠掌握現代經濟、金融理論,通曉信息技術及數理知識,具備良好的職業道德修養和心理素質。能夠綜合運各種金融工具,創造性地解決金融實務問題。能夠在各種企業、事業單位和政府部門,從事金融、財務以及管理等相關工作的高級套用型人才。
【主要課程】
經濟學、
金融學、保險學原理、會計學原理、金融工程原理、金融衍生工具、金融工程案例分析、公司財務管理、商業銀行業務、投資銀行學、
網路金融、固定收益證券、統計學、機率論與數理統計、計量經濟學、時間序列分析、隨機過程、風險管理、線性代數、運籌學、資料庫原理及套用、統計分析軟體。
【主要實踐環節】
本專業的實踐教學環節包括課程實訓(含上機)、教學實習、學年論文、畢業實習、畢業論文、社會實踐(課外實踐)六個方面。其中課程實訓主要有金融軟體套用、商業銀行業務實訓、證券交易模擬實訓等課程,教學實習主要有計量經濟學模擬實習、時間序列分析實習、金融統計軟體套用實習等。
管理學
【專業特色】
本專業依託學校信息管理和信息技術優勢,加強校企合作,強化實踐教學,注重學生學習能力、溝通協調能力、語言表達能力等綜合能力培養,培養套用型行銷人才。
【培養目標】
本專業培養具備現代管理、經濟、行銷基本理論,熟練掌握市場行銷基本技能和方法,具有時代精神和創新精神,能在企、事業單位從事行銷工作的高級套用型專門人才。
【主要課程】
管理學原理、經濟學原理、管理信息系統、廣告學、網路行銷、企業定價決策、市場行銷策劃、行銷渠道管理、客戶關係管理、商務談判與推銷技巧、零售管理、財務管理、市場行銷學、經濟法、消費者行為學、物流管理、市場調查與預測、電子商務概論、國際貿易原理與實務、人力資源管理等。
【主要實踐課程】
課外活動和社會實踐、課程實習(市場調查、行銷策劃、推銷學)、行銷綜合實習、行銷沙盤實驗、職業經理綜合經營決策實驗、畢業實習、畢業論文等。
院系專業設定
光電技術學院:
研究生:電子與通信工程
大氣科學學院:
計算機學院:
商學院:
數學學院:
電子工程學院:
大氣探測學院:
通信工程學院:
研究生:信息與通信工程、電子與通信工程
網路工程學院:
研究生:計算機科學與技術、計算機技術、農業信息化
控制工程學院:
資源環境學院:
研究生:環境科學與工程、環境工程、農業資源利用
文化藝術學院:
管理學院:
軟體工程學院:
研究生:軟體工程、計算機技術、農業信息化
統計學院:
研究生:統計學、套用經濟學
外國語學院:
學科建設
一級碩士點:8個
二級碩士點:22個
專業碩士點:7個
本科專業:48個
省部級重點實驗室:3個 (高速數位訊號處理實驗室、中國氣象局大氣探測重點開放實驗室、國家統計局統計信息技術與數據挖掘重點開放實驗室) 國家級特色專業:6個
電子信息工程(第二批)、通信工程、大氣科學(第三批)、電子科學與技術(第四批),計算機科學與技術(第五批)電子商務
優勢科研
氣候與氣候變化
氣象災害與防災減災
環境信息分析
大氣探測處理
氣象雷達系統
高速數位訊號處理
衛星遙感技術
信息安全
雲計算
智慧型工程
物流與供應鏈管理
區域及產業經濟
政府統計
代數學
學生榮譽
多年以來,學生在大學生電子設計競賽、數學建模競賽、“挑戰杯”競賽、英語競賽等各類學科競賽中榮獲國家級獎勵102項,省(部)級獎勵145項。
2005年
全國大學生電子設計競賽中,獲全國一等獎4項、二等獎6項,
獲一等獎數並列全國參賽高校第六名,位居一般高校第一名2007年“NEC杯”第八屆全國大學生電子設計競賽獲得了7個全國獎,全國獎獲獎數量排名全國第七位,一般本科院校第二
2009年“NEC杯”第九屆全國大學生電子設計競賽結果揭曉,我校2支參賽隊伍獲全國一等獎,7支獲全國二等獎,全國獎獲獎數量排名全國第6名的成績
2009年 十一屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽終審決賽,榮獲一個全國二等獎、兩個全國三等獎,並獲得全國“校級優秀組織獎”的榮譽稱號
2010年 獲得全國第八屆中國優秀青年志願者優秀組織獎
師資隊伍
學校具有較強的師資力量,師資隊伍結構合理、水平高。目前學校擁有專任教師1000餘名,具有碩士以上學位的753人,博士231人,高級職稱469人,教授117人。學校擁有享受國務院政府特殊津貼專家和四川省學術和技術帶頭人等國家級和省級專家50餘人。一大批出國深造回國的中青年教師已成為教學、科研的中堅力量。為促進教學科研水平的提高,成都信息工程學院還長期聘有外國專家從事英語課教學和部分專業課教學。 邀請了許多國內外知名專家、學者來院訪問、講學,並與美國Temple大學、賓夕法尼亞大學、伊利諾宜大學、
華盛頓大學、
南新罕布夏大學、
香港城市大學、
香港中文大學、
德國慕尼黑大學、
美國國家海洋大氣局、日本氣象廳氣象科學技術研究所、印度mysore、愛爾蘭卡洛理工學院、
日本千葉大學等國外高等院校及科研院所建立了長期友好科學合作交流關係。
科學研究
學校現有18個獨立設定的研究所(室), 2個產學研基地。教師的主要研究領域有:
電子信息技術、CAD系統、機電一體化、高速數位訊號處理、專用積體電路套用與開發、天氣雷達數位化研究、衛星通信與無線通信、微波技術、生態監測系統研究、多媒體通信技術、寬頻接入網技術、GPS與GIS的套用、計算機網路、嵌入式系統設計、光電子與光通信技術、管理信息系統、氣象衛星信息處理與套用、環境評價新方法研究與套用、數學、大氣科學、財會電算化、電子商務、統計、經濟學等。
近年來,學院教師承擔了國家自然科學基金項目24項並參加了包括
973項目、863項目在內的國家重點科研項目13項。承擔了
國家信息產業部、國家氣象信息中心以及部隊等單位的橫向合作項目,取得了良好的社會與經濟效益。
人文社會科學研究近幾年也取得了新的突破,獲得了國家級、教育部、四川省的多項科研項目資助,推動了該學科的發展。學術論文被三大檢索系統(SCI、EI、ISTP)收錄的有130篇。許多科研成果達到了國內先進水平,並獲得了國家和省部級科技進步獎,取得了良好的社會效益和經濟效益。
錄取規則
按照“公平、公正、公開”的原則,根據考生德、智、體、美綜合擇優錄取:
(一)根據各省(市、區)生源情況確定調檔比例,一般控制在招生計畫的120%以內。
(二)學生進校後各專業開設的公共
外語課程均為英語,非英語考生在填報志願時要慎重考慮。
(四)身體健康情況要求:國防生參加軍檢,其他類別考生遵照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。鑒於相關行業對從業者的身高、
體貌要求,報考
旅遊管理專業的學生請慎重考慮。新生入學後進行體檢複查,凡體檢
不合格者或體檢中弄虛作假者,取消其入學資格。
成都信息工程學院
(五)成都信息工程學院理工類專業學習對數理基礎要求較高,進檔考生安排專業時參考數學、物理等相關科目成績:報考通信工程、電子信息工程、電子科學與技術、電子信息科學與技術、生物醫學工程、雷電防護科學與技術、套用物理、材料物理、微電子學、光信息科學與技術、自動化、測控技術與儀器、
電氣工程及其自動化、遙感科學與技術、大氣科學等專業要參考數學、
物理成績。
(六)英語專業要求加試
口語,英語成績原則要求達到滿分的70%。
(七)學院優先錄取
第一志願考生。如一志願錄取未滿,則錄取非第一志願符合條件的考生。加分或降分投檔考生的處理按各省(市、區)相關規定執行。
(八)進檔考生根據總分順序,按關科目成績、
專業志願安排專業。對於專業志願不能滿足且不
服從專業調配的考生學校將予以退檔。
(九)根據教育部規定,新生進校後學院根據招生政策和錄取標準進行複查,凡不符合錄取條件或徇私舞弊者,一律取消入學資格。