懶惰心理學

懶惰心理學是一門結合了教育學,腦科學,心理學,行為學,發展學,管理學,體育學等學科,幫助人們克服“懶惰” 行為和心理,形成積極的生活方式,保持身心健康的實用型課程。

基本介紹

  • 中文名:懶惰心理學
  • 外文名:Healthy Psychology, LazyPsychology, Functional Psychology
  • 提出者嚴進洪
  • 提出時間:2002年
  • 套用學科:心理學
  • 使用領域:心理健康、積極行為、運動訓練
提出者簡介,主要內容,

提出者簡介

嚴進洪,男,美國行為學博士(1996)和博士後(1997),深圳大學心理與社會學院教授。研究領域是行為科學研究方法,認知能力與技能行為,實驗心理,大腦神經系統對行為控制和學習的關係,老人行為,老人智慧障礙痴呆的行為診斷和治療,帕金森行為控制,心理健康。以第一或通訊作者發表SCI論文40餘篇。在行為學、老人醫學和腦科學等領域權威雜誌發表了20餘篇論文,總影響因子超過100,被SCI刊物他引200餘次。其中關於動作發展的認知神經和生物力學論述,被老人教科書(PhysicalDimensionsofAging)多次引用。

主要內容

懶惰心理學是一門結合了教育學腦科學心理學行為學發展學管理學,體育學等學科,幫助人們克服 “懶惰” 行為的心理學實用型課程。其主要內容包括:
一、了解造成“懶惰”的一些主客觀原因和行為干預模式。這是如何克服懶惰心理,形成積極的生活態度和生活方式,健康快樂的條件。
二、了解如何改變“懶惰”心態和“少活動”的狀態,逐漸進入“積極活動”的生活習慣。
三、分析和對比,從“不健康”行為中學習如何變得健康,克服懶惰的心理疾病,根據自己的實際情況,通過鍛鍊身體,形成積極的生活方式。
四、運用腦適能訓練克服“懶惰”行為和心理。
通過一些特殊的動作訓練方法,激活大腦相關皮層或部位,提升動作練習的興趣和動機,從根本上改良腦功能和動作效率,克服“懶惰”行為,建立積極的生活方式。

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