思維導圖在國中歷史教學中的套用

思維導圖在國中歷史教學中的套用

《思維導圖在國中歷史教學中的套用》是尤溪五中提供的微課課程,主講教師是鐘詩汪。

基本介紹

  • 中文名:思維導圖在國中歷史教學中的套用
  • 提供學校:尤溪五中
  • 主講教師:鐘詩汪
  • 類別:微課
課程簡介,設計思路,

課程簡介

新課改實施以來,如何轉變學生的學習方式,激發學生的學習興趣,提高歷史教學的有效性,成為當務之急的大事。而衡量教學有效性的標準是看學生是否獲得了進步和發展,運用“思維導圖”就是提高歷史教學有效性的方式之一。

設計思路

思維導圖作為一種思維和教學輔助工具,有效改變了傳統教學方式,恰當運用,將有利於培養學生對知識的建構、創新和實踐能力,提高其綜合素質,在當前教育信息化環境下,在歷史教學及其他學科上還有更深層次 ,更多價值的套用,值得我們做出更為積極的研究與探索。

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