《教學的藝術案例彙編》是2021年鄭州大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：教學的藝術案例彙編
- 作者：梁成艾,田勁松
- 出版社：鄭州大學出版社
- 出版時間：2021年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787564572556
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書作為線上開放課程“教學的藝術”的延伸和補充，旨在通過具體生動的案例剖析和情景再現，幫助教師掌握並運用好教學這門藝術，提高課堂管理的有效性和藝術性，以有效提高課堂教學效率為目標，圍繞著教學環節掌控藝術、課前準備的藝術、課堂教學反饋的藝術、教學啟發學生的藝術、課堂教學有效提問的藝術、課堂教學的應變藝術、教學幽默的藝術、課堂教學討論的藝術、師生心理調控的藝術等九個方面，以語文、數學、英語、物理等主幹學科的教學實踐為突破口，從貴州省松桃苗族自治縣各中學骨幹教師提供的1000多個實踐教學案例中精選了200多個典型教學案例，期望通過對這些典型教學案例的詳細闡述及三位大學生的讀後感悟。為廣大教育教學工作者提供教學借鑑及經驗啟示，從而達到相互學習，互相借鑑，取長補短之編寫目的。
圖書目錄
第一編 教學環節掌控藝術
掌控教學環節三部曲
好的教學環節能豐富語文課堂
國中語文教學環節應如何掌控
輕鬆調控課堂氣氛
如何上好一節數學課
如何打造國中化學高效課堂
國中化學課堂體驗式學習策略談
“燃燒和滅火”兩大對沖
第二編 課前準備的藝術
課前應如何準備
課前如何準備才更有效
課前準備我是這樣做的
高效課堂需要充分的課前準備
如何做好語文課前準備
充分的準備是成功的基礎——以《小石潭記》為例
用博學撐起語文教師的指揮棒
如何做好文言文課前複習準備
如何讓語文課堂“活”起來
如何做好語文課前的準備（一）
如何做好語文課前的準備（二）
課前候課讓語文課堂更高效
數學課前如何準備
如何做好課前準備
英語課前應如何準備（一）
英語課前應如何準備（二）
英語課前應如何準備（三）
英語活動課案例分析
如何做好國中英語課前準備（一）
如何做好國中英語課前準備（二）
課前如何準備——我的課前三分鐘
思維導圖在備課中的套用初探——以國中物理為例
不花錢或少花錢的物理實驗
化學課前如何準備
國中化學演示實驗課前充分準備的重要性
國中化學的複習策略
國中化學課前準備是重中之重
國中化學如何進行課前準備
化學課前如何準備之我見
第三編 課堂教學反饋的藝術
有效性方法在國中語文課堂教學中的運用
《范進中舉》之對比手法的運用
“範文引路”課堂作文教學
物理課堂教學反饋的有效性
國中物理課堂教學的反饋方法
第四編 教學啟發學生的藝術
第五編 課堂教學有效提問的藝術
第六編 課堂教學的應變藝術
第七編 教學幽默的藝術
第八編 課堂教學討論的藝術
第九編 師生心理調控的藝術
