思政專業碩士研究生實踐培養模式研究

思政專業碩士研究生實踐培養模式研究

《思政專業碩士研究生實踐培養模式研究》是一本2020年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是鄢顯俊,黃風,解曉娟。本書講述的是鄢顯俊在其高校“思政課教育實驗”平台上摸索出的一種研究生培養模式。

基本介紹

  • 中文名:思政專業碩士研究生實踐培養模式研究
  • 作者:鄢顯俊、黃風、解曉娟
  • 出版社:中國社會科學出版社
  • ISBN:9787520367943
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

思政專業碩士研究生實踐培養模式是鄢顯俊在其**的高校“思政課教育實驗”平台上摸索出的一種研究生培養模式。該模式藉助“思政課教育實驗”平台,通過營造有利於提高思政專業碩士研究生專業勝任力的學習環境,運用相輔相成且自成體系的“研究生學術訓練8D3T法”“研究生助教制度及研究生參與教育實驗”“研究生教育教學實踐”和“研究生學業總結”這四大方法,成功打造了教學相長的“師生學術共同體”,確保了該專業碩士研究生培養質量即專業勝任力的提升。該模式的宗旨是:探索符合研究生培養規律、符合教育規律和學術訓練規律的思政專業(亦包括馬克思主義理論學科其他專業)碩士研究生培養模式,確保研究生培養質量。

圖書目錄

自序 思政專業碩士研究生實踐培養模式有何價值?
該如何研究這個“經驗問題”?
導論 思政專業碩士研究生實踐培養模式何以緣起?
何以可行?能否推廣?
一 思政專業碩士研究生實踐培養模式的創立及其內涵
(一)研究緣起:“我為什麼要創立'思政專業碩士研究生實踐培養模式'?”——鄢顯俊教授訪談錄
(二)思政專業碩士研究生實踐培養模式的定義和內涵
(三)思政專業碩士研究生實踐培養模式的實踐平台
二 思政專業碩士研究生實踐培養模式的學術考察和可行性分析
(一)學術考察:關於研究生培養模式研究的文獻綜述
(二)可行性分析:構建“思政專業研究生實踐培養模式”何以可行
三 本書研究方法和學術價值
(一)本書研究方法之一:針對思政專業碩士研究生實踐培養模式的研究方法
(二)本書研究方法之二:作為思政專業碩士研究生實踐培養模式代表性成果的研究方法
(三)本書學術價值:思政專業碩士研究生實踐培養模式的推廣適用範圍
上篇 理論依據與模式建構
第一章 思政專業碩士研究生的專業勝任力及研究生導師的立德樹人職責
一 思政專業碩士研究生的專業勝任力
(一)通用型學術研究能力
(二)專業型學術研究能力
(三)思想政治工作能力
(四)思政課教育教學能力及教育研究能力
二 研究生導師的立德樹人職責
(一)培養研究生的學術創新能力
(二)培養研究生的實踐創新能力
(三)創新研究生指導方式,最佳化研究生培養條件
(四)注重給予研究生人文關懷和心理疏導
第二章 思政專業碩士研究生實踐培養模式的理論依據及制度設計
……
下篇 培養成效及代表性成果
附錄
參考文獻
致謝
後記

作者簡介

鄢顯俊,法學博士,碩士生導師,重慶大學馬克思主義理論學科首位引進人才,馬克思主義學院教授。研究方向為馬克思主義科技觀與科技革命、馬克思主義世界觀與“思想政治教育實驗”。主持完成國家社科基金一般項目兩項,發表學術論文數十篇,出版專著四部。
黃風,法學碩士,昆明理工大學馬克思主義學院助教、院團委書記。
解曉娟,法學碩士,雲南體育運動職業技術學院思政課教學部助教。

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