《心理輔導活動課操作實務》是2019年經濟科學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:心理輔導活動課操作實務
- 作者:李靜等
- 出版時間:2019年
- 出版社:經濟科學出版社
- ISBN:9787521800555
《心理輔導活動課操作實務》是2019年經濟科學出版社出版的圖書。
《心理輔導活動課操作實務》是2007年寧波出版社出版的圖書,作者是鐘志農。本書主要介紹了心理輔導的基礎知識和設計流程。內容簡介本書是“中國小心理健康教育教師專業培訓系列用書”之一,該書集作者多年對心理輔導活動課實踐與研究...
《中國小積極心理輔導活動課程操作實務》是2016年科學出版社出版的圖書,作者是高永金、張瑜。內容簡介 本書根據中國小積極心理輔導活動課程設計的性質,分為設計指導篇和實踐操作篇,以實踐操作為主,理論指導為輔。根據積極心理學研究最新成果,實踐操作篇的活動設計分為智慧篇、勇氣篇、仁愛篇、正義篇、節制篇和...
心理輔導活動課操作實務 《心理輔導活動課操作實務》是2019年經濟科學出版社出版的圖書。
《班級團體心理輔導課程操作實務》是2012年5月藍天出版社出版的圖書,作者是司家棟、張付山、牟梅。內容簡介 本書主要內容包括:班級團體心理輔導課程概述、班級團體心理輔導過程、班級團體心理輔導策略、班級團體心理輔導活動形式等。作者簡介 司家棟,中學高級教師,全國民辦中國小優秀校長,中國民辦教育創新和發展貢獻獎...
附3 我們在一起——新生適應團體心理輔導方案 附4 認識你自己——自我探索 附5 七色彩虹——情緒管理團體 附6 當愛情花開——兩性成長團體 附7 溝通,改變生活——人際交往團體 附8 我的未來我作主——生涯探索團體 ……第六章 高校心理健康教育——課外教育活動 第七章 高校心理健康教育——心理危機干預 第...
《心理輔導課:操作指南與範例》,鐘志農著,由源創圖書策劃,中國人民大學出版社2022年3月出版。內容簡介 加強心理健康課程建設。發揮課堂教學主渠道作用,幫助學生掌握心理健康知識和技能,樹立自助互助求助意識,學會理性面對挫折和困難……中國小要將心理健康教育課納入校本課程。——《教育部辦公廳關於加強學生心理健康...
《學校心理輔導實務》是2011年人民衛生出版社出版的圖書,作者是鄭曉邊。內容簡介 第一部分學校心理輔導個案分析,重在描述青少年常見心理問題的表現、診斷、成因和教育輔導方法、轉變過程與成效評價;第二部分學校心理輔導活動設計,提供了系列輔導活動課程的組織實施過程與控制程式方案;第三部分學校心理輔導課程綱要,簡明...
《積極心理學團體活動課操作指南(第2版)》是2016年機械工業出版社出版的圖書,作者是陽志平、彭華軍。內容簡介 本書是按照積極心理學研究的理論體系開發的團體活動,主要針對積極心理學研究列舉的各項積極心理品質對學生進行培養。本書的面世,將進一步推動積極心理學與心理健康教育的實踐深入發展。心理教師與班主任工作...
《老年人表達藝術團體心理輔導實操指南》是2021年中國科學技術大學出版社出版的圖書。內容簡介 《老年人表達性藝術團體心理輔導實操指南》是針對老年人的具有指導性、操作性、實用性的心理健康輔導用書,通過18個完整的團體心理輔導活動來介紹老年人表達性藝術團體心理輔導操作實務。每個活動都詳細介紹了活動理念、活動目標、...
全國中國小心理健康教育首屆“十佳專家”,中國小心理健康教育國培專家。已在*或省級刊物上發表近80篇論文。已出版專著和主編教材23部,教學光碟5套(共46張),代表作有《心理輔導活動課操作實務》《班主任心育活動設計叢書》(共5冊)《探尋學生心靈成長“路線圖”》《心理輔導課優秀課例實錄與點評》等。
綜觀全稿,從基本理論、諮詢實務到實踐活動等方面出發,全面系統的向讀者介紹了何為朋輩心理學;朋輩心理學的基本理論;如何培養朋輩心理輔導員;如何進行朋輩心理輔導工作以及進行這一工作的基本原則。條理分明,講解詳細,可操作性強。是一本針對性、適用性很強的指導書。具有學術價值與市場價值。圖書目錄 基礎理論篇 ...
鐘志農,浙江省心理健康教育特級教師,浙江省名師名校長工作站心理健康教育首席導師兼德育導師,全國中國小心理健康教育首屆“十佳專家”。在《人民教育》、《中國小心理健康教育》、《大眾心理學》等國家級或省級刊物上發表60餘篇論文,出版專著和主編教材20部。2007年出版《心理輔導活動課操作實務》,被各地教育行政部門...
第三節 小學生團體心理輔導的操作方法 第四節 小學生團體心理輔導的評估 第十一章 小學生心理活動課的操作實務 節 心理活動課概述 第二節 心理活動課的設計與操作 第三節 心理活動課的設計素材 第四節 心理活動課操作示例 第十二章 心理輔導與諮詢管理 節 心理輔導教師的個人成長 第二...
10多年來,他有49篇論文在《人民教育》、《新德育》、《中國小心理健康教育》、《大眾心理學》等國家級或省級刊物上發表;出版專著和主編教材12部,2007年7月他的代表作《心理輔導活動課操作實務》出版。2008年3月,鐘老師與台灣師範大學教授、台灣心理輔導學術界老前輩吳武典博士合著的《團體輔導》一書由海峽兩岸...
實務篇 第五章春天隨想曲——接受式音樂心理輔導 5.1歌曲(或樂曲)討論心理輔導 5.1.1歌曲(或樂曲)討論的含義 5.1.2歌曲(或樂曲)討論的方式 5.1.3歌曲(或樂曲)討論的層次 5.2音樂回憶心理輔導 5.2.1音樂回憶的含義 5.2.2音樂回憶相關的形式 5.3“春天隨想曲”音樂團體活動實施 5.4部分...
黃新新,女,東北師範大學心理健康教育碩士研究生畢業,國家二級心理諮詢師,中學一級教師,桂林市第十八中學團委書記。人物經歷 黃新新被聘為桂林市中國小心理健康送教下鄉專家組成員,參編著作《中國小積極心理輔導活動課程操作實務》《當代心理科學理論精華》,主持桂林市課改專項課題《新課程背景下高中新生學校適應的...
10多年來,他有49篇論文在《人民教育》、《新德育》、《中國小心理健康教育》、《大眾心理學》等國家級或省級刊物上發表;出版專著和主編教材12部,2007年7月他的代表作《心理輔導活動課操作實務》出版。2008年3月,鐘老師與台灣師範大學教授、台灣心理輔導學術界老前輩吳武典博士合著的《團體輔導》一書由海峽兩岸...
二、團體心理輔導的目標和內容 三、團體心理輔導的功能 第二節 團體心理輔導活動的基本原理 一、團體動力學 二、群體心理學 第三節 團體心理輔導的主要方法 一、團體心理輔導的主要方法 二、團體心理輔導活動課操作過程中的特點 第三章 服刑人員在團體中人格健康...