《心理學基礎（師範類）》是2020年清華大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：心理學基礎（師範類）
- 作者：白冬青、王曉茜、包興敏
- 出版時間：2020年
- 出版社：清華大學出版社
- ISBN： 9787302564911
- 開本：16 開
心理學基礎（師範類）
相關詞條
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《心理學基礎》是2020年清華大學出版社出版的圖書，作者是白冬青。內容簡介 《心理學基礎（師範類）/高校轉型發展系列教材》是為了配合我國《普通高等學校師範類專業認證實施辦法（暫行）》《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設的意見》《教師教育振興行動計畫（2018-2022）》《教育現代化2035》等檔案精神，著力...
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“高等院校教師教育核心課教材”是在充分調研各師範類院校現狀與需求的基礎上，依據《教師教育課程標準》的精神，以新時期教師必備的專業知識和專業素養為核心編寫的具有套用型特色的教師教育課程教材。《心理學基礎》是其中的一本，對心理學的基本理論進行了系統闡述，內容涵蓋基礎心理學、教育心理學和教學心理學等領域...
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心理學基礎課程是上海大學建設的慕課、國家級一流本科課程，於2019年09月25日在中國大學MOOC首次開課，授課教師為許科、劉永芳。據2022年2月中國大學MOOC官網顯示，該課程已開課3次。心理學基礎課程共五章，包括走向心世界、認識心世界、愛上心世界、搭建心橋樑、做個知心人等內容。課程性質 課程背景 隨著時代的...
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《教師教育公共心理學教材：心理學基礎》是2008年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是黃希庭。內容簡介 《教師教育公共心理學教材:心理學基礎》是教師教育公共基礎課教材，也可作為在職教師進修的參考讀物。試圖用人的心理的整體性和能動性的觀點來闡釋教材內容，努力克服只討論個別心理現象不討論人格和自我的弊端，有...
- 心理學專業基礎(一門研究人類及動物的心理現象、精神功能和行為的學科...
1、北京師範大學心理學院： 基礎心理學、發展與教育心理學、套用心理學 2、北京大學心理系： 基礎心理學、發展與教育心理學、套用心理學 3、西南大學心理學院： 基礎心理學、發展與教育心理學、套用心理學 4、華東師範大學心理系： 基礎心理學、發展與教育心理學、套用心理學 5、浙江大學心理系： 基礎心理學、發展...
- 心理學基礎與套用
《心理學基礎與套用》是清華大學出版社於2021年出版的書籍。內容簡介 “心理學基礎與套用”是高等院校師範類、教師教育類專業的必修基礎課程，承擔著培養未來教師的教育教學技能和職業素養的使命。 主要介紹人的心理現象的基本規律，包括認知發展、情緒情感發展、注意規律、需要動機、人格發展等的基本特徵，並提出了將理論...
- 基礎心理學專業
基礎心理學專業是一個專業名稱，基礎心理學是心理學的基礎學科。它研究心理學基本原理和心理現象的一般規律，涉及廣泛的領域，包括心理的實質和結構，心理學的體系和方法論問題，以及感知覺與注意，學習與記憶，思維與言語。情緒情感與動機意識，個性傾向性與能力、性格、氣質等一些基本的心理現象及其有關的生物學基礎。
- 基礎心理學(2015年北京師範大學出版社出版的圖書)
《基礎心理學》是2015年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是徐虹、吳全會。內容簡介 《基礎心理學/高等教育“十二五”規劃教材》具有以下四個特點：一，注重科學性，力求準確表述心理學概念，嚴密闡明心理學規律，客觀介紹心理學理論；二，突出基礎性，考慮到高等師範院校國小教育專業心理學課程的結構特點，在內容繁簡...
- 心理學基礎知識
《心理學基礎》是華東師範大學出版社出版的圖書，作者是黃希庭。本書主要介紹馮特的構造主義心理學、詹姆斯的機能主義心理學等。內容簡介 馮特的構造主義心理學、詹姆斯的機能主義心理學、華生的行為主義心理學、魏特海墨等的完形心理學、佛洛伊德的精神分析學派、馬斯洛的人本主義心理學、西蒙等的認知心理學以及神經心理學...
- 心理學(中國普通高等學校本科專業)
心理學專業基本學制為四年。四年參考總學分為140~180學分，其中畢業論文（設計）4~6學分。人才培養 （1）系統地掌握心理學基礎知識和基本理論。（2）了解心理學的發展歷史、學科前沿和發展趨勢，認識心理學在國家和社會發展中的重要地位與作用。（3）掌握心理學研究和實驗的基本方法、手段和技能，初步具備發現、提出...
- 心理學基礎2
《心理學基礎2》是2002年07月出版的一本圖書，作者是祖晶。本書針對當前高校心理學教材陳舊、內容枯燥等現實問題，本書聯合全國十二所重點師範大學教育科學學院，根據教育部高教司有關高師課程改革的精神指示，並結合公共課心理學的調查研究情況，擷取眾家之所長，精心編著了囊括“現代心理學的研究與發展”“腦與心理...
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心理學是一門研究人類心理現象及其影響下的精神功能和行為活動的科學，兼顧突出的理論性和套用（實踐）性。心理學包括基礎心理學與套用心理學，其研究涉及知覺、認知、情緒、思維、人格、行為習慣、人際關係、社會關係，人工智慧，IQ，性格等許多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。心理...
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《基礎心理學（第2版）》是2010年7月華東師範大學出版社出版的書籍，由沈德立、陰國恩編。內容簡介 《基礎心理學（第2版）》是在第1版的基礎上修訂而成的。在內容上對部分章節做了調整與更新。一方面，教材內容儘可能充分地反映2003年以來基礎心理學領域的新成果；另一方面，考慮到教材的使用對象為國小教育專業學生...
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《基礎心理學（第二版）/21世紀高等學校套用型規劃教材》可供心理學專業、哲學專業、教育學專業、師範院校公共師範教育各專業進行心理學基礎教學使用，也可供管理類專業、法學專業、非師範類各專業等進行專業領域的心理學套用教學使用；還可以供創新的教學訓練與教學使用。同時也可供廣大心理學愛好者參考。圖書目錄 第...
- 高等學校教材-新編基礎心理學
二、注重基礎性。我們認為，作為心理學的入門教材，必須注重對心理學基礎知識的介紹，應該以深入淺出、生動活潑的方式將心理學的基本概念和理論介紹給學生，只有在掌握了最基本的心理學知識的基礎上，才能進一步引導學生去學習其他與學校教育和教學有關的心理學分支學科。三、突出師範性。本書依然保持了原《基礎心理學...
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心理學專業基礎 《心理學專業基礎》是北京師範大學出版社出版的圖書，作者是北京師範大學出版社組編
- 高等師範心理學教程(第三版)
《高等師範心理學教程(第三版) 》是高等師範院校公共心理學教材，涵蓋了普通心理學、教育心理學、發展心理學、社會心理學、管理心理學、人格心理學和心理健康教育等多方面的內容，儘可能反映基礎教育新課程改革的精神，側重體現怎樣運用心理學知識對中小學生進行教育、教學和訓練。《高等師範院校公共課教材:心理學教程》...
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《普通心理學》是2018年北京師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 《普通心理學》既是心理學基礎課基本的教材，北京市高等教育精品教材。本教材從1988年首次出版至今已經30年，歷經多次修訂，成為心理學專業經典的教材之一。彭聃齡主編的《普通心理學(第5版心理學基礎課系列教材新世紀高等學校教材)》以《普通高等學校本科...
- 心理學(第五版)(2016年華東師範大學出版社出版的圖書)
《心理學（第五版）》是2016年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是葉奕乾、祝蓓里、譚和平。內容簡介 《心理學（第五版）》為旨在讓高校學生掌握心理學的基本概念和基礎理論，能夠更好地理解自己和他人，學會調適自己的心理狀態，發展健全的人格，更好地適應社會。本次修訂將會從科學性和專業性兩方面入手，增加新的...
- 高等學校教材·新編基礎心理學
《高等學校教材·新編基礎心理學》是2007年1月1日南京師範大學出版社出版的圖書。書中介紹了心理科學近年來的新進展以及所積累的新知識，並就一些重點問題作了深入探討，為人們了解當代心理科學的整體概貌提供了有價值的學習和閱讀材料。內容簡介 《高等學校教材?新編基礎心理學》是一本系統介紹心理學基本原理及其套用的...
- 高等學校教材:新編基礎心理學
《高等學校教材新編基礎心理學》是2007年南京師範大學出版社出版的圖書，作者是李小平。內容簡介 本書是一本系統介紹心理學基本原理及其套用的新作，具體內容涉及心理科學的發展及其研究方法，感知覺與注意、學習與記憶、語言與思維等認知過程，動機與情緒，以及人格的形成和發展等。書中介紹了心理科學近年來的新進展以及...
- 高等師範院校公共心理學教材·心理學
《高等師範院校公共心理學教材·心理學》是廈門大學出版社出版的一本圖書。本書主要介紹心理學的科學概念，人的心理實質與過程及其生理機制，心理學的研究對象、研究領域及研究原則與方法，以及如何學習心理學，學習它有什麼意義等內容。內容簡介 《高等師範院校公共心理學教材?心理學(修訂版)》分六部分，即緒論篇、...
- 心理學(2016年北京師範大學出版社出版的圖書)
全面講述了師範生應知應會的心理學專業知識，包括感知覺、情緒、知覺、人格、人的畢業發展，學習規律，教育與學習的心理特點 本書是順應時代的發展，根據當代教師教育和師範生的需求，吸納公共心理學、教育心理學、普通心理學、發展心理學的全新成果，以全新的理念編寫而成的一部公共心理學教材。
- 心理學(2003年科學出版社出版的圖書)
書類：本科生教育類 冊/包：1 編輯部： 上海辦事處 附註：內容簡介 心理學是研究心理活動規律的科學。對於師範院校的學生來說，心理學不僅要給他們提供未來教書育人的心理學方法，而且要為他們提高學習能力和自身的心理素質提供指導與幫助。這是高等師範院校公共課心理學的雙重教學任務，本書的內容即圍繞這個雙重...
- 心理學(2021年華東師範大學出版社出版的圖書)
《心理學》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是葉奕乾。內容簡介 《心理學（第六版）》是受國家教育部委託編寫的高等學校文科教材，於1988年出版，隨著心理科學研究和實際套用領域不斷湧現出新成果，以及高等師範教育改革深入發展，廣大教師不斷向心理學教材提出新的更高的要求。我們於1994年對教材的體系和...
- 心理學(2016年華中師範大學出版社出版的圖書)
《心理學》是何蘭芝、羅萍編著的書籍。教材信息 教材簡介 本書分14章，內容包括心理學概論、科學的心理觀、意識和注意、感覺和知覺、記憶、思維和想像、情緒和情感、意志、個性和個性傾向性、個性心理特徵、青少年心理發展、學習心理、品德心理、心理健康教育。本書體系簡潔明了，重點突出，案例豐富，通俗易懂，在注重...
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發展與教育心理學 師王振宏教授；教育學院副院長，教育心理學專家，陝西省心理學會學校心理學專業委員會主任趙微教授；師從著名心理學家鄒弘的李彩娜副教授等為本專業的骨幹力量。實驗設施完備，人員配備合理，教學和管理方法科學有效。發展與教育心理學依託心理學院的基礎心理學，套用心理學的，發展迅速。首屆碩士研究生：...
- 高等師範院校公共課教材·心理學教程
《高等師範院校公共課教材?心理學教程》具有“新穎、豐富、務實”的特點，充分體現了時代性、師範性、創新性和套用性特點。在基礎教育新課程得到迅速推廣的今天，廣大中國小教師和在校師範生都面臨著心理學知識的“充電”，公共心理學課程的內容也面臨著改組和重構，《高等師範院校公共課教材?心理學教程》將在這一方面...
- 教育心理學(2012年北京師範大學出版社出版的圖書)
本書可作為高等師範院校教育學、心理學的教材，也可作為各級各類教師培訓的教材，以及教育科研人員的參考資料。作者簡介 林海亮（1978-），廣東高州人。教育學博士，副教授。四川省普通中國小教科研專家庫成員，內江師範學院校級重點學科“基礎教育改革與發展”的負責人，內江師範學院教學督導委員會委員。研究領域為教育...
