心理健康教育是根據學生生理心理發展的規律，運用心理學的教育方法，培養學生良好的心理素質，促進學生整體素質全面提高的教育。心理健康教育是素質教育的重要組成部分:是實施“面向21世紀教育振興行動計畫”、落實“跨世紀素質教育工...
心理素質教育也稱心理健康教育或心理教育，簡稱心育。心理素質教育是教育者從教育對象的心理需要出發，運用心理科學的理論與方法，對其心理各層面施加積極的影響，以最佳化其心理素質，維護心理健康，促進社會適應的教育實踐。目標 心理素質教育的目標是培育良好的性格品質、開發智力潛能、增強心理適應能力、激發內在動力、維護...
心理健康教育是中國普通高等學校專科專業。該專業的修業年限是三年。專業定義 心理健康教育主要研究心理學基本理論知識，具備心理健康教育教學與研究能力、心理諮詢與輔導的教育教學能力以及較強的人際溝通能力。能根據不同行業、人群與社會實踐需求，有效運用專業知識技能預測與控制心理現象。例如：團體心理輔導、個體心理諮詢...
心理健康教育心理學是研究在學校心理健康教育教學情境中學生與教師心理活動及其發展變化規律的學科，以提升心理健康教育課堂教學的有效性和學生的學習質量。“心理健康教育心理學”包含以下幾個方面含義：（1）明確將心理健康教育教學情境中的學與教作為研究範圍。將以心理健康教育課堂為研究的核心的教育教學情境作為研究的...
心理健康教育的具體目標是：使學生學會學習和生活，正確認識自我，提高自主自助和自我教育能力，增強調控情緒、承受挫折、適應環境的能力，培養學生健全的人格和良好的個性心理品質；對有心理困擾或心理問題的學生，進行科學有效的心理輔導，及時給予必要的危機干預，提高其心理健康水平。4.心理健康教育的主要任務是：全面...
心理健康是指一種持續且積極發展的心理狀態，在這種狀態下，主體能作出良好的適應，並且充分發揮其身心潛能。心理健康教育是“新健康教育”的一個重要組成部分，它是以培養身心健康社會公民為目的，通過運用健康管理的方法，以校園環境、功能環境的改善為主，人文環境的改善相配合，以老師和學生兩個主體，提供科學、健康...
中國小心理健康教育是根據中小學生生理、心理發展特點，運用有關心理教育方法和手段，培養學生良好的心理素質，促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高的教育活動，是素質教育的重要組成部分，是落實跨世紀素質教育工程，培養跨世紀高質量人才的重要環節。功能 一、促進學生身心健康和全面發展 1、開展心理健康教育，有利於...
青少年心理健康是指青少年在13歲——18歲的時間段，心理出現的一些變化。定義 早戀 早戀是指未成年男女過早建立戀愛關係的行為。年齡在18歲以下的青少年和中學生談戀愛，屬於早戀行為，是不提倡的。青少年早戀行為有以下幾個特點：1、朦朧性 早戀的青少年對於早戀關係的發展結局並不明確。他們主要是渴望與異性單獨接觸，...
大學生心理健康教育是個社會系統工程，學校、家庭和社會都要密切配合起來，共同努力，使心理健康教育與心理諮詢工作能夠在大學生的成長與成才中發揮出更大的作用。學校要營造和最佳化一個健康向上、積極進取的校園文化環境，以促進形成良好的校風、學風和團結友愛的人際氛圍，形成一個群體心理健康的大環境。其次，心理健康教...
心理健康（mental health）是指心理的各個方面及活動過程處於一種良好 或正常的狀態。心理健康的理想狀態是保持性格完美、智力正常、認知正確、情感適當、意志合理、態度積極、行為恰當、適應良好的狀態。簡介 個體能夠適應發展著的環境，具有完善的個性特徵；且其認知，情緒反應，意志行為處於積極狀態，並能保持正常的調控...
《心理健康教育》是2007年1月1日電子科技大學出版社出版的圖書，作者是李靈。本書介紹的是心理健康教育的含義，如何保持健康心理等內容。內容簡介 本書是依據教育部頒布的《中等職業學校學生心理健康教育指導綱要》編寫而成。全書共分9章，內容包括心理健康、認識自我、人際關係、健康心態、網路心理、情緒管理、職業心理...
《大學生心理健康教育》是2013年吉林大學出版社出版的圖書，作者是王瑞學、謝湘萍、吳曉芸。內容簡介 本書根據教育部《普通高等學校大學生心理健康教育工作的實施綱要》的要求，同時針對高職高專類院校學生的身心特點和實際思想情況來編寫，具有一定的理論性和很強的實用性。本書共分11章，從各個角度介紹了大學生在日常...
《高等學校學生心理健康教育指導綱要》經部黨組會議審議通過，由中共教育部黨組於2018年7月4日印發。綱要發布 中共教育部黨組關於印發《高等學校學生心理健康教育指導綱要》的通知 教黨〔2018〕41號 各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門、教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校黨委、部省合建各高等...
《大學生心理健康教育》是人民郵電出版社2020年出版的書籍。內容簡介 本書共分五部分，分別是*部分建立生涯與職業意識，第二部分生涯探索，第三部分生涯規劃與決策，第四部分就業指導，第五部 創業。本書引導大學生樹立起職業生涯發展的自主意識，樹立積極正確的人生觀、價值觀和就業觀念，並在其中融合了大學生應當...
《心理健康教育》是2018年濟南出版社出版的圖書，編者是隋美榮 。內容簡介 目前心理學界對“心理健康”概念的認識源於世界衛生組織“健康”的定義，即“健康乃是一種軀體上、心理上和社會上的完滿狀態，而不僅僅是沒有疾病或虛弱。”心理健康同軀體健康一樣，是指情緒和心理良好狀態，而不僅僅是沒有心理問題或心理...
《心理健康教育》是2015年經濟科學出版社出版的圖書。內容簡介 本教材在對高職院校專職心理教師、任課教師及學生進行調查、訪談的基礎上，分析高職學生的心理特點、心理健康教育課程教學的需求及存在的問題，從現實出發，以學生為中心、以教材建設為著眼點，結合大量現實案例及體驗活動，希望能為高職院校心理健康教育課程...
大學生心理健康教育是江漢大學於2015春夏首次在智慧樹網開設的慕課課程、國家精品線上開放課程。該課程授課教師為孔曉東、孫遠、嚴海輝、黃衛、揭水平、陳慧君、周紅偉、董華、張積標、朱冬梅、許磊、魏強、李莉、陳思、韋輝、田瀾、周靜、呂洪雁等。據2021年10月智慧樹官網顯示，該課程已開課14次，累計選課37.10萬人...
《心理健康教育》是2020年雲南大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書針對中等職業學校學生普遍關注的社會適應、自我探索、有效學習、有效溝通、生命探索、挫折應對、健康人格、職業生涯等問題，以心理學為基礎理論，結合多學科知識，有針對性地指導學生從生理、心理和社會環境等方面認識自我、完善自我，發展健康人格。本書...
《心理健康教育》是2019年西南交通大學出版社出版的圖書。內容簡介 《心理健康教育》面向全體中職學生，倡導“預防為主，重在發展”的心理健康教育理念，以提高全體學生心理素質為目標，緊扣中職學生心理發展特點，設定七個單元的內容，分別是：漫步心理，追求陽光心態；解密自我意識；發展積極自我；做主多彩情緒，播散心靈...
《心理健康教育》是2013年人民郵電出版社出版的圖書，作者是金海英。內容簡介 本書圍繞中等職業學校學生的心理特點，突出中等職業教育特色，通過適應篇、成長篇、情緒篇、交往篇、學習篇、職業篇6個篇章的內容，對中等職業學校學生在環境適應、自我了解、情緒調節、人際交往、自主學習、求職擇業等方面遇到的問題進行探討和...
《心理健康教育》是2013年清華大學出版社出版的圖書，作者是黃喜珊、曹梅靜、丘碧群。內容簡介 本書對心理健康教育的理論基礎，以及心理諮詢的過程與技術、方法與模式、課程設計等內容作了闡述，並介紹了青少年常見的心理行為問題，對影響青少年心理健康的因素作了說明。在此基礎上，進一步闡述了影響青少年心理健康的兩種“...
《心理健康教育》是2018年電子工業出版社出版的圖書。內容簡介 針對高等職業學校學生心理健康的現狀和可持續發展的需要，通過對《心理健康教育》教材的開發，建設學生真心喜愛、終身受益的德育和心理健康教育課程。促使心理健康任課老師能針對學生的實際心理狀況，實施有的放矢的心理健康教學活動，通過老師的引導，開展各種...
《大學生心理健康教育》是2007年7月華南理工大學出版社出版的圖書，作者是陳國梁。內容簡介 該書意在突出其理論性、時代性、針對性和實效性，對指導職業院校大學生如何提高自己的心理素質，適應大學生活，適應將來社會不斷變化的環境，避免出現心理失衡和心理障礙，促進職業院校大學生的全面發展具有很重要的指導意義。圖書...
《中國小心理健康教育指導綱要》是2012年教育部出台的檔案，文號是國家教育廳一〔2012〕15號。教育部關於印發《中國小心理健康教育指導綱要（2012年修訂）》的通知 教基一〔2012〕15號 各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局：2002年，我部印發了《中國小心理健康教育指導綱要》（以下簡稱《...
《大學生心理健康教育》是2013年10月1日清華大學出版社出版的圖書，作者是李明、張新梅、常素芳、蘇會君。內容簡介 本書共10章，內容包括關愛心靈、自我意識、人格塑造、規劃生涯、引領學海、情緒調控、人際交往、大學生戀愛、應對壓力和挫折、珍愛生命等。每章以學習目標和案例導入開始，引起學生對本章內容的學習興趣...
《心理健康教育》是2005年教育科學出版社出版的圖書，作者是鄭日昌。內容簡介 《心理健康教育教師教學用書》是在教育部頒發的《中國小心理健康教育指導綱要》精神的指導下，組織有關專家和富有經驗的高中心理健康課教師聯合編寫的。《心理健康教育（高中教師教學用書）》將心理健康教育的理論和高中生的實際心理狀況相結合，...
《心理健康教育》是2018年科學出版社出版的圖書，作者是孟麗娟。內容簡介 本書包括辨識健康、認識自我、最佳化人格、管理情緒、有效學習、學會交往、經營愛情、應對挫折、珍愛生命、適應職業10章，每章有“名人名言”“心理故事”“拓展閱讀”“案例”“訓練活動”“思考與解答”“推薦欣賞”等環節，闡釋心理學知識與理論...
心理健康教育是2009年西南師範大學出版社出版的圖書，作者是宋海娟、許鳴。內容簡介 本書針對高等職業院校大學生在日常學習和生活中常見的心理健康問題，針對高等職業院校大學生心理健康教育的特點，介紹了心理健康與人格完善、學習心理與調適、戀愛和性心理與調適、網際網路與大學生心理與調適、畢業生擇業心理及其調適、常見...
《心理健康教育》是2021年機械工業出版社出版的圖書，作者是雷朝暉、王容平、唐安奎。內容簡介 本書根據當代高職院校學生的特點，結合長期從事心理健康教育工作者的經驗和體會，將心理健康教育與成長教育相融合，通過豐富多彩、形式多樣的體驗式活動，幫助學生獲得健康的心理狀態，激勵學生正確面對生活中遇到的挫折，有效地...
心理健康教育 心理健康教育，是河南警察學院的課程名稱。立項公示 2021年11月，入選2021年度河南省本科高等學校精品線上開放課程擬立項建設公示名單。
