後大眾化高等教育之挑戰

後大眾化高等教育之挑戰

《後大眾化高等教育之挑戰》為2010年“中芬高等教育論壇”的論文集,所收錄論文分為三個部分:後大眾化高等教育階段面臨的挑戰與經驗、國家創新體系建設與高等教育變革、全球化過程中的高等教育系統轉型。書中匯集了中國、芬蘭、德國等國家和地區的知名高等教育專家的學術觀點和實踐經驗。他們從較早實現高等教育大眾化的已開發國家的實際經驗和中國的高等教育現狀出發,就後大眾化高等教育的特徵、問題、挑戰與應對策略,學科設定模式。

基本介紹

  • 書名:後大眾化高等教育之挑戰
  • 作者:肖念 閻鳳橋
  • 出版日期:2012年6月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787040320756
  • 外文名:The Challenges Faced Gy Higher Education In The Post-Massification Era
  • 出版社:高等教育出版社
  • 頁數:241頁
  • 開本:16
  • 品牌:高教社
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《後大眾化高等教育之挑戰》編輯推薦:人才培養,教育質量等問題展開深入的探討和分析,《後大眾化高等教育之挑戰》可為中國高等教育由大眾化階段向普及化階段邁進提供理論借鑑和實際參考。

圖書目錄

主題一:後大眾化高等教育階段面臨的挑戰與經驗
近普及化高等教育的挑戰
中國的高等教育大眾化:政策若干趨勢的分析
後大眾化高等教育階段地方大學套用型人才培養的思考和探索
大眾化高等教育時期提高教學質量的挑戰
後大眾化階段:中國高水平大學在教育公平中的作用
中國高等教育大眾化的特殊問題及理性出路
後大眾化階段高等教育的質量保障
主題二:國家創新體系建設與高等教育變革
芬蘭科學研究:科學和創新政策發展趨勢與面臨的挑戰
中國高等教育大眾化過程中的系統分化
芬蘭及歐盟博士生教育的發展——我們應該從美國的經驗中學習什麼?
在高校創新教育體系中運用知識管理模式探討
面向知識社會我國高等教育的問題與挑戰
轉型期中國企業在技術創新中對大學的需求和期望:一個案例分析
論高等教育學科專業設定模式的選擇——關於規範型和生成型學科專業設定模式的比較分析
芬蘭于韋斯屈萊套用科技大學團隊創業學園探究
課程建設與高等教育質量提升——基於兩個學院的案例分析
主題三:全球化過程中的高等教育系統轉型
芬蘭的高等教育體系:從社會服務功能到促進社會經濟發展核心功能的轉變
中國的跨國高等教育及對芬蘭的啟示
中芬高等院校合併比較研究
作為高校教師發展促進者的政府和大學:中國的經驗
國際視角下的芬蘭高等教育質量保障模式
我國一般地方高校學分制的掣肘與調適
“讓思想、行動與世界一同前行”——麻省理工學院教育全球化理念與策略新方向
自願問責制:美國高等教育問責制發展的新動向
後記
  

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