跟著薛涌留學去+美國大學原來是這樣的

跟著薛涌留學去+美國大學原來是這樣的

“兩腳踏東西文化,一心評中美文章”的薛涌博士,用委婉動人的筆觸,詳細分析美國大學教育的種種先進理念與實踐,對比分析中國高等教育存在的缺失,告訴我們真實的美國大學是怎樣的,告訴我們一流的大學、優秀的人才、一流的領導者是怎樣塑造的。本書還教我們如何選擇美國的大學和專業,即使你不上美國的大學,也可以自己學習和實踐。是一本好看又實用的教育經典之作,每一個家長、教育工作者和管理者都可以從中得到啟發。留學要什麼?學歷還是經歷?留學是投資,必須獲得最大的留學性價比。跟著《一歲就上常青藤》作者薛涌,為自己裝備一雙留學的慧眼家長說:美國學什麼最熱門?薛涌說:選專業如果只考慮熱門,是不靠譜的思路,熱門容易冷下來,競爭也大。國外高校寬進嚴出,如果孩子不感興趣,無法適應所選專業,學習困難,不僅有可能無法獲得學位,更難以進入好的研究院。家長說:排名靠前的名校是我們的唯一目標,要不然出去不值得吧?薛涌說:如果進不去一流大學,留美與其讀質量不高的末流大學,從社區學院起步也是不錯的選擇。家長說:孩子英文還不夠好,不過還是先出國,有了語言環境就好了吧?薛涌說:在國外學習,沒有堅實的英語基礎,比在國內上學壓力還大,留學生可能從一開始就失去學習的信心。家長說:我們欣賞美國式的教育,一定會比在國內上大學的質量高!薛涌說:並不是每個孩子都適合留學。盲目與倉促的出國會使孩子心理與生理上都備受摧殘。

基本介紹

  • 中文名:跟著薛涌留學去+美國大學原來是這樣的
  • 出版社:北京大學出版社
  • 頁數:464頁
  • 開本:16
  • 作者:薛涌
  • 出版日期:2013年11月1日
  • 語種:簡體中文
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

基本介紹

內容簡介

留學要什麼?學歷還是經歷?送孩子出國已經成了許多稍有家底的家長培養孩子的首選。孩子適合留學嗎?出國就能得到最好的教育嗎?留學是投資,如何留學才能獲得最高的性價比?薛涌在美國求學、任教二十年,見過無數成功和失敗的留學案例。不少失敗的留學,總有一些共同點,比如英語差,或者選擇了錯誤的學校和專業,有嚴重的學習困難,直至中途退學。薛涌清楚地看到,留學並不適合所有人。
什麼樣的人、經過怎樣的準備、做出何種適合自己的選擇,才能獲得最大的留學收益?薛涌作為一名老留學生、學生家長和美國大學教授,在《跟著薛涌留學去》一書中分享了對中美教育異同的深刻理解,讓你近距離了解中國孩子和美國教育的對接面,獲得留學中介、留學生和留學歸國者都無法提供的全面分析。
留學有陷阱,有的是家長因為盲目和輕率而主動陷入的,有的是商業機構的宣傳誤區,而有的是在國內對美國一相情願的想像。對任何一個家庭來說,留學既是一個重大的投資決定,也會影響家庭未來的生活方式,看《跟著薛涌留學去》,聽一個有著豐富留學經驗和美國教育經驗的專業人士的分析,是做出決定和調整決定的第一課。
一流大學、一流人才如何塑造
暢銷書《一歲就上常青藤》作者最新力作
作者新浪部落格火爆點擊即將突破3000萬

作者簡介

薛涌,畢業於北京大學中文系,後赴美留學,獲得耶魯大學博士學位。現擔任美國波士頓薩福克大學歷史系副教授。長期為留美學子和家長提供義務諮詢和幫助,後創辦“薛涌留美預科”。先後為《北京晚報》《南方周末》《新京報》《新聞周刊》等十多家報刊撰文,同時在《紐約時報》、美國公共廣播電台等英文媒體發布文章和評論。出版有《一歲就上常青藤》《參與孩子的成長》等二十餘部作品。在美國求學、任教近二十年,對美國社會和教育有著長期、細緻的觀察,一直是“通識教育”的倡導者。他特彆強調精神和身體的全面發展,除了研究、教學、寫作外,一直投身於嚴格的體育訓練。他不僅倡導體育的健康價值,更強調體育的精神價值和教育價值,把“培養完整的人”作為自己的教育使命。

圖書目錄

《跟著薛涌留學去》目錄:
前言:留美正在造就怎樣的一代
第一章寄宿高中適合低齡留學生嗎
慎讀美國的寄宿學校
家長能為孩子做什麼
不肯依賴體制的家長
培養之道:合適才是最好
第二章是誰催生了造假潮
誰該為造假買單
不容忽視的個人自述
培養之道:培養能拿“大主意”的孩子
第三章本科是終點還是起點
美國大學的教育豆腐渣工程
大數據時代的熱門專業
培養之道:規劃生活比成績更重要
第四章商科還是香餑餑嗎
美國大學的商科不牢靠
商科為什麼誤人子弟
沃頓的前世今生
商學院的成敗
商科改——教育上的捨本逐末
留美為何要迴避商科
培養之道:“沒用的專業”也有用
第五章教育真的應該不計成本嗎
我沒有上波士頓城裡的某大學
酷校情結
上大學花錢越多,學得越差
燒錢上學,等於燒了自己的前程
上了大學後怎么辦
培養之道:社區學院——被遺忘的選擇
後記:如何去留學
序言一流大學,一流美國人
——領導21世紀的核心戰略
真實的美國大學
美國的頂尖大學為什麼不待見高考狀元?
到美國該上什麼大學?
給完整的人以生長的空間
——美國大學的寄宿熱
培養精英要從做義工開始
美國大學的陰盛陽衰
美國的名教授怎樣對待學生
教授首先要假設學生比自己聰明
美國有國學嗎?
大學為什麼要尊文史
從布朗校長的糾紛看企業的廉正透明
美國盛產“克萊登大學”嗎?
美國大學裡的校漂族
高等教育大眾化之後
大學應該怎樣競爭?
美國的應試教育之父
金融泡沫後的美國大學
美國大學是否會成為房市後的另一個泡沫
美國大學還能繼續保持一流嗎?
哈佛,哈佛
女人領導哈佛
哈佛怎么錄取學生
哈佛的“核心”
免費上哈佛?
哈佛的性生活
怎樣醫治哈佛的富貴病
哈佛能改變美國的大學申請戰嗎?
哈佛法學院終於揚眉吐氣
哈佛教授被捕所引起的種族爭議
從哈佛醜聞看媒體對學術的監督
常青藤秘密
常青藤究竟值多少
挑戰常青藤
常青藤之間的PK
常青藤能擴招多少?
新常青藤的崛起
美國州立大學的常青藤化
經濟危機和常青藤的分數
誰把亞裔子弟擠出名校
對耶魯校長行使一下“批判性思維”
商學院本科:大學教育的另類?
華爾街的人才泡沫?
最高法院的“常青藤專政”
體育影響一生
美國的大學體育
是什麼造就了菲爾普斯——透析美國的體育制度
學校為什麼需要體育?
體育與美國的通才教育
創新階層的時尚
華爾街中的橄欖球,
拉拉隊的政治
大學體育這門買賣
奧運項目背後的社會階層
由市長的大學教育想到的
最知名的大學女籃教練
黑人難當教練
美國大學的體育超霸
美國高中橄欖球的崛起
大學橄欖球:生意還是品牌
大學球星怎樣成功
美國大學的錢經
要錢的文化
耶魯財神
張磊為什麼把錢給了耶魯?
美國大學的熱門專業漲價
美國大學通過漲學費競爭
文憑嘆——美國“升學女王”的奇異醜聞
……
中國大學向美國學什麼?
……
《美國大學原來是這樣的》

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