強化辦學特色:推進教育創新

強化辦學特色:推進教育創新

《強化辦學特色:推進教育創新》是2008年12月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是劉川生、鐘秉林。

基本介紹

  • 書名:強化辦學特色:推進教育創新
  • 作者:劉川生、鐘秉林
  • ISBN:9787303097555
  • 頁數:433頁
  • 定價:50元
  • 出版社:北京師範大學出版社
  • 出版時間:2008年12月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《強化辦學特色推進教育創新》主要包括了實施方案,動員報告,學習調研階段,分析檢查階段,解決問題、完善制度階段,總結提高階段,匯報材料,分類指導方案等知識內容。

圖書目錄

一、實施方案
北京師範大學深入學習實踐科學發展觀活動實施方案
二、動員報告
學習實踐科學發展觀,強化辦學特色,推動教育創新——在開展深入學習實踐科學發展觀活動試點工作動員大會上的講話
三、學習調研階段
(一)重要講話
以科學發展觀統領高等學校的改革和發展
在北京師範大學深入學習實踐科學發展觀活動
試點工作座談會上的講話
大學精神和大學管理
(二)輔導報告
推動科學發展爭創一流成績
中國市場化改革的推進與隨思錄
學習實踐科學發展觀大力推進教育公平
(三)科學發展觀大家談
實事求是是貫徹落實科學發展觀的重要原則
抓住機遇促進學校的全面可持續發展
堅持自主創新培養高素質人才
以科學發展觀指導高等教育創新
科學發展觀是經濟社會發展的根本指針康
解放思想樹立科學發展觀
牢固樹立質量意識做好師範教育的排頭兵
加強團隊建設堅持特色發展
強化辦學特色發揮比較優勢
(四)調研報告
北京師範大學免費師範生思想、學習和生活狀況調研報告
(五)總結講話
在學習調研階段總結暨分析檢查階段動員大會上的講話
四、分析檢查階段
北京師範大學校級領導班子貫徹落實科學發展觀情況的分析檢查報告
在分析檢查階段總結暨解決問題、完善制度階段動員大會上的講話
五、解決問題、完善制度階段
北京師範大學學習實踐科學發展觀活動試點工作整改落實方案
北京師範大學校級領導班子貫徹落實科學發展觀整改方案責任分工
在解決問題、完善制度階段總結暨總結提高階段
動員大會上的講話
六、總結提高階段
強化辦學特色,推進教育創新,建設世界知名高水平大學——在開展深入學習實踐科學發展觀活動試點工作
總結大會上的講話
北京師範大學關於中央八個問題的研究報告
七、匯報材料
深入學習精心部署認真制定實施方案——學校黨委向中央深入學習實踐科學發展觀活動試點工作領導小組的工作匯報
加強領導做好動員確保試點工作取得實效——學校黨委向教育部黨組的工作匯報
精心制定方案認真做好動員試點工作穩步推進——學校黨委在中宣部常務副部長雒樹剛同志來北京師範大學調研試點工作座談會上的工作匯報
創新學習方式深入開展調研探索學習實踐活動的有效途徑——學校黨委在中央深入學習實踐科學發展觀活動
試點工作領導小組第二次會議上的工作匯報
深入分析問題組織民主評議突出實踐特色——學校黨委在中央深入學習實踐科學發展觀活動試點
工作座談會上的工作匯報
堅持四個貫徹始終試點工作紮實有序開展——學校黨委在中央深入學習實踐科學發展觀活動
試點工作總結會上的工作匯報
八、分類指導方案
學生黨員深入學習實踐科學發展觀活動實施方案
離退休黨員深入學習實踐科學發展觀活動實施方案
化學學院深入學習實踐科學發展觀活動實施方案
歷史學院深入學習實踐科學發展觀活動實施方案
資源學院深入學習實踐科學發展觀活動實施方案
心理學院深入學習實踐科學發展觀活動實施方案
文學院深入學習實踐科學發展觀活動實施方案
哲學與社會學學院深入學習實踐科學發展觀活動實施方案
九、宣傳材料
弘揚辦學特色積極推動教育創新
——北師大深人學習實踐科學發展觀紀實
強化辦學特色推動教育創新
——北京師範大學學習實踐科學發展觀活動紀實
強化辦學特色推動教育創新
——北京師範大學深入開展學習實踐科學發展觀活動
試點工作紀實
北京師範大學:教育創新特色為先
強化辦學特色推進教育創新
——北師大深人學習實踐科學發展觀,加快建設
世界知名高水平大學
十、附錄
(一)調查問卷
幹部調查問卷
教師調查問卷
學生調查問卷
免費師範生調查問卷
(二)重要表格
校級領導班子分析檢查報告民眾評議表
學習實踐科學發展觀活動民眾滿意度測評表
(三)學習實踐活動大事記
學習實踐活動大事記

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