《廣東省全面加強和改進新時代學校美育工作行動方案》由中共廣東省委辦公廳、廣東省人民政府辦公廳印發，探索將藝術類科目納入中考改革和高中階段招生錄取計分科目。
基本介紹
- 中文名：廣東省全面加強和改進新時代學校美育工作行動方案
- 印發單位：中共廣東省委辦公廳、廣東省人民政府辦公廳
內容解讀
《美育方案》提出，學校美育課程以藝術課程為主體，涵蓋音樂、美術、書法、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等課程。學前教育階段開展適合幼兒身心特點的藝術遊戲活動。義務教育階段在開好現有音樂、美術、書法課程的基礎上，逐步開設舞蹈、戲劇、影視等課程。
《美育方案》提出，加強大中國小美育教材一體化建設。嚴格教材審查，鼓勵開發能夠充分體現地域性、創新性、實踐性特點的美育教材。
《美育方案》要求，開齊開足上好美育課。義務教育階段和高中階段學校嚴格按照國家課程方案和課程標準開齊開足上好美育課。將藝術課程納入中等職業學校公共基礎必修課。高等教育階段將公共藝術課程與藝術實踐納入學校人才培養方案，實行學分制管理，學生修滿公共藝術課程2個學分方能畢業。將美學與藝術學課程納入研究生教育公共課程體系。拓寬課程領域，豐富課程內容，探索形成具有嶺南文化特色的美育課程。
《美育方案》提出，探索將藝術類科目納入中考改革和高中階段招生錄取計分科目。全面實施藝術素質測評，將測評結果納入初、高中學段學生綜合素質評價。依據課程標準確定考試內容，利用現代技術手段促進客觀公正評價，建立信息化測評系統，創新測評方法。創新高等學校公共藝術課程評價，推進學生參與社團活動、藝術展演等計入公共藝術課程成績，鼓勵跨校選修公共藝術課程並實施學分互認。
《美育方案》還提出，要加強藝術類一流專業建設，重點培育2至3個藝術類學科。
《美育方案》明確，要配足配好美育課堂教學和課外實踐活動所需場地器材設備。把農村學校美育設施建設納入地方義務教育均衡發展規劃，小規模學校以保基本、兜底線為原則，配備功能教室和設施設備。中國小校美育場館與周邊學校、社區共用共享。加強高校美育場館建設，鼓勵高校自建或與地方共建共享劇院、音樂廳、美術館、博物館等藝術場館。
