廈門大學研究生教育教學改革實踐探索是一本2020年出版的圖書，由廈門大學出版社出版
基本介紹
- 中文名：廈門大學研究生教育教學改革實踐探索
- 作者：廈門大學研究生院 編
- 出版社：廈門大學出版社
- ISBN：9787561579800
廈門大學研究生教育教學改革實踐探索是一本2020年出版的圖書，由廈門大學出版社出版
廈門大學研究生教育教學改革實踐探索 廈門大學研究生教育教學改革實踐探索是一本2020年出版的圖書，由廈門大學出版社出版
1.碩士生思政課實踐教學改革探析，載於《廈門大學研究生教育教學改革實踐探索》，廈門大學出版社2020年12月出版。2.新時代法治教育研究，載於《高等教育教學實踐探索——廈門大學解決方案》，廈門大學出版社2020年12月出版。3.中國特色社會主義法治道路的歷史軌跡，載於《法安天下 德潤人心——新時代中國特色社會主義法治...
《2021高等教育教學實踐探索--廈門大學解決方案》是2021年廈門大學出版社出版的圖書。內容簡介 《2021高等教育教學實踐探索：廈門大學解決方案》精選廈門大學教師在本科教學實踐探索方面的研究成果，全面展現廈門大學開展高等教育教學實踐探索活動的風貌，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，緊緊抓住教師隊伍“主力軍”、課程建設“...
《套用型研究生培養模式探索》是2018年1月廈門大學出版社出版的圖書，作者是王洪才。內容簡介 借鑑美國研究生培養模式的成功經驗，本書旨在通過課堂內外兩方面改革實驗以驗證美國模式在中國研究生培養中的可行性。在課堂上進行了教育哲學和高等教育研究方法等課程教學改革實驗，在課外則進行了學術沙龍的改革實踐。圖書目錄 ...
國家級教學團隊：廈門大學生物學基礎課教學團隊 教學建設 質量工程 截至2021年2月，學院有國家一流本科專業2個，國家級高等學校特色專業1個，基礎學科拔尖學生培養計畫2.0基地1個，國家生命科學與技術人才培養基地1個，國家理科基礎科學研究和教學人才培養基地1個；國家級線上一流課程5門，國家級線下一流課程1門，...
林金輝，廈門大學中外合作辦學研究中心主任，中國高等教育學會中外合作辦學研究分會理事長；教授、博士生導師，招收廈門大學教育學科博士點中外合作辦學研究方向博士生和博士後。教育學博士，香港大學、香港中文大學高級訪問學者。兼任教育部中外合作辦學設定評議專家組成員，教育部中外合作辦學評估專家組成員，教育部第六屆...
1994年，我院吳世農教授當選全國MBA教育指導委員會副主任。廈門大學現有在校MBA研究生1300多名，累計培養MBA研究生1700多名，已經成為我國MBA研究生培養的重要基地之一。2000年，廈門大學MBA研究生教育項目通過由國務院學位委員會全國研究生和學位評估中心組織的全國高校MBA教學質量評價，名列全國第六。MBA教育水平居全國高校...
不斷深化研究生培養機制和教學改革，全面落實和完善一級學科培養方案，創新學科團隊與教研部協同負責的培養管理機制，強化研究生培養的政治要求和科研導向，在2016年全國學位授權點合格評估中獲得校外評審專家組的“優秀”評價；擁有1個省級博士生導師團隊；擁有福建省高校首批重點馬克思主義理論讀書社“廈門大學馬列經典著作...
實驗室現有固定研究人員32名，由21位教授（其中15位為博士生導師）、11位副教授組成，其中，中國科學院院士1人、國務院統評博導2人、傑出青年基金獲得者4人、閩江學者特聘教授5人、廈門大學特聘教授5人、教育部高校青年教師獎獲得者1人次、首屆國家級教學名師獎獲得者1人次、教育部新世紀優秀人才3人次、全國先進工作...
2001年 國家生物學基礎學科研究與教學人才培養基地建設 福建省級教學成果一等獎 2001年 國家生物學基礎科學研究與教學人才培養基地建設 校級一等教學成果獎 2001年 教學管理與生物教學內容改革 校級二等教學成果獎 2003年 生命科學學院實驗教學改革 廈門大學南強獎集體獎 2004年 現代生物學實驗（含六門分課程） 獲省級...
13．《法學本科專業設定與課程體系改革問題》（載於《廈門大學學報（哲學社會科學版）》2004年增刊：教學論文2輯，獨撰）14．《電子商務跨國所得的定性問題探究——兼析》（載於《現代法學》2004年第6期，獨撰）15．《共同體利益原則與歐共體最新反傾銷法程式規則》（載於《法學雜誌》2004年第6期，獨撰）16．《...
2001 年教育部啟動新世紀高等教學改革工程，按照《國家“化學基礎課實驗教學示範中心建設標準”》的要求，學校組建了校級化學實驗教學中心。2001～2003年間先後投入經費近2000萬，創建“化學實驗教學示範中心的第一、二、三期建設項目，使實驗教學的軟、硬體條件得到明顯改善。廈門大學化學實驗教學中心於2006年4月被教育部...
2003，10-2006，10，被聘為天津教育科學研究院高教所所長 2004年5月開始在廈門大學教育研究院從事研究和教學工作 入選2005年度“廈門大學新世紀人才支持計畫”項目：現代大學制度研究。2009年入選教育部新世紀優秀人才支持計畫，支持項目為“研究生培養機制改革探索”（編號為NCET-09-0679）出國經歷 2005年10月參加挪威...
實驗教學 2005年9月至今，廈門大學王亞南經濟研究院（WISE）已有條不紊地走過了正式運轉的第一個學期。這期間，得益於各方的共同努力，研究院開展了大量獨具特色、卓有成效的工作，在課程設定、教學互動、第二課堂和培養模式等方面皆進行獨到的創新與突破，並於探索前行中積累了許多經驗，為研究院將來的進一步良好...
李國強，男，河北省石家莊市人。廈門大學教育研究院副教授，博士，碩士生導師。1993年至2003年，從事十年基礎教育教學與管理工作。2003年以後，潛心學習教育理論、研究教育問題，2009年12月以優異成績畢業於廈門大學教育研究院，獲教育學博士學位，並留校工作。人物經歷 1987.9－1991.7 河北省石家莊市井陘縣天長中學 ...
福建省大學生校外實踐教育基地建設項目：中國電信廈門分公司實踐教育基地項目、福建星網銳捷網路有限公司實踐教育基地項目、福達新創通訊科技（廈門）有限公司實踐教育基地項目 教學成果 2014年，學院彭俠夫等申報的項目“電子信息學生創新實驗教學培養體系改革” 獲福建省第七屆高等教育教學成果一等獎。石江宏等申報的項目“以...
1997.09-2001.07 廈門大學化學工程與生物工程系 本科 2006.09-2009.07廈門大學化學工程與生物工程系 碩士 2001.08-至今 廈門大學化學工程與生物工程系 工作 研究方向 工業催化 生物化工 學術成果 1. 陳翠雪, 洪金慶, 葉美玲, 邵文堯. 化工專業實驗十年教學實踐與探索, 化工高等教育2013, 3: 51-55.2. ...
1986年，開始招收第一批高等教育學博士生。1993年，任中國高等教育學會副會長，領導創辦中國高等教育學研究會並任理事長。2004年，任廈門大學教育研究院名譽院長。2010年，任中國高等教育學會高等教育學專業委員會終身名譽理事長。2020年，在即將100歲的前一個多月，應教育部邀請，嘗試“雲教學”，通過網路與三萬多名...
研究生課程：《思想政治教育專題研究》、《思想政治教育經典文獻選讀》工作經歷 1987年開始在廈門大學擔任專職教師至今，現為廈門大學馬克思主義學院思想政治教育教研部副教授，思想政治教育專業碩士研究生指導教師。科研項目 1.“廈門市城市管理法治建設研究”，2007年廈門市社會科學聯合會立項課題，課題主持人。2.“和諧...
別敦榮， 男，1963年生，教育學博士，廈門大學高等教育發展研究中心主任，廈門大學教育研究院院長，教授、博士生導師。主要從事高等教育原理、高等教育管理、大學戰略與規劃、高校教學與評估研究。擔任中國高教學會高等教育管理研究會常務理事、中國高教學會高等教育評估研究會常務理事、中國高教學會高等教育學專業委員會常務...
3.《高等學校國防教育》，參編，廈門大學出版社，2007年。4.《基於問題解決的數學教學研究》（專著），廈門大學出版社，2007年。5.《美國課程與教學案例透視》，主譯，華東師範大學出版社2002年。6.《教育中的建構主義》，參譯，華東師範大學出版社2002年。論 文 1.高校創新課程教學改革：成效、問題及對策，與辛...