幼兒遊戲設計與教師成長

幼兒遊戲設計與教師成長

《幼兒遊戲設計與教師成長》是2016年7月北京時代華文書局出版的圖書,作者是項家慶。

基本介紹

  • 書名:幼兒遊戲設計與教師成長
  • 作者:項家慶
  • ISBN:9787569910575
  • 頁數:241頁
  • 定價:32元
  • 出版社:北京時代華文書局
  • 出版時間:2016年7月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

教育即遊戲。是遊戲就有其相應的規則,參與遊戲就必須守相應的規則,在參與中我們習得了知識、關係、原則、獎懲等等相關內容,這個學習的過程即是受教育的過程,教育鼻祖孔子說:“學而時習之,不亦樂乎?”《幼兒遊戲設計與教師成長》共分上、中、下三篇,共十章,從幼兒遊戲的政策、理論到組織實踐,指導幼兒教師們如何進行現代幼兒語言、幼兒體育、幼兒音樂、幼兒數學、幼兒角色扮演、幼兒智力等遊戲的設計,有效組織與實施幼兒的各類遊戲,通過以遊戲為主題的教研活動、以遊戲為主題的教學備課、以遊戲為主題的教學案例、以遊戲為主題的園本培訓等促進幼兒教師們的專業發展一本讓各層次教師都有收穫的書籍,讓讀者充分認識要樹立起受教育學習是一件快樂的事情,幼兒要在遊戲的玩樂中學習受教育;一本實踐操作性較強的書籍。使讀者明了“學而時習之”,“學而不厭”。
幼兒參與遊戲學習,需要多次練習,在玩樂中學習,複習鞏固,需反覆強化;一本讓幼兒教師專業成長的書籍,促讀者感悟人生的積澱,在遊戲中學習,從身邊的小遊戲到生活的大遊戲,從生活的遊戲到社會的遊戲;在遊戲中成長,從簡單的遊戲到複雜的遊戲,從具體的遊戲到抽象的遊戲;在遊戲中貢獻,從不知的受教育者到知之者,從遊戲的學習者到教育的傳播和教授者。

圖書目錄

上篇 幼兒遊戲與教師專業發展
第一章 教育即遊戲
第一節 遊戲理論及分類
第二節 《指南》背景下的遊戲教育
第三節 遊戲教育與幼兒教師的專業發展
第二章 幼兒教師的專業發展途徑
第一節 幼兒遊戲與教師專業能力
第二節 以遊戲為主題的園本培訓
中篇 幼兒遊戲設計與實施
第三章 幼兒體育遊戲的設計與實施
第一節 如何進行幼兒體育遊戲的設計
第二節 幼兒體育遊戲的組織與實施
第三節 如何進行幼兒體育遊戲活動的指導
第四章 幼兒音樂遊戲的設計與實施
第一節 幼兒音樂遊戲概述
第二節 如何進行幼兒音樂遊戲的設計
第三節 幼兒音樂遊戲的組織和實施
第四節 借力教研活動提升教師開展音樂遊戲的能力
第五章 幼兒智力遊戲的設計與實施
第一節 幼兒智力遊戲概述
第二節 幼兒智力遊戲的組織與實施
第三節 如何進行幼兒智力遊戲活動的指導
第六章 幼兒角色扮演遊戲的設計與實施
第一節 幼兒角色扮演遊戲的設計
第二節 幼兒角色遊戲的組織與指導
第三節 提升教師在角色遊戲中的觀察與指導能力
第七章 幼兒表演遊戲的設計與實施.
第一節 如何進行幼兒表演遊戲的設計
第二節 幼兒表演遊戲的組織與實施
第三節 如何進行幼兒表演遊戲活動的指導
第八章 幼兒建構遊戲的設計與實施
第一節 幼兒建構遊戲的設計
第二節 幼兒建構遊戲的實施與指導
第三節 在幼兒建構遊戲中促進教師專業成長
下篇 國外幼兒遊戲與教師專業發展
第九章 國外幼兒遊戲
第一節 美國幼兒課程及遊戲
第二節 德國幼兒課程及遊戲
第三節 英國幼兒課程及遊戲
第十章 國外幼兒教師專業發展
第一節 美國幼兒教師專業發展
第二節 日本幼兒教師專業發展
第三節 英國幼兒教師專業發展
參考文獻
後 記

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