幼兒律動

內容簡介

本教程強調幼兒律動的遊戲性、趣味性和時代感。根據不同年齡段劃分為小班、中班、大班，內容豐富廣泛，除了提供自然、植物、動物、家園、生活常識等主題外，還在律動基礎上增加了部分幼兒歌舞表演。本教材可供高等院校及中職、中專的學前教育專業的學生及幼稚園教師和幼教工作者使用。

圖書目錄

第一章律動概述

第一節什麼是律動

一、律動的概念

二、音樂視角下的律動

三、舞蹈視角下的律動

四、幼兒律動

第二節律動的特點與作用

一、幼兒律動的特點

二、幼兒律動的作用

第三節律動的分類

一、按律動內容分：植物類、動物類、自然類、社會類

二、按動作特點分：歡快活潑、抒情優美、民族風格、現代風格

三、按律動形式分：行進律動、原地律動、自由律動、器械律動

第二章律動教學

第一節律動教學的目標與任務

一、律動教學的教育目標

二、律動教學的教育價值

三、律動教學的教育任務

第二節幼兒舞蹈律動與幼兒身心發展的關係

一、幼兒身心發展特點

二、舞蹈律動對幼兒身心發展的作用

第三節幼兒律動教學的組織形式

一、集體教學

二、分組教學

三、角色扮演

四、個性發揮

五、教學互動

第三章幼兒律動創編

第一節律動創編的指導思想

第二節幼兒律動創編的基本原則

一、幼兒律動創編的基本原則

二、幼兒律動創編的特殊性原則

第三節律動創編的構成要素與手段

一、舞蹈律動構成要素一：主題

二、舞蹈律動的構成要素二：音樂

三、舞蹈律動的構成要素三：動作

第四章實例

小班部分

課例1《小蝸牛》

課例2《小熊舞》

課例3《秋　天》

課例4《小貓歌》

課例5《拉搖搓甩》

課例6《舉蹲彎仰》

課例7《拍　手》

課例8《拍手點頭》

課例9《拍拍手》

課例10《小飛機》

課例11《小袋鼠》

課例12《兩隻老虎》

課例13《小青蛙》

課例14《蒲公英》

課例15《乖孩子》

課例16《小種子》

課例17《我有一雙小小手》

課例18《十個小印第安人》

課例19《洗手帕》

課例20《小露珠》

課例21《數星星》

幼兒律動

基本介紹

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