幼兒英語語感韻律操

幼兒英語語感韻律操

幼兒英語語感韻律操是一套由幼教名師開發,全國2000多家幼稚園中廣泛採用的早期語言教育方法的VCD視頻課程。

基本介紹

  • 中文名:幼兒英語語感韻律操
  • 適用對象:幼兒
  • 用途:英語語感
  • 起源:歐美
編輯推薦,內容簡介,語感啟蒙,

編輯推薦

2-8歲是兒童語言學習的黃金期,在這一關鍵期培養孩子的英語語感,將對今後的英語學習打下堅實的基礎,收到事半功倍之效!開啟孩子第二語言之門的金鑰匙,適合2-8歲嬰幼兒。清大幼兒英語多元智慧型,研究課題組最新成果!

內容簡介

幼教專家AIMI老師在歐美10年教學實踐中創編出的這套《幼兒英語語感啟蒙韻律操》,使她成為全國知名的幼兒啟智導師,該韻律操目前已經授權在全國2000家嬰幼稚園中廣泛使用,收到了顯著成效,受到了幼兒及家長的熱烈歡迎!
英語語感是人們對英語語言的感覺能力,是一種難以明狀但又實實在在存在著的自然表達的潛意識,良好的語感對所要表達意思可以不假思索地脫口而出,說起來順口,聽起來順耳!
本產品根據中國幼兒的特點,專為2-8歲的中國幼兒量身定作!她改編了最流行的、最受孩子們喜愛的36首英文歌謠,精心編排了律動式的舞蹈動作,由AIMI老師親自進行動作演示!在歡快的節奏中,隨著有趣的動畫故事,孩子與爸爸媽媽及老師們邊唱邊跳,良好的英語語感不知不覺地流入了孩子幼小的心田,為寶貝將來能說一口流利而純正的英語打下良好基礎。

語感啟蒙

現在,英語語感學習的時間越來越早,一年級就開設了英語課。但是,由於許多孩子未養成良好的學習習慣,覺得學英語太枯燥、太難,導致對英語學習產生厭煩甚至畏懼心理。 現在,許多英語語感學習還存在不少陋習,如習慣於死記硬背,喜歡通過漢語注音來記憶英語單詞,不會用英語交流,不太講究英語閱讀技能的學習,課後不複習等,家庭也缺乏英語學習氛圍。目前,許多家長過於看重學生的英語學習,盲目讓孩子參加英語培優,或布置過多的聽、說、讀、寫練習,反而忽視了對孩子學習興趣、學習方法的培養。
學法的掌握,如同知識的獲得一樣,有一個從無到有,從少到多,從不會到會的發展過程。開始,在很大程式上要靠教師在教給知識的過程中,主動明確的指點。諸如怎樣發言答問,怎樣執筆寫字,怎樣拼讀音節,怎樣觀察插圖,怎樣識記字形理解字義,怎樣讀詞讀句,怎樣組詞造句,怎樣說完整的話等等,都需要教師在向學生提出學習要求的同時,——講明學習的方法。不單對初入學無知少法的學生需要事先指明,就是中高年級已經掌握了一些知識和學習方法的學生,在進入較難的學習內容時,也需要事先指明。如運用中心句作段意的方法;連線段意概括文章的主要內容的方法,在概括文章主要內容,分析作者寫作目的的基礎上歸納中心思想的方法等等,也都要在第一次接觸這些方法時由教師事先指明。
在每節課之前,快速預習是一個好學生的普遍做法。預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕鬆愉快。合理安排預習的方法因人而異,不必強求一律,有的同學是邊讀書邊思考,對新的內容產生了濃厚興趣;有的同學是在預習時讀、畫、圈、點,在自己不理解的問題做上記號,以便上課時注意。英語語感學習最後達到英語上軌的過程。該過程中,家長會對孩子的英語習得,學習和語言環境,學習氛圍養成起到一個積極的引導作用。此法一般為那些有自己獨特教育理念和看法,教育水平,英語水平較高的家長所採用。孩子興趣的養成和良好的家庭語言氛圍都是英語語感學習的關鍵。英語語感學習和英語培訓機構並不衝突。但家長起得作用是最關鍵的。英語語感學習學習必須藉助於大量的學習資源,其中包括英語兒歌碟片 (例如:英語啟蒙系列),互動教材(例如:英華蘭魔法英語系列),繪本(蘇斯博士系列)等等。沒有最好的教學資源,只有最適合孩子的。對於資源的選擇,必須遵從孩子自身的興趣

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們