《幼兒學習小手冊》是海峽出版發行集團鷺江出版社出版的圖書，作者是希望
《幼兒學習小手冊》是海峽出版發行集團鷺江出版社出版的圖書，作者是希望 內容簡介 本套書共6冊，以多彩的圖文的形式開發兒童的語言、數學能力，活躍大腦思維。所選內容與兒童生活息息相關，由淺入深、循序漸進，讓孩子在玩中學習相關知識。針對目前幼兒教材比較繁雜亂的現實，希望老師牽頭，組織30多位一線教師，歷經2...
《幼兒學習小手冊:識字(3-6歲)》內容為3—6歲的寶寶正處於大腦發育和語言能力發展的關鍵期，同時寶寶的認知能力、觀察能力、想像能力、動手能力也在逐漸提高。《幼兒學習小手冊:識字(3-6歲)》能使孩子講話自信、思維敏捷、語言流暢；還能讓孩子的識字閱讀水平有飛躍式的進步，為孩子讀書看報、學寫作文打下良好的...
《幼兒學習小手冊:英語單詞(3-6歲)》通過兒歌，感受學習英語的快樂！英語兒歌是英語學習啟蒙階段重要的教學手段和寶貴的課程資源。英語兒歌兼顧孩子對語言和音樂的學習，悅耳的音樂、生動的畫面、再配合手指和肢體動作，不僅可以給孩子創造活潑歡快的語言學習環境，而且對於兒童知識面的擴大、良好品德的形成具有重要作用。
《上學小手冊52則》是2016年5月1日福建少年兒童出版社出版的圖書，作者是蝸牛房子、念白。內容簡介 《上學小手冊52則》中，編者收集了52個幼兒在學校學習、與人相處等方面的問題，將其以生動有趣的故事演繹，配以輕鬆明快的插圖，並引出實用且貼心的小建議。通過閱讀該書故事，可以讓孩子們更加熟悉學校，從而適應...
《河馬文化——幼兒數學小手冊》是2019年4月1日明天出版社出版的圖書，作者是清英。內容簡介 家、園通用。《幼兒數學小手冊》適用於幼稚園、家庭，適合幼稚園老師教學使用，也適合家長在家教授。體例簡單，內容指向清晰。《幼兒數學小手冊》內容豐富，體例簡單，形式活潑，圖書以小字典的形式呈現，便於孩子指讀和學習。
《幼小銜接學習手冊·數學》是2010年吉林出版集團，吉林攝影出版社出版的圖書。內容簡介 《幼小銜接學習手冊·數學》主要內容簡介：幼小銜接是孩子入國小前的重要環節，它既是基礎知識的最佳儲備時期，也是良好學習習慣的形成期。家長應該重視幼小銜接，科學合理地為孩子做好知識儲備，讓孩子能輕鬆適應小學生活。早睡早起...
《3-4歲兒童學習與發展教師指導手冊（下）》是2014年12月1日遼寧師範大學出版社出版的圖書，作者是鄒曉燕。內容簡介 《3-4歲兒童學習與發展教師指導手冊（下）》為貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》，研究學前教育先進理念，探討兒童學習與發展規律，規範幼兒園管理及保教活動，幫助幼稚園教師提高保教技能和...
從幼兒認知、年齡特點出發，結合幼稚園教育的基本形式，將幼兒成長手冊按孩子的年齡段劃分為冊，也就是按各個班級獨立成冊。2.內容結構的確立以班級學年度的主題教學活動為主，加上孩子在校外的成長過程內容形成全冊。以幼稚園主題教育內容為主。這主要是因為各主題教育內容覆蓋幼兒的身體、動作、認知、言語、情感及...
《小牛頓學習小百科》根據幼教理論，實際觀察幼兒學習過程，採用“生活學習”觀點，依場景由近而遠分為12冊，以孩子最熟悉的“家”為出發點，逐次向外擴展到學校、公園、醫院、街上、地底、天空、農村、河流、山林、海洋，最後以胸懷全世界的“旅行”做結尾，幫助小朋友建立循序漸進、條理分明的學習脈絡，激發兒童對...
幼兒教育資源手冊（小班供教師家長用）《幼兒教育資源手冊（小班供教師家長用）》是2000年8月出版的圖書，作者是陳興蘭、侯慧珍、肖建華。作品目錄 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 ...
蒙台梭利博士在本書中傳授了如何教學前兒童使用這些教具，以刺激其觀察力、認識力和判斷力的發育。蒙台梭利博士強調，對每個孩子的方法是不同的，成人的作用應該是引導孩子自己去試驗，讓他們自己意識到自己的錯誤，讓他們自己在學習中承擔必要的風險。作者簡介 瑪麗亞?蒙台梭利 （1870~1952）義大利著名醫生、教育家、哲學...
《0-1歲嬰兒學習活動指導手冊》是2006年6月少年兒童出版社出版的圖書，作者是克萊爾。共193頁。《0-1歲嬰兒學習活動指導手冊》是系列叢書的一本，本叢書由FPG兒童發展研究中心歷時多年編寫而成，並且經過十七所日托中心的實際工作檢驗。因而，叢書中所有的活動方案都具有在真實教育場景中的可操作性，同時它們也集結了...
《學習小蜜蜂·感知與觀察》4-6歲兒童適用，德國幼兒輔導材料銷售冠軍，父母家教好幫手。德國學前教育專家編寫，通過輕鬆有趣的遊戲練習，幫助孩子鍛鍊入學必備的各種能力，為上國小做好準備。培養觀察與邏輯思維能力，有助於孩子完整感知的發展。《學習小蜜蜂》系列學前準備手冊由德國柯萊特教育出版集團所屬KLT出版社編寫...
北京師範大學心理學學士、碩士，國家二級心理諮詢師，豆豆媽媽工作室首席專家，女性心理和親職教育培訓師，父母效能系統培訓認證講師，多所中國小幼兒園和企事業單位特聘親職教育專家。擅長子女教育與家庭關係調節。合作出版《豆豆媽媽的成長》《寶貝的72變和我的36招》《父母效能培訓手冊》等。王宏老師率領專家團歷時10年...
《0-6歲幼兒生活自立手冊》收錄實用簡筆畫樣圉500餘張。詳細圖解簡筆畫的繪製過程，只需輕鬆3步。初學者也能輕鬆上手，體驗繪畫的樂趣。使用簡筆畫製作各種有趣的小東西，環保又實用。在6歲之前，孩子需要達成很多目標，學習很多東西，其中最為重要的目標之一就是“養成良好的基本生活習慣”，這也是幼稚園的保教...
《兒童識字認物手冊》共收集了近五百種圖片，其中包括生活實物、動物品種、軍事武器等，包羅萬象，其中有許多是新發明或新發現的實物。《兒童識字認物手冊》適用面非常廣、既是幼兒看圖認物的啟蒙圖典，也適用於學齡前兒童的看圖識字，更是小學生學習新鮮事物的必備手冊。內容簡介 《兒童識字認物手冊》共了近五百種...
《幼兒描紅:學寫拼音》(上)：坐姿要端正，握筆要正確：眼離寫字本一尺，中指離筆尖一寸，胸離桌沿約一拳。一筆一畫不馬虎，寫出好字就不難。“孩子的智慧產生於手指頭”，《學寫拼音》讓新世紀兒童伴著快樂步入學習世界。全新的“幼兒學習啟蒙訓練法”可以充分集中孩子的注意力、觀察力和記憶力，訓練孩子的自我...
美國很多研究結果一致表明，家庭教養環境對不同社會階層和所有種族的嬰兒、學前兒童以及學齡兒童的智力表現有相當大的影響。生活在有豐富刺激家庭環境中的兒童，從1歲到3歲，智商不斷提高；相反，生活在家庭環境不佳的兒童，在相同的時間內，智商會下降10～20分（Bradley et al.，1989）。研究顯示，這樣的父母更容易...
單元二學習數軸 第一部分動物圖形的數軸任務/038 適用年齡：學齡前兒童或國小低年級學生 主要目的：提高注意控制、抑制分心、認知計畫能力 第二部分數字的數軸任務/046 適用年齡：幼兒園大班起至所有年級小學生 主要目的：了解數值大小的概念，掌握注意控制、抑制分心、認知計畫能力 單元三數一數 第一部分諾亞方舟/064...
希望家長朋友們，能和孩子們一起翻開活動手冊，主動參與，積極引導，做個好老師，和孩子們一起，度過一個快樂充實的假期。產品特點 1、這是一套專門為幼兒假期學習研發的活動手冊。整套活動手冊分為冬、夏兩個系列。共五本，分別供小、中、大班幼兒寒、暑假使用。活動手冊涵蓋健康、語言、社會、科學、藝術五大領域...
《幼兒習慣養成教育實踐手冊》是2017年9月中國工人出版社出版的圖書，作者是張靜。內容簡介 《幼兒習慣養成教育實踐手冊》整合了3—6歲幼兒生活衛生習慣、交往習慣和學習習慣的目標體系和培養內容，幼兒養成教育的原則和策略、方法，以及教師通過實踐撰寫而成的案例、活動實錄以及歌曲，對幼稚園教師和年輕父母都有一定的...
3歲半-4歲學習的特點 3歲半-4歲模仿性活躍的時期 遊戲富有知識趣味性 通過教育，開發智力 智力開發的關鍵和對策 3-4歲是學習樂器的最佳時期 讓孩子樂意練習彈奏樂器 引導孩子欣賞優秀的繪畫作品 孩子唱歌走調的原因及糾正方法 用故事滋潤孩子的心田 培養孩子的記憶力 左撇子不需要強行糾正 給孩子講點故事 不要讓...
《愛學習意識：長耳朵的貓》是2008年1月在江西美術出版社出版的書籍，作者是王鴻翔。內容簡介 《愛學習意識:長耳朵的貓》是中國孩子家庭素質教育成長手冊之一。本套書是深受父母喜愛，密切關注對幼兒非智力因素培養的素質教育叢書。全套共分四部分：抗挫折意識：提高幼兒解決問題的能力。善交往意識：培養幼兒與人交往...
第二章 讓幼兒在運用語言的過程中學習和發展語言 沈心燕 饒亦玲(102)一、營造幼兒學習語言的良好心理環境 (107)當孩子們想說時 北京 陳 立/評析 沈心燕(107)不妨讓孩子當“小老師”長春 劉 偉/評析 沈心燕(110)明明的變化 長春 劉利劍/評析 沈心燕(113)你能自己跟我說嗎 北京 丁 慧/評析 沈心燕(115)“...
《心能美育·幼兒園教學活動手冊·小班(上冊)》“心能美育”課程的顯著特色就在於尊重兒童文化心理發展特點，蘊含著深厚的生命教育與人文教育底蘊。1．尊重兒童心理潛能，滲透生命教育 兒童是充滿生命活力的種子。心能美育把兒童素質劃分為隱性中心素質和顯性基礎素質兩方面。隱性中心素質主要涉及學習的主動性、自信、快樂...
注重培養孩子EQ的《幼兒啟蒙知識庫》不但是學齡前兒童學習生活常識，認知環境和事物的童書，也是父母在照顧孩子時，需要的的“育兒手冊”。其中《寶寶小心》，不但讓寶寶知道做什麼事情是危險的，也讓為寶寶閱讀的家長發現一些生活中被忽略的小細節可能都在威脅著寶寶的安全。因此通過閱讀不但寶寶有了自我保護意識，家長...
幼兒成長手冊：大班（上冊）《幼兒成長手冊：大班（上冊）》是杭州出版社出版的圖書，作者是章群弟編
《0-3歲嬰幼兒家長指導手冊》是2007年中國婦女出版社出版的圖書，作者是馮德全 。內容簡介 這套叢書針對不同年齡段兒童的身心特點，本著“在玩中學，在學中玩”的早教原則，從語言、常識、計算、音樂、美工、體育、遊戲等七個方面提供了一整套培養嬰幼兒的具體活動方法。其中的每個活動既很好操作，很好玩，又包含...
幼兒部1~3歲幼兒的發展過程 第一章 1~3歲幼兒的語言思維發展過程 第一節 1歲前的幼兒為什麼喜歡哭泣 第二節 1~2歲的孩子如何學會了說話 第三節 1~2歲的孩子如何學習解決問題 第四節 3歲階段孩子的語言模仿行為發展 第五節 3歲階段孩子的分辨能力的鍛鍊方式 第六節 孩子的智商是不是天生注定 第...
